內容簡介
為了使醫學生更好地掌握人體解剖學的知識,作者總結了長期的教學實踐經驗,把整個人體解剖學的教學內容分成兩個階段完成。對五年制醫學生,第二學期可進行繫統解剖學的教學,目的是為其他醫學基礎課程奠定必要的基礎;第五學期——在學習臨床醫學各課程之前,再開設局部解剖學課程,以尸體解剖操作為主,除了幫助學生復習鞏固繫統解剖學知識外,重點進行人體各局部結構的層次和重要器官的毗鄰聯屬關繫的教學。多年實踐證明,這樣由繫統解剖到局部解剖的教學安排,在規定的教學時數內可收到較好效果。
本教材共分九大章,每章節都有概述、操作指導、復習思考題和提要(小結)等,圖文並茂,書末附教學大綱。可供醫學本科生或大專生的教學使用。教學時數約72~126學時,也可供七年制醫學生選用。
本教材共分九大章,每章節都有概述、操作指導、復習思考題和提要(小結)等,圖文並茂,書末附教學大綱。可供醫學本科生或大專生的教學使用。教學時數約72~126學時,也可供七年制醫學生選用。