本書是圍繞孤獨癥編寫的一部特殊兒童測評與訓練的著作。書中從孤獨癥的定義入手,繫統分析了孤獨癥的臨床表現及病因;闡述了孤獨癥的診斷和評估方法;介紹了孤獨癥兒童的教育和訓練措施。本書通過豐富的理論和實例對孤獨癥的相關研究進行了總結,並對孤獨癥兒童教育和訓練的現狀進行了解析。本書旨在普及孤獨癥的相關知識,探討研究孤獨癥的新方法,提高孤獨癥兒童培訓人員的和家長的整體素質,更好地服務於孤獨癥兒童。
本書適合心理學專業、醫學專業、特殊教育與康復專業的學生作為教材使用,還可作為相關專業進修教師、特殊教育與康復工作者、兒童家長與有關研究人員的參考用書。