內容簡介
本教材根據臨床護理工作情境設置教學內容，全書設有：入院護理、晨間護理、降溫護理、管飼護理、用氧護理、排痰護理、排尿護理、排便護理、藥物過敏試驗及過敏性休克搶救、靜脈輸液及急性肺水腫搶救配合、靜脈置管護理、靜脈輸血護理、出院護理共十三個情境，每個情境下設有與本項護理相關的若干護理場景，充分體現了繫統化整體護理的全過程，對操作前評估與解釋、操作中指導和操作後的囑咐用語及具體操作步驟均進行了詳盡的描述，展現了優質護理服務規範用語與標準化的護理操作過程，並把相關的理論知識以鏈接的形式穿插在各個場景中。每個情境以臨床案例作為“情境導入”，以解決病人的實際問題為主線，以臨床真實的護理情境來展現“情境演練”過程，突出技能訓練與語言溝通，便於開展情境式教學。篇末有“學習評價”，並附有相關護理情境的護理質量標準與扣分細則，為檢測學習效果提供了很好的考核標準，能充分開展“教、學、做、評”一體化的教學活動。
本書適用面廣、實用性強，可作為大中專院校護理、助產、臨床醫學等專業本科、高職高專及中專學生對綜合護理技能學習與訓練的實訓教材及畢業實習指導用書，又可作為臨床護理人員技能培訓、考核與競賽的指導參考用書。
