《中國高等院校建築學科繫列教材：建築徒手表達》是作者多年教學和設計實踐經驗積累的體現，從建築專業的特點出發，把建築徒手表達整理成一個繫統化的知識體繫。是針對培養創新型、研究型人纔的要求而撰寫的專業教材。


本教材有別於以往關於鋼筆畫、效果圖類的參考書，由於作者的建築設計及教學背景，從建築師的思維方式和工作方式作為切入點，把建築徒手表達的相關要點整理成一個繫統，並精選建築大師優秀建築設計草圖以及大量作者本人的徒手作品作為範例，而且所表達的大多為當代建築的優秀案例，在進行徒手表達教學的同時也把相關的當代建築的優秀案例融入其中，讓學生在學習徒手表達的同時，也對現代建築的設計手法、建築空間感的塑造、城市空間的形態等相關專業知識進行潛移默化的熏陶。通過一個學期（18周）的繫列訓練，讓建築專業學生（不一定需要美術基礎）學會運用徒手表達收集資料和繪制徒手設計草圖；學會運用徒手畫來進行建築設計的總平面、平立剖到軸測圖、透視圖等的表達，也為將來學習建築設計以及進行考研快題或考注冊建築師等打下基礎。

孫肜宇，1992年畢業於上海同濟大學建築與城市規劃學院，獲碩士學位，並留校任教，從教近20年。2003年在職攻讀同濟大學建築城規學院建築設計及其理論博士研究生，獲博士學位。2003年德國柏林工大訪問學者，2008年德國斯圖加特大學訪問教授。現為同濟大學建築城規學院副教授，建築設計及其理論碩士生導師。主要研究方向為建築設計創作方法、建築與城市公共空間。