內容簡介
全國高等衛生職業教育技能緊缺型人纔培養“十二五”規劃教材。本教材緊扣*制定的高等衛生職業教育教學大綱和護士執業資格考試大綱編寫,以提高護考通過率為導向,注重實用性,突出技能培養。全書共十二章,包括緒論、健康評估方法、常見臨床癥狀評估、身體評估、心理評估、社會評估、臨床實驗室檢查、心電圖檢查、影像學檢查、健康資料分析、臨床護理診斷和護理病歷書寫。書後配有實踐課訓練和北美護理診斷協會(NANDA)通過的155項護理診斷。每章節起始列有本章節的學習目標,章末列有小結,並有能力測試題目可供自測學習效果之用。