《圖表病理學》(主編李玉林)以突出教育思想的更新、教育理念的轉變為基本思路。通過此書的使用,為教師教學提供方便,為同學自學提供路徑,為目前正在推進的PBL教學提供問題點。同時把涵蓋五年制、長學制臨床醫學專業學生所掌握的基本內容作為前提,以普通高校“十一五”*規劃教材《病理學》五年制第7版、長學制第2版為依據,以Pathology
Illustrated by Robin Reidand Fiona
Roberts等教材為參考,通過線條圖、流程圖和表格的形式設計編寫。
本書的讀者對像為國內高等醫學院校臨床醫學、基礎醫學、口腔醫學專業的本科及長學制學生。