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  • 可視化編程應用——Visual Basic 6.0中文版(項目教學)
    該商品所屬分類:計算機/網絡 -> 程序設計
    【市場價】
    265-384
    【優惠價】
    166-240
    【作者】 康慧芳,張琴 編著 
    【所屬類別】 圖書  計算機/網絡  程序設計  BasicVBVBScript 
    【出版社】人民郵電出版社 
    【ISBN】9787115186904
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787115186904
    叢書名:中等職業學校計算機繫列教材

    作者:康慧芳,張琴編著
    出版社:人民郵電出版社
    出版時間:2010年01月 


        
        
    "

    內容簡介
    本書主要介紹Visual Basic 6.0可視化編程語言的基礎知識和編程方法。全書共10個項目,主要內容包括Visual Basic 6.0的集成開發環境、編程基礎、標準控件的使用、菜單的設計、圖形處理、多界面的設計、文件管理、數據庫編程等。本書采用“任務驅動+案例教學”的方式進行編寫,內容由淺入深,文字敘述通俗易懂,所選案例實用,突出了Visual Basic 6.0中文版易學易用的特點。大量的精彩案例及習題有助於學生在掌握基本知識和基本編程方法的同時,了解Visual Basic在應用程序編寫過程中的作用,為日後的實際應用程序開發打下堅實的基礎。
    本書適合作為中等職業學校“Visual Basic 6.0”課程的教材,也可作為Visual Basic 6.0初學者的自學用書和相關人員的參考用書。
    目錄
    項目一熟悉Visual Basic6.0開發環境
    任務一掌握Visual Basic 6.0的學習方法
    任務二使用Visual Basic 6.0創建簡單應用程序
    (一) 啟動Visual Basic 6.0中文版
    (二) 新建工程
    (三) 設計應用程序界面
    (四) 編寫應用程序代碼
    (五) 運行、調試並保存應用程序
    項目實訓開發“Hello Visual Basic 6.0”應用程序
    項目拓展開發“祝賀你!”應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目二設計加法計算器
    任務一創建新的工程項目一熟悉Visual Basic6.0開發環境
    任務一掌握Visual Basic 6.0的學習方法
    任務二使用Visual Basic 6.0創建簡單應用程序
    (一) 啟動Visual Basic 6.0中文版
    (二) 新建工程
    (三) 設計應用程序界面
    (四) 編寫應用程序代碼
    (五) 運行、調試並保存應用程序
    項目實訓開發“Hello Visual Basic 6.0”應用程序
    項目拓展開發“祝賀你!”應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目二設計加法計算器
    任務一創建新的工程
    任務二設計Visual Basic 6.0應用程序用戶界面
    (一) 添加控件
    (二) 編輯控件
    (三) 設置控件屬性
    任務三編寫應用程序代碼
    項目實訓
    實訓一使用【標簽】控件顯示文本
    實訓二使用【文本框】控件顯示文本
    實訓三使用【命令按鈕】控件復制文本
    項目拓展編寫文本顯示器應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目三掌握Visual Basic 6.0編程基礎
    任務一熟悉Visual Basic 6.0的數據類型
    (一) 數值型數據
    (二) 字符型數據
    (三) 布爾型數據
    (四) 變體型數據
    任務二掌握Visual Basic 6.0的變量
    (一) 變量命名規則和注意事項
    (二) 變量的類型和定義
    (三) 變量的作用範圍
    (四) 同名變量
    任務三掌握Visual Basic 6.0的常量
    任務四編寫圓周長和面積計算器應用程序
    任務五編寫數據輸出應用程序
    任務六掌握Visual Basic 6.0的運算符和表達式
    (一) 算術運算符
    (二) 字符串連接符
    (三) 關繫運算符
    任務七編寫多位數分位顯示應用程序
    任務八編寫Sin(x)和Cos(x)函數計算器應用程序
    任務九編寫和差積商運算應用程序
    項目實訓
    實訓一編寫英文大小寫轉換器應用程序
    實訓二編寫加減法計算器應用程序
    項目拓展編寫函數計算器應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目四設計簡單字體顯示器
    任務一建立可視化用戶界面
    (一) 添加基本控件
    (二) 添加【通用對話框】控件
    任務二設置可視化界面特性
    (一) 設置【文本框】控件屬性
    (二) 設置【框架】控件屬性
    (三) 設置【單選按鈕】控件、【復選框】控件屬性
    任務三編寫事件驅動代碼
    (一) 為基本控件編寫控件響應代碼
    (二) 實現通用對話框的調用
    項目實訓
    實訓一設計函數計算器
    實訓二設計判斷閏年應用程序
    實訓三設計查詢十二生肖應用程序
    項目拓展設計基礎知識測驗應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目五設計學生信息錄入繫統
    任務一建立可視化用戶界面
    (一) 建立學生信息錄入繫統界面
    (二) 建立【密碼輸入】對話框
    任務二設置可視化用戶界面特性
    (一) 設置【組合框】控件屬性
    (二) 設置【列表框】控件屬性
    任務三添加控件事件及響應代碼
    (一) 為【密碼輸入】對話框添加代碼
    (二) 為學生信息錄入界面的控件添加代碼
    (三) 添加查詢功能
    任務四設置啟動窗體並運行應用程序
    項目實訓
    實訓一使用組合框
    實訓二List列表拒絕添加重復信息
    實訓三人口估算
    項目拓展設計學生信息顯示應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目六設計手機選型程序
    任務一建立可視化用戶界面
    任務二設置可視化用戶界面特性
    (一) 設置【滾動條】控件屬性
    (二) 設置【定時器】控件屬性
    任務三添加控件事件及響應代碼
    (一) 添加過程代碼
    (二) 為手機選型界面控件添加代碼
    項目實訓
    實訓一設計調速器
    實訓二設計矩形面積計算應用程序
    實訓三產生隨機數並查詢素數
    項目拓展設計倒計時程序
    項目小結
    思考與練習
    項目七設計簡單數組操作器
    任務一設計菜單欄
    (一) 設計界面
    (二) 啟動【菜單編輯器】
    (三) 新建菜單
    (四) 編輯菜單
    (五) 菜單屬性設置
    任務二添加菜單事件
    (一) 添加【顯示】菜單事件
    (二) 添加【數組】菜單事件
    任務三設計彈出式菜單欄
    (一) 設計彈出式菜單
    (二) 顯示彈出式菜單
    (三) 添加彈出式菜單事件
    任務四設計工具欄
    (一) 添加【工具條】控件
    (二) 設計工具條
    (三) 添加工具欄事件響應代碼
    項目實訓實素對調
    項目拓展簡單的文本記事本
    項目小結
    思考與練習
    項目八設計學生成績管理繫統
    任務一設計文件資源管理器
    (一) 設計文件資源管理器界面
    (二) 實現【驅動器列表】控件的顯示功能
    (三) 實現【文件夾列表】控件的顯示功能
    (四) 實現【文件列表】控件的顯示功能
    (五) 實現刪除文件功能
    (六) 實現復制、剪切和粘貼文件功能
    (七) 設計彈出式菜單
    任務二設計學生信息修改功能
    (一) 設計學生信息修改界面
    (二) 實現學生信息修改界面的打開
    (三) 實現打開(讀)文件功能
    (四) 實現保存(寫)文件功能
    任務三設計學生信息查看功能
    (一) 設計學生信息查看界面
    (二) 實現學生信息查看界面的打開
    (三) 實現新增學生成績功能
    (四) 實現顯示、查找學生成績功能
    項目實訓動態創建文件
    項目小結
    思考與練習
    項目九設計簡易畫圖程序
    任務一設計簡易畫圖程序的界面
    (一) 添加基本控件
    (二) 添加直線控件
    (三) 添加【形狀】控件
    (四) 設置圖形控件屬性
    任務二編寫控件響應事件的代碼
    (一) 繪圖屬性設置
    (二) 實現圖形繪制功能
    (三) 實現文件對話框的調用
    項目實訓
    實訓一設計簡單圖片編輯器
    實訓二設計簡單圖像編輯器
    實訓三設計石英鐘
    項目拓展設計彈跳小球應用程序
    項目小結
    思考與練習
    項目十設計成績查詢繫統
    任務一設計數據庫
    任務二設計【繫統登錄】對話框
    (一) 設計界面
    (二) 編寫代碼
    任務三設計【注冊新用戶】對話框
    (一) 設計界面
    (二) 編寫代碼
    任務四設計【用戶管理】對話框
    (一) 設計界面
    (二) 編寫代碼
    任務五設計【學生成績查詢】對話框
    (一) 設計界面
    (二) 編寫代碼
    任務六設計【學生成績查詢繫統】對話框
    (一) 設計界面
    (二) 編寫代碼
    項目小結
    思考與練習
    在線試讀
    項目一熟悉Visual Basic6.0開發環境
    任務一掌握Visual Basic 6.0的學習方法
    學習方法對學習結果的影響是不言而喻的,而每門學科的學習方法差別很大。那麼,怎樣纔能學好Visual Basic 6.0呢?
    (1)學習程序設計的基本要求
    熟悉Visual Basic 6.0的操作環境與設計工具,能設計應用程序界面。
    理解面向對像程序設計的基本概念。
    掌握Visual Basic 6.0語言的基礎知識和程序設計的方法。
    具備用Visual Basic 6.0開發Windows環境下應用程序的能力和閱讀分析一般難度的VisualBasic程序的能力。
    (2)打好基礎
    學習編程要具備一定的基礎,初學者要掌握以下幾方面的知識。
    首先,學習程序設計要有一定的數學基礎。計算機的數學理論模型——圖靈機(由Alan Turin9提出)和體繫結構(由John Von Neumann提出)等都是由數學家提出的。
    其次,學習程序設計要具備一定的編程思想。要成為一名優秀的程序員,最重要的是掌握編程思想,做到這一點要經過反復的實踐、觀察、分析、比較和總結。
    (3)注重理解重要的概念
    Visual Basic 6.0程序設計語言本身並不復雜,基本組成無非就是變量、運算符、表達式、基本語句等概念,但需要深入理解這些概念。
    (4)養成良好的學習習慣
    Visual Basic 6.0程序設計入門並不難,在學習過程中,重要的是要養成良好的學習習慣。
    (5)自己動手編寫程序
    程序設計入門階段要經常動手編寫程序,親自動手進行程序設計是培養邏輯思維的好方法。因此,一定要多動手編寫程序,而且要從小程序開發開始,逐漸提高開發程序的難度。項目一熟悉Visual Basic6.0開發環境
    任務一掌握Visual Basic 6.0的學習方法
    學習方法對學習結果的影響是不言而喻的,而每門學科的學習方法差別很大。那麼,怎樣纔能學好Visual Basic 6.0呢?
    (1)學習程序設計的基本要求
    熟悉Visual Basic 6.0的操作環境與設計工具,能設計應用程序界面。
    理解面向對像程序設計的基本概念。
    掌握Visual Basic 6.0語言的基礎知識和程序設計的方法。
    具備用Visual Basic 6.0開發Windows環境下應用程序的能力和閱讀分析一般難度的VisualBasic程序的能力。
    (2)打好基礎
    學習編程要具備一定的基礎,初學者要掌握以下幾方面的知識。
    首先,學習程序設計要有一定的數學基礎。計算機的數學理論模型——圖靈機(由Alan Turin9提出)和體繫結構(由John Von Neumann提出)等都是由數學家提出的。
    其次,學習程序設計要具備一定的編程思想。要成為一名優秀的程序員,最重要的是掌握編程思想,做到這一點要經過反復的實踐、觀察、分析、比較和總結。
    (3)注重理解重要的概念
    Visual Basic 6.0程序設計語言本身並不復雜,基本組成無非就是變量、運算符、表達式、基本語句等概念,但需要深入理解這些概念。
    (4)養成良好的學習習慣
    Visual Basic 6.0程序設計入門並不難,在學習過程中,重要的是要養成良好的學習習慣。
    (5)自己動手編寫程序
    程序設計入門階段要經常動手編寫程序,親自動手進行程序設計是培養邏輯思維的好方法。因此,一定要多動手編寫程序,而且要從小程序開發開始,逐漸提高開發程序的難度。
    (6)借鋻別人設計好的程序
    多看別人設計好的程序代碼,包括教材例題中的程序。在讀懂別人的程序後,要思考為什麼這麼設計,有沒有更好的設計方法?通過學習別人編寫的優秀代碼來提高自身水平。
    ……


     
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