內容簡介
內科護理學是高職高專醫藥衛生類護理專業教學計劃中～門重要的專業課程，隨著護理體繫的日益完善，護理已不單是疾病護理，而是針對病人的全面、繫統的整體化護理。護理專業的實訓包括課間見習、見習、臨床實習。它是整個護理教學工作中的重要組成部分，是訓練和引導學生運用護理理論知識去正確解決各種臨床護理問題，提高獨立工作能力的重要階段。為使臨床護理教學規範化、科學化，使護生在接觸臨床前較好地運用理論知識，進入角色，我們組織編寫了這本《內科護理學實訓指導》，目的是使護生能有一本實用、方便又符合實習大綱要求的參考書。本指導是根據護理專業人纔培養目標及基本要求編寫的，適合廣大護理專業學生閱讀，也可供其他相關專業和相關人員參考使用。
本指導以“提高素質，深化概念，注意應用，培養創新”為特色，充分體現“以應用為目的，以必需、夠用為度”的編寫原則。本指導在體繫和內容方面具有以下特點：①體現醫療模式的轉變，由生物醫學模式轉變為生物一心理一社會醫學模式；②體現以人為本的人文思想，突出如何提高整體素質，培養法律意識等，讓學生在短時間內了解進醫院應的一些知識；③結合素質教育，擴大了學生的知識面，培養學生的臨床操作能力。
本指導共有十章，章為護理實訓概述，第二章為專科護理，第三章為呼吸繫統，第四章為循環繫統，第五章為消化繫統，第六章為血液繫統，第七章為泌尿繫統，第八章為內分泌繫統，第九章為風濕性疾病，第十章為神經繫統。
本指導以“提高素質，深化概念，注意應用，培養創新”為特色，充分體現“以應用為目的，以必需、夠用為度”的編寫原則。本指導在體繫和內容方面具有以下特點：①體現醫療模式的轉變，由生物醫學模式轉變為生物一心理一社會醫學模式；②體現以人為本的人文思想，突出如何提高整體素質，培養法律意識等，讓學生在短時間內了解進醫院應的一些知識；③結合素質教育，擴大了學生的知識面，培養學生的臨床操作能力。
本指導共有十章，章為護理實訓概述，第二章為專科護理，第三章為呼吸繫統，第四章為循環繫統，第五章為消化繫統，第六章為血液繫統，第七章為泌尿繫統，第八章為內分泌繫統，第九章為風濕性疾病，第十章為神經繫統。
