內容簡介
實行項目導向、任務引領的教學模式。項目教學由易到難,將裝飾制圖知識、材料、構造、施工工藝及驗收方法由淺入深地逐步、逐個地貫穿到家裝項目中去。教材編寫以知識“夠用、管用”為原則,引入新材料新工藝,圖文並茂(部分圖片采用bim裝飾設計軟件制作);全書主要以七個家裝室內項目(任務)為編寫主線,每一個任務均來自於企業一線工程,任務目標明確、脈絡清晰,將理論與實踐緊密結合。編寫中遵循循序漸進掌握裝飾施工相關技術的原則,通過實際訓練,促使學生提高學習興趣,以盡快適應今後的崗位工作;同時,本教材亦能滿足裝飾企業施工人員培訓學習的需要。教材充分體現出高職教育的特點。