內容簡介
我希望在畢業設計的教學中灌輸一種“研究性設計”的思想,因此各種不同的基地事實上一方面既是真實性和具體化的設計環境,另一方面也可以看成虛擬的、抽像化的研究基地;島嶼作為廈門這個沿海城市的一個重要環境特征(事實上,廈門本身也是一個島),有必要展開對具備島嶼特征的、處於現代城市變革中的“城中村”“村中城”等問題的研究;這可謂是我的一點點教學“野心”,希望這個對於“列島”的研究性設計和設計性研究是繫列的、連續的、動態的和發展中的。
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