內容簡介
《病理生理學》在編排上保留了原有章節,但在內容上力求反映現代醫學的進展,並針對學習的要點,按掌握、熟悉和了解三個層次提出了應達到的學習目標。在教學內容上補充了一些現代醫學新進展,在表述上力求做到語言簡練、條理清晰,以便教師講述和學生理解記憶。另外,我們在教材編寫上注意了以下幾點:①將本科階段需要掌握的內容重點描述;②在教材的編寫形式上設置了“問題與思考”、“理論與實踐”及“相關鏈接”三個模塊,介紹本學科一些研究進展、發展歷史、新技術等知識,以期為學有餘力的同學提供拓展知識的空間,盡早地將基礎理論和臨床實踐相結合;③針對成人學歷教育的要求,在每章內容之首提出各章的學習目標,並在每章節末以小結的形式概括了各章的主要內容,從而與開篇介紹的學習目標相呼應。每章節之後還列出了復習題,以便學生自學、復習及檢測學習效果。為了提高學生專業英語能力,本教材列出了部分病理生理學英語專業詞彙,並將其彙總於書後以供查閱。