本書以城市歷史文化遺產保護與傳承為主題,再塑當代地方文化景觀個性為目標,探討建築學五年級實務實踐與畢業設計一體化的教學模式:
1.書中呈現了教學實踐各個環節的豐富成果,多地域的建築類型測繪與修繕設計圖,將為讀者認知福建地域傳統建築提供翔實的專業語言;
2.結合具體項目的再生設計成果,以建成後的實景照片將各具鮮明地方文化景觀特色的場所予以可讀性表達;
3.通過城市設計的課題,探討了不同存續狀況的歷史地段保護與再生策略,形成了可值借鋻的再生設計方法;
4.畢業設計更加多樣的呈現了根源於歷史,又表達當代人面向未來的創新導向。