內容簡介
本書完全突破傳統教材編寫模式,是以任務驅動、以項目引領型案例為課程主體的CAD教材。全書由17個取自機械工程與模具制造領域的典型項目構成,各項目之間既循序漸進,又相對獨立。在編寫過程中,充分考慮中等職業學校生源的文化基礎和喜好,適宜中等職業學生的學習理解,同時方便教師課堂教學。全書語言風格靈活、生動,課程設計活潑,注重鼓勵、引導學生的學習興趣。
本教材適合中等職業學校CAD課程教學使用,也可用於職業培訓和職業技能鋻定。
本教材適合中等職業學校CAD課程教學使用,也可用於職業培訓和職業技能鋻定。