隨著科學技術的不斷發展,以及不同學科、不同專業之間的互相滲透,計算機技術在數控加工技術領域獲得了廣泛的應用,並顯示出光明的應用前景。CAD、CAM、CAE等技術在中、高端制造行業中已成為大生產、精密制造等方面的先鋒。因此,“CAD/CAM軟件應用”所具有的覆蓋面廣、實踐性強、技術含量高等特點,使其成為機械制造相關專業必不可少的技術基礎課程。
該書吸收了近年來企業生產實踐、職業教育課程教學改革和教材建設的寶貴經驗,結合數控技術專業的實際需要,在編寫過程中注意了以下4方面因素:
(1)從內容安排上力求體現“精練”和“實用”。以機械加工、數控技術專業必需的操作技能和應用技能為主,簡化理論敘述和概念,以實際應用為導向,突出CAD/CAM技術實際應用能力的培養。
為了配合中央廣播電視大學數控技術專業的教學,中央廣播電視大學與機械工業教育發展中心合作,共同組織編寫了數控技術專業繫列教材。該繫列教材以職業為導向,以學生為中心,以基礎理論教學“必需、夠用”為度,突出實踐技能教學的地位,旨在培養學生具有一定的工程技術應用能力,以適應職業崗位實際工作的需要。
隨著科學技術的不斷發展,以及不同學科、不同專業之間的互相滲透,計算機技術在數控加工技術領域獲得了廣泛的應用,並顯示出光明的應用前景。CAD、CAM、CAE等技術在中、高端制造行業中已成為大生產、精密制造等方面的先鋒。因此,“CAD/CAM軟件應用”所具有的覆蓋面廣、實踐性強、技術含量高等特點,使其成為機械制造相關專業必不可少的技術基礎課程。
該書吸收了近年來企業生產實踐、職業教育課程教學改革和教材建設的寶貴經驗,結合數控技術專業的實際需要,在編寫過程中注意了以下4方面因素:
(1)從內容安排上力求體現“精練”和“實用”。以機械加工、數控技術專業必需的操作技能和應用技能為主,簡化理論敘述和概念,以實際應用為導向,突出CAD/CAM技術實際應用能力的培養。
(2)針對數控加工技術課程的特點,將理論、實踐、技能融為一體,充分做到理論指導實踐,並將實踐轉化為知識技能。在教學內容上,該書由簡到繁、由淺到深,以實踐應用為特點分配章節,使整個教學過程在形式上前後貫通,在內容上緊密相連,以求體現理論教學與實際應用相結合的教學指導思想。
(3)在CAM環節中,突出“實踐應用”。結合實際生產中運用數控技術的典型實例,突出實踐應用性,剖析整個加工過程,從圖樣分析、加工工藝分析、刀具分析,到加工路線的確定、CAD/CAM過程、後處理輸出程序、機床傳輸,完整地實現“實踐應用”環節,使該書不僅成為理論教學工具,也成為生產實踐應用教學的工具。
(4)該書的內容由CAD模塊(二維、三維曲面實體)、CAM銑削模塊(二維、三維CAM加工)、CAM車削模塊三大教學模塊組成。