目    錄
前言
第1章  上機應試指導及最新大綱解析 1
1.1  等考十大須知 2
1.2  最新版大綱及解析 3
1.3  上機考試指南 6
1.4  上機考試流程 7
1.5  Visual C++ 6.0基本操作速成 9
第2章  C程序設計的初步認識 14
考點01  C語言程序設計的格式 15
考點02  數據類型 16
考點03  算術表達式 18
考點04  賦值表達式 20
考點05  自加、自減運算符 23
強化訓練 26
強化訓練參考答案 29
第3章  C語言基本結構 32
考點01  格式輸入與輸出 33
考點02  邏輯運算符與表達式 34
考點03  if語句構成的選擇結構 36
考點04  switch語句及用switch語句和break語句構成的選擇結構 37
考點05  while語句和用while語句構成的循環結構 39
考點06  do…while語句和用do…while語句構成的循環結構 40
考點07  for語句和用for語句構成的循環結構 42
考點08  循環的嵌套 43
考點09  選擇結構與順序結構、循環結構的混合使用 44
強化訓練 45
強化訓練參考答案 48
第4章  函數 51
考點01  函數的定義 52
考點02  函數參數及返回值 53
考點03  函數的調用 55
考點04  迭代算法和遞歸算法 57
強化訓練 59
強化訓練參考答案 62
第5章  指針 64
考點01  指針變量 65
考點02  指針變量的操作 67
考點03  函數之間的地址傳遞 69
強化訓練 71
強化訓練參考答案 75
第6章  數組 78
考點01  一維數組的定義和一素的引用 79
考點02  排序算法 81
考點03  一維數組和指針 84
考點04  函數之間對一維數組的引用 86
考點05  二維數組的定義和二素的引用 89
考點06  二維數組和指針 91
強化訓練 94
強化訓練參考答案 96
第7章  字符串 99
考點01  字符串與字符數組 100
考點02  字符串指針 102
考點03  字符串處理函數 105
強化訓練 107
強化訓練參考答案 111
第8章  結構體、共用體和用戶定義類型 114
考點01  結構體變量的定義與表示方法 115
考點02  指向結構體變量的指針及鏈表的操作 117
強化訓練 121
強化訓練參考答案 125
第9章  文件 127
考點01  文件的打開與關閉 128
考點02  文件的讀/寫 130
考點03  文件檢測函數 132
強化訓練 134
強化訓練參考答案 137
第10章  常見題型及解法 138
考點01  數學類問題 139
考點02  字符串類問題 142
考點03  數組類問題 148
考點04  結構體類問題 152
強化訓練 155
強化訓練參考答案 160
第11章  真題解讀 163
考點01  填空題 164
考點02  改錯題 166
考點03  程序設計題 169
第1套  上機考試題 172
第2套  上機考試題 174
第3套  上機考試題 177
第4套  上機考試題 179
第5套  上機考試題 181
第6套  上機考試題 183
第7套  上機考試題 186
第8套  上機考試題 188
第9套  上機考試題 190
第10套  上機考試題 192
第1套  試題答案及詳解 194
第2套  試題答案及詳解 195
第3套  試題答案及詳解 196
第4套  試題答案及詳解 197
第5套  試題答案及詳解 198
第6套  試題答案及詳解 199
第7套  試題答案及詳解 200
第8套  試題答案及詳解 202
第9套  試題答案及詳解 203
第10套  試題答案及詳解 204

前    言
我們知道，計算機等級考試分為筆試和上機考試兩部分。對於大部分考生而言，從小經歷的各種考試基本上都是以筆試為主，對於上機考試則往往比較陌生，不知道怎麼去應對。而計算機類的考試，不僅要求考生理解相關的計算機理論知識，更要掌握如何運用這些理論知識來進行操作，這也是對考生能力進行測試的一種更為有效的方式。因此，上機考試也顯得越來越重要。
很多考生都習慣運用筆試的備考方法來應對上機考試，這也是他們為什麼在等級考試過程中筆試通過了而上機考試卻未通過的原因。因為上機試題大多操作性比較強，如果一味地死記硬背很容易失敗。
為了幫助更多的考生解決困擾，從而更輕松地順利通過等級考試，我們通過對最新考試大綱和歷年真題的研究和分析，精心策劃、編寫了本書。本套叢書具有以下特點：
【考點介紹】對大綱要求的考點進行了全面的講解、剖析，力求做到講解全面、通俗易懂，幫助考生在了解大綱要求的同時，更快地理解和記憶。
【考點點撥】在對歷年考試真題及大綱分析的基礎上點出了考點的難易程度、重點難點、常考題型，以及主要的考查形式。
【例題分析】結合例題的講解、分析，可以更好地掌握考點要考查的內容，並能夠更好地理解和記憶。
【注意】我們根據多年總結的經驗，將考生們容易忽略掉或是容易混淆的地方提出來以供考生們謹記，從而避免在考試時丟掉那些不該丟掉的分數。
此外，我們在編寫此書的過程中特別注重考試方法和技巧的傳授，讓考生不僅僅隻是記住考點，更重要的是掌握方法，觸類旁通。不但要授考生以“魚”，更要授以“漁”，以不變應萬變。雖然每年的考題可能會有所更新、有所不同，但其考查的知識點、答題技巧卻是不變的。
為此，我們在編寫本書題目答案的時候，不但讓考生知其然——【答案】和【考點鏈接】，更重要的是知其所以然——【審題分析】和【解題思路】。
本書由北京新思路教育科技研究中心組織編寫，參加編寫的人員有錢勇、王海麗、王麗麗、譚彪、張鼕梅、潘菲、任曉軍、錢磊、潘梅梅、張明軒、許保纔、白雪鼕、聶鈺楨、於建新。由於時間有限，書中難免有不當之處，敬請指正。在這裡，編者祝願廣大考生能夠最終順利地通過全國計算機等級考試，你們的成功將是我們前進的最大動力。
新思路教育科技研究中心