內容簡介
《中藥學圖表解叢書》是由人民衛生出版社組織有關院校和科研單位，根據目前各醫藥院校中藥專業本科生、研究生等的學習需要，並根據全國*規劃教材的相關內容而編寫的。《藥用植物學圖表解》是《中藥學圖表解叢書》的一個分冊。
本書正是為了解決上述問題而編寫的。為了便於學生們對《藥用植物學》的記憶和掌握，編者對大量的基礎知識進行歸納整理，多以直觀、層次清晰的表格形式展示給讀者，方便理解記憶，提高學習效果。本書強調了實物觀察的效果，特別是對學生們學習較為困難和不易理解的顯微結構部分，改變了單純以線條模式圖為主的介紹模式，選用了大量常用的藥用植物顯微攝影圖，使圖版更加形像、實際，以達到事半功倍的效果。
本書的編寫內容遵循了規劃教材的基本內容和教學大綱的要求，根據歷年的教學經驗，特別是征求了很多學生的意見後進行編寫的。在整體上強調少而精，對一些重點內容做了強調和充實，對一些一般了解的內容做了適當的刪改。
本書的排列順序也為學生學習和使用方便而確定，根據內容直接分為12章，並按照藥用植物器官形態、藥用植物分類、藥用植物顯微結構的順序編排。本書的編寫一方面強調學習內容從淺到深、從表到裡、從宏觀到微觀，又強調植物外部形態和顯微結構的各自獨立性，同時也方便了具體的理論教學和實驗教學，利於學習和掌握。《中藥學圖表解叢書》是由人民衛生出版社組織有關院校和科研單位，根據目前各醫藥院校中藥專業本科生、研究生等的學習需要，並根據全國*規劃教材的相關內容而編寫的。《藥用植物學圖表解》是《中藥學圖表解叢書》的一個分冊。
本書正是為了解決上述問題而編寫的。為了便於學生們對《藥用植物學》的記憶和掌握，編者對大量的基礎知識進行歸納整理，多以直觀、層次清晰的表格形式展示給讀者，方便理解記憶，提高學習效果。本書強調了實物觀察的效果，特別是對學生們學習較為困難和不易理解的顯微結構部分，改變了單純以線條模式圖為主的介紹模式，選用了大量常用的藥用植物顯微攝影圖，使圖版更加形像、實際，以達到事半功倍的效果。
本書的編寫內容遵循了規劃教材的基本內容和教學大綱的要求，根據歷年的教學經驗，特別是征求了很多學生的意見後進行編寫的。在整體上強調少而精，對一些重點內容做了強調和充實，對一些一般了解的內容做了適當的刪改。
本書的排列順序也為學生學習和使用方便而確定，根據內容直接分為12章，並按照藥用植物器官形態、藥用植物分類、藥用植物顯微結構的順序編排。本書的編寫一方面強調學習內容從淺到深、從表到裡、從宏觀到微觀，又強調植物外部形態和顯微結構的各自獨立性，同時也方便了具體的理論教學和實驗教學，利於學習和掌握。
本書由遼寧中醫藥大學王冰教授和中國農業植物研究所曹廣纔研究員主持完成。
本書緒論、第六章、第七章由王冰編寫；第一章由中國科學院植物研究所李曉梅編寫；第二、十二章由曹廣纔編寫；第三、四、五章由遼寧中醫藥大學韓榮春編寫；第八章和第九章雙子葉植物綱離瓣花亞綱由遼寧中醫藥大學尹海波編寫；第九章雙子葉植物綱合瓣花亞綱和單子葉植物綱由遼寧中醫藥大學許亮編寫；第十章由中國農業大學孫群編寫；第十一章由中國農業科學院吳東兵編寫。本書顯微部分圖譜均由遼寧中醫藥大學張建逵編制，全書由王冰修改統稿。
本書正是為了解決上述問題而編寫的。為了便於學生們對《藥用植物學》的記憶和掌握，編者對大量的基礎知識進行歸納整理，多以直觀、層次清晰的表格形式展示給讀者，方便理解記憶，提高學習效果。本書強調了實物觀察的效果，特別是對學生們學習較為困難和不易理解的顯微結構部分，改變了單純以線條模式圖為主的介紹模式，選用了大量常用的藥用植物顯微攝影圖，使圖版更加形像、實際，以達到事半功倍的效果。
本書的編寫內容遵循了規劃教材的基本內容和教學大綱的要求，根據歷年的教學經驗，特別是征求了很多學生的意見後進行編寫的。在整體上強調少而精，對一些重點內容做了強調和充實，對一些一般了解的內容做了適當的刪改。
本書的排列順序也為學生學習和使用方便而確定，根據內容直接分為12章，並按照藥用植物器官形態、藥用植物分類、藥用植物顯微結構的順序編排。本書的編寫一方面強調學習內容從淺到深、從表到裡、從宏觀到微觀，又強調植物外部形態和顯微結構的各自獨立性，同時也方便了具體的理論教學和實驗教學，利於學習和掌握。《中藥學圖表解叢書》是由人民衛生出版社組織有關院校和科研單位，根據目前各醫藥院校中藥專業本科生、研究生等的學習需要，並根據全國*規劃教材的相關內容而編寫的。《藥用植物學圖表解》是《中藥學圖表解叢書》的一個分冊。
本書正是為了解決上述問題而編寫的。為了便於學生們對《藥用植物學》的記憶和掌握，編者對大量的基礎知識進行歸納整理，多以直觀、層次清晰的表格形式展示給讀者，方便理解記憶，提高學習效果。本書強調了實物觀察的效果，特別是對學生們學習較為困難和不易理解的顯微結構部分，改變了單純以線條模式圖為主的介紹模式，選用了大量常用的藥用植物顯微攝影圖，使圖版更加形像、實際，以達到事半功倍的效果。
本書的編寫內容遵循了規劃教材的基本內容和教學大綱的要求，根據歷年的教學經驗，特別是征求了很多學生的意見後進行編寫的。在整體上強調少而精，對一些重點內容做了強調和充實，對一些一般了解的內容做了適當的刪改。
本書的排列順序也為學生學習和使用方便而確定，根據內容直接分為12章，並按照藥用植物器官形態、藥用植物分類、藥用植物顯微結構的順序編排。本書的編寫一方面強調學習內容從淺到深、從表到裡、從宏觀到微觀，又強調植物外部形態和顯微結構的各自獨立性，同時也方便了具體的理論教學和實驗教學，利於學習和掌握。
本書由遼寧中醫藥大學王冰教授和中國農業植物研究所曹廣纔研究員主持完成。
本書緒論、第六章、第七章由王冰編寫；第一章由中國科學院植物研究所李曉梅編寫；第二、十二章由曹廣纔編寫；第三、四、五章由遼寧中醫藥大學韓榮春編寫；第八章和第九章雙子葉植物綱離瓣花亞綱由遼寧中醫藥大學尹海波編寫；第九章雙子葉植物綱合瓣花亞綱和單子葉植物綱由遼寧中醫藥大學許亮編寫；第十章由中國農業大學孫群編寫；第十一章由中國農業科學院吳東兵編寫。本書顯微部分圖譜均由遼寧中醫藥大學張建逵編制，全書由王冰修改統稿。
