了得網建築_室內效果圖快速表現

內容簡介

本書介紹了室內效果圖快速表現的認知和室內效果圖快速表現完成的途徑和處理手法。具體包括：鋼筆速寫、鋼筆淡彩效果圖表現，水粉效果圖表現，彩鉛效果圖表現，馬克筆效果圖表現技法，並詳細介紹了室內效果圖快速表現實戰的重要法則、項目實戰、項目實戰課題等內容。

本書適合高職高專環境藝術設計、室內設計等相關專業作為教學用書，也適合於相關從業者和愛好者閱讀參考。

作者簡介

崔傑，濟源職業技術學院，現在重點從事室內外設計、室內效果圖表現、裝飾工程預概算等建築裝飾領域的應用研究。相繼主持和參與了國家*“十五”規劃重點課題《農村職業教育現狀影響推行職業資格證的因素》，獲二等獎；河南省社科聯課題《高職藝術設計教育與就業需求》、院級課題《裝潢藝術設計專業課程設置的研究》、院級課題《我院高職生美學修養的現狀調查及培養途徑的研究》，獲二等獎、院級課題《高職藝術設計教育改革的分析與探索》、院級課題《藝術設計專業學生想像力的培養研究》獲三等獎；院級課題《裝潢藝術設計專業（環藝方向）培養方案》，獲三等獎、《裝潢藝術設計專業（環藝方向）培養方案》。獨著CN期刊論文6篇，其中一篇為中文核心期刊，參與省級課題3項，院級課題8項。

導論
室內效果圖快速表現的前期準備
一、室內效果圖快速表現的認知001
1.基本概念001
2.主要用途及範圍001
二、基本步驟和處理手法003
1.基本原則003
2.學習方法003
3.基本步驟003
項目一
室內效果圖透視表現
一、項目綜述005
1.透視圖的主要術語及含義006
2.基礎透視的類別007導論

室內效果圖快速表現的前期準備

一、室內效果圖快速表現的認知001

1.基本概念001

2.主要用途及範圍001

二、基本步驟和處理手法003

1.基本原則003

2.學習方法003

3.基本步驟003

項目一

室內效果圖透視表現

一、項目綜述005

1.透視圖的主要術語及含義006

2.基礎透視的類別007

二、項目實戰010

（一）任務一透視作圖初步實訓010

1.不同透視作圖原理及技巧010

2.任務實訓013

（二）任務二平行透視（一點透視）實訓013

1.任務指導014

2.平行透視中常出現的錯誤017

3.任務實訓：用平行透視繪制客廳透視圖019

（三）任務三成角透視（兩點透視）實訓020

1.任務指導020

2.任務實訓：繪制書房的成角透視圖026

項目二

鋼筆速寫、鋼筆淡彩效果圖表現

一、項目綜述030

1.常見工具031

2.鋼筆速寫與鋼筆淡彩工具的特性031

3.鋼筆速寫與鋼筆淡彩的表現技法031

二、項目實戰037

1.鋼筆速寫實例037

2.鋼筆淡彩效果圖表現038

3.實例範稿039

三、實戰課題048

項目三

水粉效果圖表現

一、項目綜述049

1.表現工具與材料049

2.水粉的特性及表現方法050

二、項目實戰050

1.水粉效果圖表現050

2.實例範稿051

三、實戰課題054

項目四

彩鉛效果圖表現

一、項目綜述055

1.表現工具與材料056

2.彩鉛的特性及表現方法057

二、項目實戰058

1.彩鉛效果圖表現058

2.實例範稿060

三、實戰課題062

項目五

馬克筆效果圖表現技法

一、項目綜述063

1.表現工具與材料063

2.馬克筆的特性及表現方法064

二、項目實戰065

1.馬克筆繪制應注意的問題065

2.單體的表現與實訓066

3.成組物體上色實訓068

4.空間上色步驟與實訓071

三、實戰課題074

項目六

室內效果圖快速表現實戰

一、項目實戰的重要法則075

1.“快速”和“感染力”是學習的重點076

2.處理好藝術性與科學性、真實性的關繫076

二、項目實戰076

1.快速室內效果圖表現實例一（組合陳設）076

2.快速室內效果圖表現實例二（客廳）079

3.快速室內效果圖表現實例三（主臥室）081

4.快速室內效果圖表現實例五（浴室設計）082

5.實例範稿084

三、實戰課題090

項目七

實戰案例賞析

參考文獻

前言

室內效果圖快速表現是環境藝術設計專業、建築裝飾設計專業、裝潢藝術設計與室內裝飾設計等專業十分重要的一門專業技能基礎課。同時，室內效果圖快速表現又是一門非常重視實踐的課程，使學習、認知與設計實踐緊密相連，是學生將來作為一名室內設計師與客戶建立良好溝通的一項關鍵技能。
本書依據我國高等職業院校藝術設計相關專業教學標準、教學計劃的規範要求，堅持理論與實踐相結合的原則，突出藝術設計類專業的應用性特點，融藝術、技術、觀念、探索於一體。本書通過大量的實踐案例資料和清晰的示範步驟，讓學生全面掌握室內效果圖快速表現的方法和技巧，大大提高方案設計能力、交流溝通能力，並增強創新意識和藝術修養，從而達到實際裝飾裝修工程技術要求的水準，做到學以致用，為將來迅速適應工作崗位打下堅實的基礎。
本書作者均為從事多年室內設計教學工作和室內裝飾工程項目設計經驗的“雙師型”高校教師。**主編崔傑負責本書的項目一、項目二、項目三和全書的統稿工作。第二主編尤長軍負責項目四、項目五、項目六的編寫。副主編李明恩負責項目七的編寫。參編秦慧老師負責導論內容的編寫。
本書的編寫過程中，編者參考引用了相關書籍、網站的資料，有的已經列入了參考文獻中，並竭盡所能注明設計者姓名，但仍有一部分散見於各種書籍、報刊、網絡的作品，因受資料來源的限制，未能準確核實來源，難以一一注明作者出處，在此對這些資料的作者表示衷心的感謝。室內效果圖快速表現是環境藝術設計專業、建築裝飾設計專業、裝潢藝術設計與室內裝飾設計等專業十分重要的一門專業技能基礎課。同時，室內效果圖快速表現又是一門非常重視實踐的課程，使學習、認知與設計實踐緊密相連，是學生將來作為一名室內設計師與客戶建立良好溝通的一項關鍵技能。

本書依據我國高等職業院校藝術設計相關專業教學標準、教學計劃的規範要求，堅持理論與實踐相結合的原則，突出藝術設計類專業的應用性特點，融藝術、技術、觀念、探索於一體。本書通過大量的實踐案例資料和清晰的示範步驟，讓學生全面掌握室內效果圖快速表現的方法和技巧，大大提高方案設計能力、交流溝通能力，並增強創新意識和藝術修養，從而達到實際裝飾裝修工程技術要求的水準，做到學以致用，為將來迅速適應工作崗位打下堅實的基礎。

本書作者均為從事多年室內設計教學工作和室內裝飾工程項目設計經驗的“雙師型”高校教師。**主編崔傑負責本書的項目一、項目二、項目三和全書的統稿工作。第二主編尤長軍負責項目四、項目五、項目六的編寫。副主編李明恩負責項目七的編寫。參編秦慧老師負責導論內容的編寫。

本書的編寫過程中，編者參考引用了相關書籍、網站的資料，有的已經列入了參考文獻中，並竭盡所能注明設計者姓名，但仍有一部分散見於各種書籍、報刊、網絡的作品，因受資料來源的限制，未能準確核實來源，難以一一注明作者出處，在此對這些資料的作者表示衷心的感謝。

希望這本書對正在學習藝術設計專業的學生和正在從事室內設計工作的同行們，以及關心、愛好藝術設計的朋友們能有所幫助。但因編者水平有限，謬誤與不足之處在所難免，敬請讀者和專家們批評指正。

編者

2015年6月

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