內容簡介
為了適應醫學教育發展及我國臨床醫學人纔培養模式轉變的需要,適應國家卓越醫生培養計劃和"5+3"人纔培養模式,加強學生的自主學習能力,以培養符合生物、心理、社會醫學新模式的醫生為目標,順應21世紀醫學教育教學改革,打破學科界限,以器官繫統為切入點,圍繞女性生殖繫統疾病,對解剖學、組織胚胎學、遺傳學、生理學、病理學、藥理學、產科學、婦科學等相關課程內容進行了整合,產生了"器官-繫統"整合教材《女性生殖繫統疾病》,這本書為女性生殖繫統疾病**套整合教材,既尊重了教材的"三基"、"五性"、"三特性"原則,又在"器官-繫統"整合上大膽進行了創新。適應對像以五年制和長學制臨床醫學專業學生為主。 本書參閱了國內外7本婦產科專業教材和婦產科疾病各種治療指南,在現行《婦產科學》教材的基礎上進行"器官-繫統"整合,增加了乳腺疾病、腫瘤遺傳咨詢與靶向治療、妊娠合並婦科腫瘤、婦科惡性腫瘤化療和放療原則等章節,注重人文、預防、保健及康復等內容的融合,具有一定的深度和廣度。全書分為4篇,女性生殖繫統基礎篇、產科篇、婦科篇和特殊檢查、診斷治療篇,每個知識點都考慮到了整個繫統的對接和整合,和基礎教材《生殖繫統》進行對接,基礎與臨場貫通,臨床回首基礎,盡力做到知識、創新、職業勝任力統一,使《女性生殖繫統疾病》一書由教材轉變為學材,促進學生主動學習、自主學習和創新學習。