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  • 建築學二年級建築設計教程(王昀老師創意教學法,建築學教學方法
    該商品所屬分類:建築 ->
    【市場價】
    436-632
    【優惠價】
    273-395
    【作者】 王昀 
    【所屬類別】 圖書  建築  建築外觀設計  通論/工具書 
    【出版社】廣西師範大學出版社 
    【ISBN】9787559849991
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787559849991
    作者:王昀,

    出版社:廣西師範大學出版社
    出版時間:2022年07月 

        
        
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    產品特色

    編輯推薦

    對當下建築學教育的反思與實踐

     
    內容簡介

    本教程是在ADA研究中心建築學一年級“建築設計基礎教程”之上的第二套教學研究的實踐成果。以建築學二年級整個學年為單位,按目前國內高校實際采用的教學時間安排為層級,這一教程教學目標是讓學習者學會空間形態如何“創造”和生成前提下,進一步“解密”空間尺度、光影、布景、行為與空間、建築色彩與材料等設計教學中的難題。在訓練內容構成上,該教程采用的是&ldquo、多課題”的訓練方式,以“練習 方案”的訓練模式進行。這種高頻訓練模式為當下國內建築設計教學拓展了研究和實踐路徑。

    作者簡介

    王昀, ADA研究中心教授,博士,1985年畢業於北京建築工程學院建築繫獲得學士學位,1999年於日本東京大學獲得工學博士學位,方體空間工作室主持建築師。
    張文波,山東建築大學講師。現就職於山東建築大學建築城規學院建築設計基礎教研室,山東建築大學ADA建築與藝術研究中心任課教師。

    目錄
    學期第1周1-1 講課,布置設計任務
    第1周1-2 對“高速公路服務站”建築功能平面初步設計方案進行講評、課後完善建築功能平面和停車場的布置
    第2周2-1 對建築功能平面、建築模型動畫進行講評,課後修改建築功能平面,置入杆件結構
    第2周2-2 講評建築平面和置入杆件結構的建築模型,課後完善建築圖和結構模型動畫
    第3周3-1 講評建築圖和結構模型動畫,課後制作實體建築結構研究模型,繪制結構軸測圖
    第3周3-2 由建築學與結構工程兩個專業的老師共同對實體建築結構模型和結構軸測圖進行講評,課後修改建築平面和結構模型動畫
    第4周4-1 講評修改後的建築平面形式、功能布置和結構模型動畫,課後圖紙排版
    第4周4-2講評圖紙排版,課後修改圖紙,並開始制作建築結構表現模型
    第5周5-1 講評圖紙排版,課後終完善圖紙、動畫和模型
    第5周5-2後一次講評圖紙、動畫和模型,並總結
    人體尺寸測量與尺度感訓練
    第6周6-1 講授人體尺寸與尺度感訓練課題,布置訓練任務,課後學生對身體主要部位和不同行為進行測量

    學期
    第1周1-1 講課,布置設計任務
    第1周1-2 對“高速公路服務站”建築功能平面初步設計方案進行講評、課後完善建築功能平面和停車場的布置
    第2周2-1 對建築功能平面、建築模型動畫進行講評,課後修改建築功能平面,置入杆件結構
    第2周2-2 講評建築平面和置入杆件結構的建築模型,課後完善建築圖和結構模型動畫
    第3周3-1 講評建築圖和結構模型動畫,課後制作實體建築結構研究模型,繪制結構軸測圖
    第3周3-2 由建築學與結構工程兩個專業的老師共同對實體建築結構模型和結構軸測圖進行講評,課後修改建築平面和結構模型動畫
    第4周4-1 講評修改後的建築平面形式、功能布置和結構模型動畫,課後圖紙排版
    第4周4-2講評圖紙排版,課後修改圖紙,並開始制作建築結構表現模型
    第5周5-1 講評圖紙排版,課後終完善圖紙、動畫和模型
    第5周5-2後一次講評圖紙、動畫和模型,並總結
    人體尺寸測量與尺度感訓練
    第6周6-1 講授人體尺寸與尺度感訓練課題,布置訓練任務,課後學生對身體主要部位和不同行為進行測量
    第6周6-2 講評學生的測繪圖和數據,課後進行方案初步設計
    第7周7-1 講評初步方案設計,課後繪制方案圖紙、制作動畫,準備實體空間搭建的模型材料
    第7周7-2 講評方案圖紙和動畫,課後深化圖紙、動畫,並制作1∶20的手工模型和搭建實體空間
    第8周8-1 搭建實體空間,課後制作實體空間的建造及其使用視頻
    第8周8-2 課上講評圖紙、動畫、視頻的終成果
    光的收集裝置訓練
    第9周9-1 課上講授“光的收集裝置”課題,課後每位同學完成10個光的收集裝置
    第9周9-2 講評光盒子模型,課後每位同學從10個光盒子中選取2個進行深化,設計“光的咖啡廳”建築方案
    第10周10-1 講評建築方案圖和模型動畫,課後修改方案和動畫模型
    第10周10-2 講評方案圖和動畫,課後進行圖紙排版
    第11周11-1 講評圖紙排版,課後修改圖紙排版,並制作模型
    第11周11-2 講評圖紙排版,課後完善圖紙排版並制作模型
    第12周12-1 終講評圖紙、動畫、模型,總結
    場景與空間序列訓練
    第12周12-2 訓練課題,課後每位同學編寫一個發生在住宅內的劇本
    第13周13-1 講評劇本,課後修改劇本,並開始拍一部微電影
    第13周13-2 講評微電影劇本,課後根據電影劇本設計“作為電影道具的住宅”建築方案96
    第14周14-1 講評建築動畫方案,課後修改、完善建築方案動畫
    第14周14-2 講評建築方案動畫,課後修改、完善建築方案動畫,並進行建築圖紙的排版
    第15周 15-1 講評建築方案動畫和圖紙排版,課後深化、完善圖紙表達
    第15周15-2 講評圖紙表達與排版,課後完善圖紙表達和模型制圖
    第16周16-1 終講評“作為電影場景的住宅”方案設計動畫、圖紙,訓練要點
    第二學期
    觀念中的幾何形與觀念賦予訓練
    第1周1-1 訓練課題,並布置設計任務,課後每位同學設計兩個藝術主題酒店的建築方案的動畫
    第1周1-2 講授藝術主題酒店設計方案,課後每位同學完成3個藝術主題酒店的建築方案設計模型和主要建築圖
    第2周2-1 講授藝術主題酒店設計的3個初步方案,課後同學們深化、修改建築方案
    第2周2-2 講授藝術主題酒店方案動畫以及主要建築圖,課後修改、完善建築方案動畫及建築圖
    第3周3-1 講授藝術主題酒店方案動畫,課後修改、完善建築方案動畫及建築圖
    第3周3-2 課上講評建築平面圖和剖面圖,課後修改、完善建築圖,並排版
    第4周4-1 講評建築方案設計圖的繪制與排版,課後修改、完善建築圖的表達
    第4周4-2 終講評建築方案設計圖紙,課後完善終建築圖紙表達和建築動畫 
    終圖紙呈現
    從功能到形式體塊關繫的訓練
    第5周5-1 講授“從功能到形式體塊關繫”的訓練課題,並布置圖書館建築方案設計任務書,課後依據功能流線圖進行建築方案的初步設計
    第5周5-2 講評圖書館建築方案的功能區塊分析圖和初步建築方案設計,課後繪制建築平面圖、剖面圖,完善建築模型動畫
    第6周6-1 講評圖書館建築方案初步設計的平面圖、剖面圖以及建築動畫,課後選取一個方案進行圖紙表達和動畫演示
    第6周6-2 講評圖書館建築方案的圖紙排版和模型動畫,課後完善圖紙表達和模型動畫
    終圖紙呈現
    建築方案快題設計
    第7周7-1 課前布置幼兒園建築方案設計任務,課上老師不講授任何內容,學生依據幼兒園功能布置要求進行方案設計,課後深化完成2個幼兒園建築設計初步方案
    第7周7-2 課上老師講評幼兒園建築初步方案,課後每位同學完成一個方案的圖紙表達和動畫制作
    第8周8-1 課上老師講評幼兒園建築方案的圖紙表達和動畫,課後每位同學終完善圖紙表達和動畫制作
    終圖紙呈現
    個體行為觀察分析
    第8周8-2 課上利用投影儀展示圖片中的場景,讓同學們快速繪畫和記錄,課後同學們對某個室內餐飲空間進行觀察、調研
    第9周9-1 課上講評同學們的調研成果和咖啡廳改造的初步方案,讓同學們快速繪畫記錄,課後每位同學進行改造方案設計的圖紙表達和動畫完善
    第9周9-2 課上講評改造方案設計圖紙和動畫,課後修改、完善圖紙和動畫
    終圖紙呈現
    社會集體行為的觀察分析
    第10周10-1 課上布訓練任務:菜市場再生計劃方案設計任務書,課後讓同學們現場調研,並繪制調研圖表,提出改造策略建議
    第10周10-2 課上講評調研圖表,課後編制設計任務書,完成概念設計方案
    第11周11-1 課上講評深化後的調研成果和概念設計方案,課後選擇一個方案進行深化設計
    第11周11-2 課上講評菜市場再生計劃的深化設計方案,課後深化模型動畫,進行圖紙排版
    第12周12-1 課上講評方案設計的動畫和圖紙排版,課後修改、完善圖紙表達和動畫制作
    終圖紙呈現
    未來訓練
    第12周12-2 課上布設計任務,並講授未來視覺的課題,課後每位同學完成2個未來城市設計方案
    第13周13-1 課上講評未來城市設計的初步概念方案,課後每位同學再完成3~5個概念方案
    第13周13-2 課上講評未來城市設計的新概念方案,課後每位同學進行方案深化
    第14周14-1 課上講評未來城市設計的新概念方案,課後進行方案深化
    第14周14-2 課上講評未來城市設計的深化方案,課後完善、細化方案
    第15周15-1 課上講評城市設計方案動畫,課後制作模型、繪制圖紙
    終圖紙呈現 

    前言

    前言


    本教程以建築學二年級整個學年為單位,以目前國內高校實際采用的教學時間安排為層級,根據每一天的設計課程,安排教學內容,提出進度要求。教程將、每個課題、每一節課的實際安排和要求,以及教學方法的重點和難點以圖文並茂的方式進行詳細的展示,使一直以來被視為“黑箱”的、“從無到有”的設計操作過程可視化,並將通過量化的方式分步驟地詳細講解這個操作過程,對建築設計學習過程中的難點,即建築形態生成方式,加以“解密”,並繫統地對建築學“門外漢”通過按部就班的操作成為“有設計能力”的設計師的成長過程加以呈現,力圖為廣大的大專院校師生以及建築愛好者提供一本按天學習、按周進步的,具體且實用易學的設計課教材。

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