內容簡介
本書是為適應高等醫學教學改革的需求,打破傳統單科醫學實驗教學模式,把傳統的生理學、藥理學和病理生理學的實驗內容有機整合,形成了獨立開課、單獨考核的醫學機能學實驗課程體繫。本教材共十四章,內容包含三個部分:①醫學機能學實驗的基本知識與技能。②以繫統為中心的實驗教學內容,包括基礎性實驗及培養學生綜合思維能力的綜合性實驗。③以培養學生的探索創新能力及醫學研究論文的撰寫能力而開設的機能學科研(設計性實驗)等。全書紙質內容與數字化資源一體化設計,數字課程涵蓋了圖片、視頻、拓展閱讀、自測題、教學PPT等資源,利於學生自主學習,提高教學效果。 本書適用於高等學校臨床、基礎、預防、護理、檢驗、口腔、藥學等專業學生,也可供臨床醫學工作者和醫學研究人員參考使用。