了得網計算機/網絡_IT應用文寫作（第2版）

編輯推薦

對理工科（包括IT專業）的學生來說，應用文寫作能力是十分重要的。本書基於社會實踐的需求，為“IT應用文寫作”和“科技應用文寫作”課程全新設計編寫，具有豐富的實踐特色。本書重視理論性和實踐性，以應用文寫作為基礎，結合科技應用文的要求和IT行業的建設需求，指導IT專業和科技應用文的寫作實踐。本書繫統、全面地介紹了專業應用文寫作的基本知識和技能，詳細介紹了應用文寫作基礎、軟件文檔編制規範、規劃計劃類應用文、申請申報類應用文、招標投標類應用文、合同協議類應用文、報告說明類應用文、鋻定評議類應用文、學術論文與參考文獻、文獻綜述以及畢業論文與答辯等內容，具有良好的指導和參考作用。結合課堂教學方法改革的要求，本書全新設計了課程教學過程，包括課前閱讀、習作點評、案例研究、課程教學、課後習作和閱讀思考等教學內容和過程設計，合理課程教學測評設計結構合理，便於教師開展教學和學生學習。本書配備電子課件和教學設計資源，豐富翔實，編寫新穎，緊貼教學內容，讀者可登錄清華大學出版社網站下載使用。

內容簡介

寫作是人類生存中的重要活動之一，人們的工作和學習離不開寫作。盡管我們的基礎教育有文理分科現像，但即使對理工科學生，包括IT專業的學生來說，應用文寫作都是重要的事業立身之本。
“IT應用文寫作”是一門理論性和實踐性都很強的課程，它基於應用文基礎，結合科技應用文的要求和IT行業的建設需求來指導IT專業和科技應用文的寫作實踐。本書針對計算機和其他IT專業學生的發展需求，繫統、全面地介紹了專業應用文寫作的基本知識和技能，詳細介紹了應用文寫作基礎、軟件文檔編制規範、規劃計劃類應用文、申請申報類應用文、招標投標類應用文、合同協議類應用文、報告說明類應用文、鋻定評議類應用文、學術論文與參考文獻、文獻綜述以及畢業論文與答辯等內容，具有較強的繫統性、可讀性和實用性。
本書是為“IT應用文寫作”和“科技應用文寫作”課程全新設計編寫的、具有豐富實踐特色的主教材，也可供有一定實踐經驗的軟件開發人員、管理人員參考，或作為繼續教育的教材。
與本書配套的教學PPT課件等文檔可從清華大學出版社網站(http://www.tup.com.cn)下載，歡迎教師與作者交流並索取為本書教學配套的資料。作者的聯繫方式如下: zhousu@qq.com，QQ: 81505050，個人博客: http: //blog.sina.com.cn/zhousu58。

目錄Contents第1章應用文寫作基礎1
1.1概述1
1.1.1應用文的含義2
1.1.2應用文的特點2
1.1.3應用文的作用3
1.2應用文的主旨和材料4
1.2.1應用文的主旨4
1.2.2應用文的材料6
1.3應用文的結構和語言7
1.3.1應用文的結構7
1.3.2應用文的語言9
1.3.3常用的語言和句式模式10
1.4應用文的表達方式11
1.4.1敘述11

目錄Contents第1章應用文寫作基礎1

1.1概述1

1.1.1應用文的含義2

1.1.2應用文的特點2

1.1.3應用文的作用3

1.2應用文的主旨和材料4

1.2.1應用文的主旨4

1.2.2應用文的材料6

1.3應用文的結構和語言7

1.3.1應用文的結構7

1.3.2應用文的語言9

1.3.3常用的語言和句式模式10

1.4應用文的表達方式11

1.4.1敘述11

1.4.2說明12

1.4.3議論12

1.5應用文的寫作過程14

1.5.1準備階段14

1.5.2構思階段14

1.5.3草擬階段15

1.5.4修改審定階段15

1.6科技應用文寫作16

1.6.1科技應用文的種類16

1.6.2科技應用文的特點16

1.6.3科技應用文的特殊要求17

1.6.4科技應用文的重點18

課後習作: 理解和熟悉應用文19

延伸閱讀: 答司馬諫議書23

第2章軟件文檔編制規範26

課前閱讀: 文檔工程師26

習作點評27

2.1目的和作用28

2.2軟件生存周期與各種文件的編制29

2.3文件編制中考慮的因素30

2.3.1文件的讀者30

2.3.2文件內容的重復性31

2.3.3文件內容的靈活性31

2.4文件編制實施規定的實例33

2.5文件編制的質量要求36

2.6文件的管理和維護37

2.6.1文件的形成37

2.6.2文件的分類與標識37

2.6.3文件控制37

2.6.4文件的修改管理38

2.6.5《軟件文檔管理指南》（GB/T 16680—1996）39

案例研究: 文檔工程師這個職位39

課後習作: 論軟件開發的文件編制40

延伸閱讀: 文理分科不應“文理分家”40

◆IT應用文寫作(第2版)目錄第3章規劃計劃類應用文43

課前閱讀: 解讀“國家創新驅動發展戰略綱要”43

習作點評46

3.1概述46

3.1.1科技計劃的一般格式47

3.1.2科技計劃的寫作要求48

3.2創業計劃書48

3.2.1創業計劃書的類型49

3.2.2創業計劃書的寫作要求50

3.2.3創業計劃書的編寫原則51

3.2.4創業計劃書模板51

3.3市場調查報告52

3.3.1市場調查報告的種類53

3.3.2市場調查報告的寫作要求54

3.3.3市場調查報告模板55

3.4市場預測報告56

3.4.1市場預測報告的種類56

3.4.2市場預測報告的寫作要求56

3.4.3市場預測報告模板58

3.5市場決策報告58

3.5.1市場決策報告的寫作要求58

3.5.2市場決策報告模板59

3.6軟件開發計劃59

案例研究: 熟悉“三步走”，了解創新驅動發展戰略63

課後習作: 自選研究方向,編制個人學術規劃65

延伸閱讀: 整體中文寫作水平不能繼續這麼差勁了66

第4章申請申報類應用文68

課前閱讀: 發明問題解決理論TRIZ68

習作點評69

4.1概述70

4.2項目申報書70

4.3發明申報書72

4.3.1發明申報書的主要內容73

4.3.2發明申報書的注意事項73

4.4軟件著作權申報73

4.4.1計算機軟件著作權登記辦法74

4.4.2申請軟件著作權登記的作用77

4.5科技成果獎申報書77

4.6專利申請書79

案例研究: TRIZ理論的應用80

課後習作: 模擬填寫軟件著作權申報文件81

延伸閱讀: 都是套路！別輕信高通訴訟和魅族反擊82

第5章招標投標類應用文85

課前閱讀: 招標公告（範文）85

習作點評87

5.1概述87

5.1.1招標投標文件的主要內容87

5.1.2招標文件88

5.1.3商務標與技術標88

5.2招標公告88

5.2.1招標公告的相關規定89

5.2.2招標公告的主要內容89

5.2.3招標公告的結構90

5.2.4招標公告的編制原則91

5.3投標邀請書91

5.3.1投標邀請書的主要內容92

5.3.2投標邀請書範文93

5.4投標書94

5.4.1投標性文書94

5.4.2投標書的主要內容94

5.4.3投標書的結構95

5.4.4投標書範文96

案例研究: 改寫範文寫作招標公告97

課後習作: 信息技術設備采購項目投標書98

延伸閱讀: 網絡閱讀與寫作——與李方老師商榷98

第6章合同協議類應用文101

課前閱讀: 技術開發（委托）合同（範文）101

習作點評107

6.1技術合同107

6.1.1技術開發合同107

6.1.2技術轉讓合同110

6.1.3技術咨詢合同112

6.1.4技術服務合同113

6.2意向書115

6.3協議書116

6.4采購合同117

6.4.1合同類型117

6.4.2合同內容119

6.4.3合同授予119

6.4.4結束采購120

案例研究: 經濟合同與技術合同的對比分析120

課後習作: 自選（模擬）項目技術開發合同寫作121

延伸閱讀: 移動閱讀時代: 網絡文學大戰的背後力量121

第7章報告說明類應用文124

課前閱讀: 可行性研究報告的編寫提示124

習作點評126

7.1概述127

7.1.1科技報告的發展127

7.1.2科技報告的特點127

7.1.3美國的四大科技報告128

7.1.4科技報告的分類128

7.2調查報告129

7.2.1調查報告的特點130

7.2.2調查報告的格式和寫法130

7.2.3調查數據的采集131

7.2.4調查報告的寫作要求131

7.3學科研究考察報告132

7.4可行性研究報告132

7.4.1技術、經濟及社會可行性132

7.4.2內容結構133

7.4.3撰寫要求133

7.4.4注意事項134

7.5科研進度報告135

7.6科技成果報告135

7.7發明說明書136

7.8專利說明書137

7.9項目開發總結報告138

案例研究: 自選項目的可行性分析140

課後習作: 自選（模擬）項目撰寫可行性研究報告140

延伸閱讀: 全球超級計算機500強中國雙140

第8章鋻定評議類應用文143

課前閱讀: 項目驗收報告（範文）143

習作點評144

8.1項目評審與課題鋻定書144

8.1.1項目評審的步驟144

8.1.2項目評審的工作程序146

8.1.3科學技術成果鋻定證書147

8.1.4科學技術成果視同鋻定證書148

8.1.5同行專家函審評議表149

8.2技術鋻定書150

8.3項目進度報告151

8.3.1中期報告151

8.3.2開發進度月報152

8.4項目驗收報告153

案例研究: 驗收綜合報告範文分析155

課後習作: 自選（模擬）項目撰寫項目驗收報告158

延伸閱讀: 馬化騰給創業者的一封信158

第9章學術論文與參考文獻161

課前閱讀: 科技人纔外流的影響與對策161

習作點評164

9.1概述165

9.2學術論文的性質166

9.2.1學術性166

9.2.2創造性166

9.2.3倡導良好學術風氣166

9.3學術論文的類型167

9.4學術論文的結構168

9.5參考文獻169

9.6實驗報告170

9.7實習報告171

案例研究: *《學位論文作假行為處理辦法》173

課後習作: 小論文: 大學生科技論文面面觀174

延伸閱讀: 英學術界懲罰學生抄襲論文統一準則174

第10章文獻綜述176

課前閱讀: 產業集群研究綜述176

習作點評179

10.1概述180

10.1.1基本文獻綜述181

10.1.2高級文獻綜述181

10.1.3意義和目的181

10.1.4定性和定量研究182

10.2文獻綜述分類183

10.2.1純文獻綜述類文章183

10.2.2實證研究類文章183

10.3文獻來源183

10.3.1文獻搜索的來源184

10.3.2文獻搜索的技巧185

10.4對文獻的有機整合186

10.5格式與寫作要求186

10.5.1文獻綜述的格式187

10.5.2對文獻的引用188

10.5.3寫作要求188

案例研究: 產業集群研究綜述189

課後習作: 自選研究課題撰寫文獻綜述192

延伸閱讀: 中國超級計算機: 速度難掩實用缺位193

第11章畢業論文與答辯200

課前閱讀: 熟悉本校畢業設計（論文）相關文件200

習作點評200

11.1概述201

11.1.1寫作畢業論文需要倡導良好學風202

11.1.2正常引用與抄襲、剽竊的法律界定202

11.2畢業論文的類型202

11.2.1研究論文203

11.2.2報告型論文204

11.2.3其他類型205

11.3畢業論文的選題207

11.3.1選題的原則207

11.3.2選題的途徑與方法209

11.4參考資料的搜集與篩選210

11.5畢業論文的結構與格式212

11.5.1論文結構212

11.5.2論文格式212

11.5.3論文主體部分213

11.5.4論文前置部分215

11.6研究方法與論文語言216

11.6.1研究方法216

11.6.2論文語言220

11.6.3論文的表述方式221

11.7畢業論文的寫作過程222

11.7.1制定寫作計劃222

11.7.2擬寫論文提綱223

11.7.3撰寫初稿224

11.7.4修改定稿225

11.8畢業論文答辯227

11.8.1答辯的意義227

11.8.2制作答辯演示文稿228

11.8.3答辯程序228

11.8.4答辯方法與技巧229

案例研究: 事件分析與查重軟件230

課後習作: 應用文寫作實踐總結230

延伸閱讀: 發明車輪，人類為何花了這麼長的時間？234

附錄A國務院《國家行政機關公文處理辦法》236

附錄B*《學位論文作假行為處理辦法》243

參考文獻245

前言

·第2版前言Foreword《IT應用文寫作》第1版是2013年寫作完成並由清華大學出版社出版發行的。幾年來，越來越多的院校認同我們的看法，開始重視對理工科類學生應用文寫作能力的培養，紛紛開設“科技應用文寫作”這樣的課程。因此，本教材也得到了全國範圍內眾多院校師生的采用和認可。寫作是人類生存中重要的活動之一，人們的工作和學習離不開寫作。盡管當前基礎教育中存在著文理分科現像，但應用文寫作對理工科學生，包括IT專業的學生來說，仍是重要的事業立身之本。本次改版，我們在保持原書良好教學設計的基礎上，全面調整、更新了教材的課前閱讀、案例研究和閱讀思考等部分，做到與時俱進，創新發展，力圖為廣大師生提供優秀的學習內容。教學進度設計體現在“課程教學進度表”中。本表可作為教師授課參考和學生課程學習的概要。實際執行時，應按照教學大綱編排教學進度，按照校歷考慮本學期節假日安排，實際確定本課程的教學進度。課程教學進度表（20—20學年第學期）課程號: 課程名稱: IT應用文寫作學分: 2周學時: 2總學時: 34（其中理論學時（課內）: 34（課外）實踐學時: 26)主講教師: 周蘇序號校歷周次章節（或實驗、習題課等）名稱與內容學時教學方法課後作業布置11引言與第1章應用文寫作基礎2課堂教學22第1章應用文寫作基礎2課堂教學課後習作33第2章軟件文檔編制規範2課堂教學44第2章軟件文檔編制規範2課堂教學課後習作55第3章規劃計劃類應用文2課堂教學課後習作66第4章申請申報類應用文2課堂教學課後習作77第5章招標投標類應用文2課堂教學課後習作88課程實踐: 模擬（投標）講標2課堂討論講標PPT99第6章合同協議類應用文2課堂教學課後習作1010第7章報告說明類應用文2課堂教學課後習作1111第8章鋻定評議類應用文2課堂教學課後習作1212第9章學術論文與參考文獻2課堂教學1313第9章學術論文與參考文獻2課堂教學課後習作1414第10章文獻綜述2課堂教學課後習作1515第11章畢業論文與答辯2課堂教學1616第11章畢業論文與答辯2課堂教學課後習作1717課程總復習2課堂教學課程實驗總結填表人（簽字）: 日期: 繫（教研室）主任（簽字）: 日期:

與本書配套的教學PPT課件等文檔可從清華大學出版社網站（http://www.tup.com.cn）下載，歡迎讀者與作者交流並索取與本書教學配套的相關資料。作者的聯繫方式如下: zhousu@qq.com，QQ: 81505050，個人博客: http: //blog.sina.com.cn/zhousu58。本書的編寫得到了浙江大學城市學院、浙江商業職業技術學院、浙江安防職業技術學院等多所院校師生的支持，王文、王碩蘋、吳林華、張麗娜、周正等參與了本書的部分編寫工作，在此一並表示感謝！周蘇2016年盛夏於西子湖畔◆IT應用文寫作(第2版)第2版前言·············································第1版前言Foreword寫作是人類生存中的重要活動之一，人們的工作和學習離不開寫作。盡管當前的基礎教育中存在著嚴重的文理分科現像，但應用文寫作對理工科學生，包括IT專業的學生來說，仍然是重要的事業立身之本。本書是為“IT應用文寫作”和“科技應用文寫作”課程全新設計編寫的、具有豐富實踐特色的教材，也可供有一定實踐經驗的軟件開發人員和管理人員參考，並可作為繼續教育層次相關課程的教材。教學內容設計IT應用文寫作是一門理論性和實踐性都很強的課程，它以應用文寫作為基礎，結合科技應用文的要求和IT行業的建設需求來指導IT專業和科技應用文的寫作實踐。在長期的教學實踐中，我們體會到，堅持“因材施教”的重要原則，把實踐環節與理論教學相融合，抓實踐教學促進理論知識的學習，是有效地改善教學效果和提高教學水平的重要方法之一。本書的主要特色是: 理論聯繫實際，結合一繫列了解和熟悉應用文寫作豐富知識的學習和實踐活動，把IT和科技應用文寫作的概念、基礎知識和技術技巧融入實踐，使學生保持濃厚的學習熱情，加深對應用文寫作的興趣、認識、理解和掌握。本書針對計算機和其他IT專業學生的發展需求，繫統、全面地介紹專業應用文寫作的基本知識和技能，詳細介紹應用文寫作基礎、軟件文檔編制規範、規劃計劃類應用文、申請申報類應用文、招標投標類應用文、合同協議類應用文、報告說明類應用文、鋻定評議類應用文、學位論文與參考文獻、文獻綜述以及畢業論文與答辯等內容，具有較強的繫統性、可讀性和實用性。教學過程設計結合課堂教學方法改革的要求，全書全新設計了課程教學過程，即，除第1章和第11章之外，各章的教學過程基本如下所述: （1）課前，要求學生認真預習這一章的“課前閱讀”部分，並認真做好閱讀筆記。（2）每章課程一開始，先開展“習作點評”環節，針對上一章布置的學生“課後習作”，主要以重點或者抽查方式展開師生課堂互動，點評習作內容，以深化上一章“課後習作”的學習效果。對其餘同學的作業做批改登記。（3）開展本章的“案例研究”課堂互動，針對本章“課前閱讀”內容開展較為深入的交流討論。檢查和登記學生“課前閱讀”情況。（4）本章教學主體: 以教學PPT輔助，開展本章內容授課教學。（5）布置本章的“課後習作”。（6）要求學生課後認真完成“閱讀思考”，拓展學習內容，深入領會知識內涵。◆IT應用文寫作(第2版)第1版前言教學進度設計教學進度設計體現在“課程教學進度表”中。本表可作為教師授課參考和學生課程學習的概要。實際執行時，應按照教學大綱編排教學進度，按照校歷考慮本學期節假日安排，實際確定本課程的教學進度。課程教學進度表（20—20學年第學期）課程號: 課程名稱: IT應用文寫作學分: 2周學時: 2總學時: 68 （其中理論學時（課內）: 34，實踐學時（課外）: 34）主講教師: 序號校歷周次章節（或實驗、習題課等）名稱與內容學時教學方法課後作業布置1第1章應用文寫作基礎2課堂教學2第1章應用文寫作基礎2課堂教學課後習作與閱讀思考3第2章軟件文檔編制規範2課堂教學4第2章軟件文檔編制規範2課堂教學課後習作與閱讀思考5第3章規劃計劃類應用文2課堂教學課後習作與閱讀思考6第4章申請申報類應用文2課堂教學課後習作與閱讀思考7第5章招標投標類應用文2課堂教學課後習作與閱讀思考8第5章模擬（投標）講標2課堂討論9第6章合同協議類應用文2課堂教學課後習作與閱讀思考10第7章報告說明類應用文2課堂教學課後習作與閱讀思考11第8章鋻定評議類應用文2課堂教學課後習作與閱讀思考12第9章學術論文與參考文獻2課堂教學續表序號校歷周次章節（或實驗、習題課等）名稱與內容學時教學方法課後作業布置13第9章學術論文與參考文獻2課堂教學課後習作與閱讀思考14第10章文獻綜述2課堂教學課後習作與閱讀思考15第11章畢業論文與答辯2課堂教學16第11章畢業論文與答辯2課堂教學課後習作與閱讀思考17（機動）課程總復習，實驗總結2課堂教學實驗總結填表人（簽字）: 日期: 繫（教研室）主任（簽字）: 日期: 教學測評設計本課程的教學評測可以從以下幾個方面入手: （1）作為平時成績，有每周的課前閱讀（10次）和課後習作（10次）。（2）作為課堂教學互動，可計分的環節有習作點評（10次）和案例研究（10次）。（3）作為大型實踐活動，有投標（第5章）講標。（4）有課程實踐總結（第11章）。（5）結合平時考勤。鋻於全過程設計有10次左右的寫作作業，故期末本課程可根據情況不再另行安排期末考試。其他與本書配套的教學PPT課件等文檔可從清華大學出版社網站(http://www.tup.com.cn)下載，歡迎教師與作者交流並索取為本書教學配套的相關資料。作者的聯繫方式如下: zhousu@qq.com，QQ: 81505050，個人博客: http://blog.sina.com.cn/zhousu58。本書的編寫得到了浙江大學城市學院、浙江商業職業技術學院、溫州大學城市學院等多所院校師生和深圳國泰安信息技術有限公司的支持，張麗娜、梁金華等參與了本書的部分編寫工作，在此一並表示感謝！周蘇2013年盛夏於西子湖畔

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招標投標類應用文接正文接標題1.1微型計算機簡介招標與投標是國際上普遍應用的有組織的商業交易方式，是一種競爭性的經濟活動，在國外已有幾百年的歷史。我國開展招標投標活動的時間不長。為了規範招標投標活動，保護國家利益、社會公共利益和招標投標活動當事人的合法權益，提高經濟效益，保證項目質量，1999年8月30日，第九屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過了《中華人民共和國招標投標法》（以下簡稱《招標投標法》）。推行招標投標對促進我國市場經濟健康發展，繁榮國內外經濟貿易和科技事業有著十分重要的意義。課前閱讀：招標公告（範文）請閱讀、分析下面這份招標公告的寫作特色。招標公告為加快×××科技園區的建設，按照《×××科技園區條例》第四十八條之規定，B市國土資源和房屋管理局決定以公開招標的形式出讓×××西區9宗地的國有土地使用權。本次招標出讓的×××西區土地為七通一平的熟地，各種市政管線在中標人地上建築物竣工前保證具備通達條件。××××年10月25日，×××西區的道路市政工程已開工，××××年3月15日，×××西區區內市政基礎設施建設已全面開工。一、招標出讓的土地基本情況×××西區位於B市H區海澱鎮，規劃範圍東起中關村大街，西至規劃的彩和坊路，北起規劃的北四環路，南至規劃的海澱鎮南街，總占地面積51.44公頃。整個西區共劃分為25個地塊，除5個公共綠化用地，可出讓的宗地地塊為20個，此次公開招標的地塊為9宗地，用地性質均為科貿綜合，土地使用權出讓年限為50年，自中標人與B市國土資源和房屋管理局簽訂《土地出讓合同》之日起計算。每宗地的詳細情況請參閱招標文件。二、投標人資格中華人民共和國境內外企業、其他組織或個人均可參加投標。允許獨立投標或聯合投標。非房地產開發公司中標的，可以獲得房地產單項開發經營權。中標人必須嚴格按照經B市規劃委員會審定的×××西區修建性詳細規劃進行開發建設。三、購買招標文件投標人可於××××年6月6日起，向科技園拍賣招標有限公司購買招標文件。招標文件售價為人民幣1。四、投標期限（1）本次招標自公告之日起30個日歷日後，開始接收投標人的投標文件。投標人的投標文件送達科技園拍賣招標有限公司（B市H區北四環中路×××號海泰大廈×××室）。當收到某個招標地塊份有效投標文件次日起七日內，招標人就該地塊單獨在《中國日報》、《人民日報》、《國土資源報》、《中國建設報》、新浪網進行通告，通告期限為30個日歷日，在此通告期限內其他投標單位仍然可以對該地塊投標。通告期結束日即為該地塊的投標截止日期。逾期送達或不符合規定的投標文件恕不接受。（2）截至×××年10月10日，對未收到投標文件的招標地塊，科技園拍賣招標有限公司也不再接收投標文件。五、投標須知本次招標不接受電話、郵寄及口頭投標。詳見招標文件。六、投標文件（1）投標書。（2）投標人有效的營業執照（或法人資格證明文件）復印件。（3）資信證明。（4）法定代表人證明、或法定代表人授權委托書及代理人。◆IT應用文寫作(第2版)第◆5章招標投標類應用文（5）董事會（或權力機構）關於投標的決議。（6）以個人身份投標的須提交。（7）投標保證金，每幅地塊為人民幣。（8）附件: 詳細說明投標地塊擬建建築物的功能、建築設計標準、建築規模、建設速度、經營計劃、產業性質等事項。
招標人: B市國土資源和房屋管理局授權發標單位: 科技園建設股份有限公司聯繫電話: 86×××××××××××傳真: 861×××××××××××聯繫地址: B市H區北四環中路×××號××大廈×××室（郵政編碼）招標代理機構: 科技園拍賣招標有限公司聯繫電話: 86×××××××××××傳真: 861×××××××××××聯繫地址: B市H區北四環中路×××號××大廈×××室（郵政編碼）
××××年6月1日\\[分析\\]這份招標公告寫法上采用分條列項的方式，簡明扼要，內容周全。對招標各事項等做了準確、簡明的介紹，使投標人一目了然。該文結構嚴謹，層次清楚，格式規範，語言簡潔準確。習作點評這裡是針對第4章“申請申報類應用文”布置的課後習作而在課堂上開展師生互動討論的教學環節設計。請記錄: 你希望在課堂上討論和澄清的問題是: （1）
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5.1概述招標投標類應用文是為了適應市場經濟和科技項目中招標、投標的需要，按照一定格式和要求編制的各種具有法律性質的文書。招標投標類文書有著特殊重要的地位，它的文書質量好壞直接關繫到招標與投標的成功與否，以及隨後整個交易過程能否順利進行。因此，寫好招標投標類文書至關重要。在招標投標的一般過程中，需要編制和寫作多種書面材料，如招標公告或投標邀請書、招標文件、投標文件、資格預審公告、中標公告、中標通知書等。此外，在有關環節中，還有招標申請書、投標申請書及向有關行政監督部門提交招標投標情況的書面報告等。可以說，在整個招標投標活動中，各種書面文件的準備和編制是相當復雜和繁重的。5.1.1招標投標文件的主要內容招標投標文件的主要內容可分為三大部分，即程序條款、技術條款、商務條款。無論工程還是貨物，通常都包含下列9項內容: （1）招標邀請函。（2）投標人須知。（3）招標項目的技術要求及附件。（4）投標書格式。（5）投標保證文件。（6）合同條件（合同的一般條款及特殊條款）。（7）技術標準、規範。（8）投標企業資格文件。（9）合同格式。其中: “招標邀請函”的內容包括招標機構編制，簡要介紹招標單位名稱、招標項目名稱及內容、招標形式、售標、投標、開標時間地點、承辦聯繫人姓名地址電話等。開標時間除給投標商留足準備投標書、傳遞投標書的時間外，國際招標應盡量避開國外休假和聖誕節，國內招標應避開春節和其他法定節假日。“投標人須知”由招標機構編制，是招標的一項重要內容。著重說明本次招標的基本程序，包括投標者應遵循的規定和承諾的義務；投標文件的基本內容、份數、形式、有效期和密封及投標其他要求；評標的方法、原則、招標結果的處理、合同的授予及簽訂方式、投標保證金。5.1.2招標文件《招標投標法》第十條規定,“招標分為公開招標和邀請招標”。公開招標，是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。邀請招標，是指招標人以投標邀請書的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。發布招標公告或發出投標邀請書是招標活動正式開始的標志。招標公告或投標邀請書是招標過程中首先使用的又是的周知性文書，它的目的是告知招標開始的信息，並邀請投標人參加投標，是法律上的一種邀請行為。潛在的投標法人或組織從招標公告或投標邀請書獲取初步的信息，然後纔能按照其中告知的方式及時間地點進一步獲取更詳細、更全面的招標書（或稱招標文件）。招標性文件主要講解招標公告和投標邀請書這兩種基於不同招標方式的招標性文書的寫作。投標性文書則重點講解投標函。5.1.3商務標與技術標所謂商務標，是投標文件中有關商務的部分。在投標中必須要報價，其中包括每一項的報價分析或說明。商務標包括商務流程、送貨、付款、合同等內容。商務標實際上就是投標文件中的預算部分，關繫到中標之後是贏利還是虧本。所謂技術標，是投標文件中的技術部分，涉及技術方面的方案、技術資料、設備、人力、實施計劃、保障措施等。5.2招標公告所謂招標，是指招標人對商品、工程和服務等事先公布采購及承包的條件和要求，以一定的方式邀請投標人投標，並按照公開規定的程序，在投標人中優選合作伙伴的行為。招標公告書依照有關法律規定提出招標項目、由進行招標的法人或者其他組織編制的關於招標內容、招標事項和具體要求的文件。這些文件種類繁多，不一而足，但都應當根據招標項目的特點和需要編制，其內容應涵蓋招標的方式和程序、招標項目的技術要求、對投標人資格審查的標準、投標報價要求和評標標準等所有實質性要求和條件以及擬簽訂合同的主要條款等。5.2.1招標公告的相關規定根據《招標投標法》的規定，招標人采用公開招標方式的，應當發布招標公告。依法必須進行招標的項目的招標公告，應當通過國家指定的報刊、信息網絡或者其他媒介發布。據此法律規定，所謂招標公告，就是招標人通過一定的傳播媒介發布招標信息，公告招標有關事項，邀請有能力投標的單位參加投標報價的文書。招標公告必須在招標項目已按照國家有關規定履行項目審批手續，取得批準，招標人應當有進行招標項目的相應資金或者資金來源已經落實，招標文件編制並報送備案的情況下方能發布。刊登招標公告必須及時，根據原國家發展計劃委員會2000年7月l日發布的《招標公告發布暫行辦法》第四條，依法必須招標項目的招標公告必須在指定媒介發布。招標公告的發布應當充分公開，任何單位和個人不得非法限制招標公告的發布地點和發布範圍。此外，不同類型的招標項目對招標公告的發布有著更為具體、嚴格的規定，如機電產品的出口招標，規定每次招標前20個工作日，招標委員會在《國際商報》等媒體上公告招標的有關事項；房屋建築和市政基礎設施工程施工的公開招標，除應當在國家或者地方指定的報刊、信息網絡或者其他媒介上發布招標公告外，同時還應在中國工程建設和建築業信息網上發布招標公告。從合同法來看，招標公告是一種要約邀請，目的是介紹招標項目概況和說明招標具體事宜，其作用體現在以下3方面：（1）充分公開招標信息，吸引更多的參與者，促進競爭，為招標人提供擇優選擇的機會。（2）向潛在投標人公布招標的目的、性質、投標資格要求、步驟等，從而避免招、投標雙方的盲目性。（3）促使招投標雙方按照所約定事項行事，減少工作中的隨意性，避免產生不必要的糾紛。5.2.2招標公告的主要內容按照《招標投標法》的規定，招標公告應當載明招標人的名稱和地址，招標項目的性質、數量、實施地點和時間以及獲取招標文件的辦法等事項。此外，招標人可以根據招標項目本身的要求，在招標公告中要求潛在投標人提供有關資質證明文件和業績情況，並對潛在投標人進行資格審查；國家對投標人的資格條件有規定的，依照其規定，不同類型的招標項目往往以《招標投標法》的規定為基礎，再根據招標項目的特點確定至少應載明的內容。通常，招標公告包括以下主要內容：（1）招標人名稱、地址、聯繫方式和銀行賬號等。（2）招標情況說明，如對獲得招標項目批準、招標批準、招標緣由和目的、招標公告編號的說明。（3）招標項目概況，包括招標項目性質、資金來源、項目編號和名稱、實施地點、招標內容或範圍、數量、承包方式等。（4）投標者的條件，如資質要求（特別是需要進行資格預審的招標，應說明投標人需提供的相關證明材料）及是否需要投標保證金、履約保證金等。（5）獲取招標文件或資格預審文件的辦法，包括獲取方式、地點、時間、售價等。（6）投標起止日期、地點和方式等。（7）資格預審時間、方式、事項等。（8）現場勘察時間、地點。（9）開標時間、地點和方式。（10）其他內容，如投標人提出書面問題的時間、投標無效的說明等。《招標投標法》對招標公告內容的規定，是潛在投標人了解招標項目概況和招標事宜所必需的基本信息。以上所列內容，在寫作招標公告的時候，並不是要面面俱到，而是要在保證必要內容的基礎上，根據招標人和招標項目的不同情況靈活運用各項的增減和繁簡，如關於招標項目的說明、投標人的資格等。在不同項目的招標公告中，差別往往較大，這些都要具體情況具體分析。5.2.3招標公告的結構招標公告的結構一般由標題、前言、主體和結尾四個部分構成。1. 標題標題通常有以下形式。（1）由招標人名稱、招標項目名稱和文種構成，如《H市煙草專賣局辦公樓及附屬設施建設招標通告》、《H市市政公用事業管理局雨水改造設備采購招標公告》等。（2）由招標人名稱和文種組成，如《××進出口總公司國際招標部招標公告》。（3）由招標項目名稱和文種組成，如《電腦辦公設備招標通告》、《Z省馬鈴藷脫毒中心建設工程招標公告》等。（4）隻用文種，如《招標公告》、《招標通告》等。國際招標還應寫明招標人國名。有招標書編號的，應在標題下標明。凡屬國際金融組織或外國政府貸款的項目，標題下還需寫明貸款編號。2. 前言前言要求以簡要的文字寫明招標的依據、目的、範圍、名稱、招標方式等，如“C市Q區市容環境管理局的青華路容貌整治工程，經C市Q區發展計劃局‘CQ計項目 \\[2013\\] 11號’文件核準為公開招標。工程施工招標已到有關行政監督部門備案，現決定對該項目進行公開招標，選定承包人”。前言的作用主要是統領全文，展開下文。3. 主體這是招標公告的核心部分。招標項目概況，投標者條件和要求，各招標程序（投標、開標、資格預審等）的時間、地點和方式，獲取招標文件的辦法，都集中在主體部分。主體部分寫作的形式通常有兩種: 一是采用文章形式，分層分段地進行敘述和說明；二是用分條列款的方式逐條書寫，以求清晰。兩種寫作形式都可以穿插表格。正文內容要條理清楚，表達明確。4. 結尾結尾應寫清招標人或招標代理人的名稱、發文時間、地址、郵政編碼、電話、聯繫人姓名、電子信箱、開戶銀行和賬號等。一份招標公告，重要的是把招標的項目、範圍、程序、購買招標文件的時間和地點等內容寫清楚，明確地傳達給潛在投標人，以便為下一步工作的順利開展奠定良好的基礎。因此，寫作招標公告應做到要求合法合理、內容真實完整、表述簡明準確。5.2.4招標公告的編制原則在組織編制招標公告時，應該注意以下原則: （1）全面反映使用單位需求的原則。一般情況下，招標的使用單位（業主方）對自己的工程、項目、貨物了解程度的差異很大，項目也有其復雜性，招標機構要針對使用單位狀況、項目復雜情況，組織好使用單位設計、編制好標書。做到全面反映使用單位需求。（2）科學合理的原則。技術要求、商務條件必須依據充分並切合實際；技術要求根據項目現場實際情況、可行性報告、技術經濟分析確立，不能盲目提高標準、提高設備精度、房屋裝修標準等，否則會帶來功能浪費，多花不必要的錢。（3）公平競爭（不含歧視性條款）。招標的原則是公開、公平、公正，隻有公平、公開纔能吸引真正感興趣、有競爭力的投標廠商競爭，通過競爭達到采購目的，纔能真正維護使用單位利益、維護國家利益。作為招標機構要編制、審定標書，審定標書中是否含歧視性條款是重要的工作。作為政府招標管理部門，監督部門在管理監督招標工作，其中重要的任務也包括審查招標文件中是否存有歧視性條款。這是保證招標是否公平、公正的關鍵環節。（4）維護本企業商業秘密及國家利益的原則。招標書編制要注意維護使用單位的商業秘密，也不得損害國家利益和社會公眾利益。5.3投標邀請書投標邀請書，又稱招標書。根據《招標投標法》的規定，招標人采用邀請招標方式的，應當向三個以上具備承擔招標項目能力的和資信良好的特定法人或者其他組織發出投標邀請書。由此可見，投標邀請書是招標人向預先選擇的、特定的投標者發出的邀請參加投標的一種專用文書。有關招、投標的各種法律法規對適宜邀請招標的情況都有說明，如《招標投標法》第十一條規定,“國務院發展計劃部門確定的國家重點項目和省、自治區、直轄市人民政府確定的地方重點項目不適宜公開招標的，經國務院發展計劃部門或者省、自治區、直轄市人民政府批準，可以進行邀請招標”。《工程建設項目施工招標投標辦法》規定，有下列情形之一的，經批準可以進行邀請招標: （1）項目技術復雜或有特殊要求，隻有少量幾家潛在投標人可供選擇的。（2）受自然地域環境限制的。（3）涉及國家安全、國家秘密或者搶險救災，適宜招標但不宜公開招標的。（4）擬公開招標的費用與項目的價值相比，不值得的。（5）法律、法規規定不宜公開招標的。根據《中華人民共和國政府采購法》第二十九條規定，符合下列情形之一的貨物或者服務，可以依照本法采用邀請招標方式采購: （1）具有特殊性，隻能從有限範圍的供應商處采購的。（2）采用公開招標方式的費用占政府采購項目總價值的比例過大的。從以上這些規定不難看出邀請招標方式以及投標邀請書的適用條件和範圍。至於特定的投標者如何確定，可以是招標人已有了解的投標方，也可以通過資格預審程序來選擇符合相應資格條件的投標者。5.3.1投標邀請書的主要內容從內容上看，雖然適用於不同的招標方式和範圍，但實際上，投標邀請書與招標公告應當載明的內容是一致的。有關招投標的法律法規對投標邀請書內容的規定，都是遵循對招標公告內容的規定的。如《招標投標法》第十七條第二款規定，“投標邀請書應當載明本法第十六條第二款規定的事項”，即“招標公告應當載明招標人的名稱和地址，招標項目的性質、數量、實施地點和時間以及獲取招標文件的辦法等事項”。再如《水運工程機電設備招標投標管理辦法》第十二條規定，“招標公告（投標邀請書）應當包括以下主要內容: 招標人的名稱和地址；招標依據；招標項目的概況，包括采購設備的名稱、招標範圍、供貨時間和資金來源等；招標方式、時間、地點、獲取招標文件的辦法；對投標人的要求；其他事項”。需要說明的是，由於邀請招標方式的前提是招標人對受邀請的投標者有一定的了解或傾向性，因此投標邀請書的內容往往會相對概括，例如對投標方資質的要求可以省略。當然，繁簡的取舍仍要根據具體的情況決定。由於投標邀請書不是對社會公開發布的，因此，它在格式上不同於招標公告，采取的是書信體。從結構上看，除了與招標公告相同的標題、前言、主體和結尾4個部分，書信體的主要體現是“稱謂”部分。（1）標題較招標公告簡單，隻需寫明文種名稱，即“投標邀請書”。由於是書信體，有時也稱“投標邀請函”。（2）稱謂。指受邀參加投標的單位名稱，需要頂格寫。（3）正文。與招標公告的前言和主體相同，用以說明招標依據、目的以及具體事項。在寫法上，可采取分層表述，也可分條列項，視內容繁簡而定。（4）落款。與招標公告結尾相同，應寫清招標人的名稱、地址、郵政編碼、電話、聯繫人姓名、發文時間等內容。5.3.2投標邀請書範文投標邀請書: ×××大學物資采購中心受×××大學委托，對×××大學3D打印機采購項目進行公開招標。1. 招標編號: 資采2013006。2. 招標項目名稱: ×××大學3D打印機采購項目。3. 招標文件售價: 每份人民幣。招標文件售後不退。4. 購買招標文件時間和地點: 時間: 2013年11月9日，9: 30至16: 00。地點: ×××大學資產管理處（G區湖州街51號×××大學行政樓212室）。購買標書時必須攜帶以下文件: （1）投標單位的營業執照副本原件及副本復印件（加蓋公章）。（2）法人授權委托書原件及被授權人身份證原件及復印件（加蓋公章）。5. 投標截止時間: 2013年11月16日上午8: 30，逾期收到或不符合規定的投標文件恕不接受。6. 開標時間: 2013年11月16日上午8: 50。7. 投標地點: G區湖州街51號×××大學行政樓212室。8. 開標地點: 另行通知。9. 凡對本次招標提出具體詢問的，請與×××大學物資采購中心聯繫。
×××大學物資采購中心地址: G區湖州街51號郵編: ×××××聯繫人: 孫老師、王老師電話: 傳真: 2013年10月30日5.4投標書所謂投標,是指投標人響應招標人的邀請，根據招標條件，在規定的時間內參加投標競爭，爭取中標從而達成簽訂合同的行為。5.4.1投標性文書投標性文書就是對招標文件做出響應和承諾，為提出自己的應標能力和備選方案而制作的多種書面文件的集合，即相關法律法規中所稱的“投標文件”。《招標投標法》第二十七條規定，“投標人應當按照招標文件的要求編制投標文件。投標文件應當對招標文件提出的實質性要求和條件做出響應。招標項目屬於建設施工的，投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用於完成招標項目的機械設備等”。投標文件的內容一般包括投標書（函），各種證明投標人信譽、資質、業績等的文件，響應投標項目技術要求、價格、實施等的文件，響應合同條款的文件，法定代表人授權委托書等。投標是一個比實力、比技術、比信譽、比價格、比策略的競爭過程，也是一個限制與反限制的過程。可以說，投標性文書是整個招標投標過程中的核心文件，招投標活動的終環節——中標，是以投標性文書為憑據的。同時，投標性文書還是中標後簽訂合同的基礎。因此，投標人必須對招標項目做出周密細致的研究，慎重考慮各種因素後制作投標性文書。投標書又稱技術投標書、投標申請書，它要求密封後郵寄或派專人送到招標單位，故又稱投標函。它是投標單位在充分領會招標文件，進行現場實地考察和調查的基礎上所編制的投標文書，是對招標公告提出的要求的響應和承諾，並同時提出具體的標價及有關事項來競爭中標。5.4.2投標書的主要內容投標單位因為參與公平競爭而擁有獲得新的市場機會。因此，為了在競爭中取勝，投標單位必須努力改善經營策略，不斷提高管理水平，進行技術改造和革新，以達到招標公告規定的標準和條件，進而提高企業的經濟效益，增強企業的綜合素質。投標書是招標工作時采購當事人都要遵守的具有法律效力的文件，因此邏輯性要強，不能前後矛盾，模稜兩可，用語要精煉、簡短。對政策法規的準確理解與執行，有利於標書制作者剔除歧視性條款。投標書是整個招投標過程中重要的環節之一。投標書必須表達出使用單位的全部意願，不能有疏漏，它也是投標商編制投標書的依據，投標商必須對標書的內容進行實質性的響應，否則被判定為無效標（按廢標處理）。投標書同樣也是評標重要的依據。按招標的範圍，可分為國際招標書和國內招標書。國際招標書和投標書要求兩種版本，按國際慣例是以英文版為準，但實際情況下通常是以建設采購方所在地的語言為準。

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