內容簡介
本書是為適應醫學教育教學改革而編寫的全國高等院校醫學實驗教學規劃教材,以近年全國醫學院校機能實驗教學改革成果和筆者的《機能實驗學》教學實踐為編寫參考,主要按照7年制與5年制臨床醫學本科《生理學》、《病理生理學》、《藥理學》對實驗教學的基本要求和“學科融合、資源共享”的原則,編寫了本教材,包括實驗基本要求和知識、實驗基本技能和基礎實驗與綜合實驗等內容,在使用中可根據具體條件和情況靈活掌握和應用。教材突出了素質教育和能力培養,實現了教材編寫內容的繫統性、規範性、科學性、先進性、啟發性、綜合性和實用性。