了得網計算機/網絡_從零開始學C程序設計

內容簡介

本書分16章說明C語言相關的語法與應用。首先介紹C語言的基礎語法，包括如何進行C語言程序的編寫、編譯、執行和除錯，通過對變量、常數、數據類型的學習，進而了解各種運算符和流程控制指令；然後介紹C語言的進階語法，包括數組與字符串的聲明與運用、指針的概念與實踐，並示範如何自定義函數、參數傳遞與函數的高級應用，以及預處理器的使用；後介紹結構數據類型的基本概念、各種文件類型的操作技巧與管理以及從C到C 面向對像程序設計的過渡。

目錄
前言
第1章 C語言的堂課1
1-1 C語言的起源1
1-2 我的個C程序2
1-2-1 程序代碼編寫規則4
1-2-2 編譯程序代碼5
1-2-3 運行C程序5
1-2-4 程序代碼的調試6
1-3 helloworld程序快速解析7
1-3-1 頭文件的作用7
1-3-2 main()函數簡介8
1-3-3 system()函數的作用9
1-3-4 注釋與縮排9目錄
前言
第1章 C語言的堂課1
1-1 C語言的起源1
1-2 我的個C程序2
1-2-1 程序代碼編寫規則4
1-2-2 編譯程序代碼5
1-2-3 運行C程序5
1-2-4 程序代碼的調試6
1-3 helloworld程序快速解析7
1-3-1 頭文件的作用7
1-3-2 main()函數簡介8
1-3-3 system()函數的作用9
1-3-4 注釋與縮排9
1-4 課後練習10
第2章變量與常數13
2-1 認識變量14
2-1-1 變量命名原則14
2-1-2 變量的聲明15
2-2 變量的作用域17
2-2-1 全局變量18
2-2-2 局部變量18
2-2-3 區塊變量18
2-3 常數20
2-4 課後練習22
第3章 C語言的基本數據類型24
3-1 認識基本數據類型24
3-1-1 整數24
3-1-2 浮點數27
3-1-3 字符類型29
3-1-4 轉義字符簡介33
3-2 數據類型轉換34
3-2-1 自動類型轉換35
3-2-2 強制類型轉換36
3-3 上機程序測驗37
3-4 課後練習38
第4章格式化輸入與輸出函數41
4-1 printf()函數41
4-1-1 格式化字符43
4-1-2 字段寬度設置功能45
4-1-3 精度設置功能47
4-1-4 標志設置功能50
4-2 scanf()函數51
4-2-1 格式化字符52
4-2-2 加上提示字符54
4-2-3 字段寬度設置功能56
4-2-4 輸入字符串57
4-3 其他輸入/輸出函數59
4-3-1 getchar()函數與putchar()函數59
4-3-2 getche()函數與getch()函數60
4-3-3 gets()函數與puts()函數62
4-4 上機程序測驗63
4-5 課後練習64
第5章表達式與運算符66
5-1 表達式簡介66
5-2 認識運算符67
5-2-1 賦值運算符68
5-2-2 算術運算符69
5-2-3 關繫運算符70
5-2-4 邏輯運算符71
5-2-5 位運算符74
5-2-6 遞增與遞減運算符79
5-2-7 復合賦值運算符81
5-3 上機程序測驗82
5-4 課後練習82
第6章流程控制與選擇性結構86
6-1 順序結構86
6-2 選擇結構87
6-2-1 if 條件語句88
6-2-2 if-else條件語句90
6-2-3 條件運算符94
6-2-4 switch選擇語句95
6-3 上機程序測驗99
6-4 課後練習100
第7章循環結構103
7-1 for循環104
7-1-1 for循環的使用方式104
7-1-2 嵌套循環106
7-2 while 循環107
7-3 do while循環110
7-4 循環控制指令112
7-4-1 break指令113
7-4-2 continue指令114
7-4-3 goto指令115
7-5 上機程序測驗117
7-6 課後練習118
第8章數組與字符串120
8-1 認識C語言的數組120
8-1-1 一維數組121
8-1-2 二維數組126
8-1-3 多維數組130
8-2 字符串簡介132
8-2-1 字符串的使用133
8-2-2 字符串數組134
8-2-3 字符串處理功能136
8-2-4 字符串處理函數138
8-3 上機程序測驗140
8-4 課後練習142
第9章指針基礎入門146
9-1 認識地址146
9-1-1 指針的作用146
9-1-2 變量地址的存取147
9-1-3 存素的地址148
9-1-4 指針變量149
9-2 多重指針153
9-2-1 雙重指針153
9-2-2 多重指針155
9-3 認識指針運算157
9-3-1 遞增與遞減運算157
9-3-2 指針常數與數組159
9-3-3 指針變量與數組162
9-4 上機程序測驗162
9-5 課後練習163
第10章高級指針處理166
10-1 指針與字符串166
10-1-1 使用指針設置字符串166
10-1-2 指針數組168
10-2 動態分配170
10-2-1 動態分配變量170
10-2-2 動態分配一維數組172
10-2-3 動態分配字符串174
10-2-4 動態分配多維數組175
10-2-5 通用類型指針180
10-3 上機程序測驗181
10-4 課後練習182
第11章函數的基本認識184
11-1 認識函數184
11-1-1 模塊化設計精神185
11-1-2 函數的使用185
11-2 函數的使用185
11-2-1 函數原型聲明簡介185
11-2-2 函數的定義187
11-2-3 函數的調用188
11-3 參數傳遞方式189
11-3-1 參數的意義189
11-3-2 傳值調用189
11-3-3 傳址調用192
11-3-4 數組參數的傳遞194
11-4 遞歸的作用197
11-5 上機程序測驗199
11-6 課後練習201
第12章函數的高級應用與宏203
12-1 命令行參數203
12-2 指針返回值205
12-3 函數指針207
12-4 變量的作用域208
12-4-1 auto變量208
12-4-2 register變量209
12-4-3 static變量210
12-4-4 extern變量211
12-5 預處理器213
12-5-1 宏指令214
12-5-2 條件編譯指令216
12-5-3 #include指令218
12-6 上機程序測驗219
12-7 課後練習220
第 13 章結構數據類型223
13-1 結構簡介223
13-1-1 聲明結構變量223
13-1-2 存取結構成員224
13-1-3 結構指針226
13-1-4 動態分配結構變量229
13-1-5 結構數組231
13-1-6 嵌套結構233
13-2 鏈表235
13-2-1 鏈表的建立236
13-2-2 鏈表程序的實現236
13-3 函數與結構241
13-3-1 結構參數與傳值調用241
13-3-2 結構參數與傳址調用241
13-4 上機程序測驗242
13-5 課後練習244
第 14 章其他自定義數據類型與項目設計248
14-1 類型定義指令248
14-2 枚舉指令251
14-3 聯合指令253
14-4 項目程序簡介255
14-5 上機

前言

前言在計算機發展的幾十年間，眾多程序設計語言不斷被各個時期的“達人”創造出來，進而不斷被淘汰、取代、修訂、融合或改頭換面。和近年流行的程序設計語言（如Python、C#、Java、C 、PHP、JavaScript等）相比，C語言顯得有點“古董”，因為C語言的發展歷史悠久——設計思想萌芽於1970年年初，主體完成於1973年。但C語言在2015年仍然高居全世界所有程序設計語言使用人數的榜首，到2016年纔被Java超過而屈居第二。
C語言之所以長久不衰，是因為程序代碼簡潔高效、編譯方式簡易、能處理底層的存儲器、產生的機器代碼簡短精悍，而且不需要復雜的繫統運行環境便能高效運行。C語言的這些特質深受廣大程序員喜愛，並被廣泛應用於操作繫統和編譯器的開發。例如，UNIX和Linux就是基於C語言開發出來的，其他眾多繫統級的工具和各種高級程序設計語言的編譯器或解釋器大多也是使用C語言開發的。所以，C語言被稱為程序員的程序設計語言一點都不為過。
現在學C語言過時嗎？作為一門通用計算機程序設計語言，C語言遠沒有到過時的時候，隻要學習C語言時不禁錮於面向過程程序設計思維，從零開始迅速掌握其精髓，而後補充面向對像程序設計的新思想，之後在學習C 、C#、Java或Python語言時就能得心應手。如果從一開始就學習上述4種面向對像的通用程序設計語言，會感到頭疼不已。在出版本書的同時，我們還出版了一本《從零開始學C 程序設計》供大家參考。C 語言 = C 語言面向對像的概念，在C#、Java甚至Python中均可看到C 的影子。前言在計算機發展的幾十年間，眾多程序設計語言不斷被各個時期的“達人”創造出來，進而不斷被淘汰、取代、修訂、融合或改頭換面。和近年流行的程序設計語言（如Python、C#、Java、C 、PHP、JavaScript等）相比，C語言顯得有點“古董”，因為C語言的發展歷史悠久——設計思想萌芽於1970年年初，主體完成於1973年。但C語言在2015年仍然高居全世界所有程序設計語言使用人數的榜首，到2016年纔被Java超過而屈居第二。
C語言之所以長久不衰，是因為程序代碼簡潔高效、編譯方式簡易、能處理底層的存儲器、產生的機器代碼簡短精悍，而且不需要復雜的繫統運行環境便能高效運行。C語言的這些特質深受廣大程序員喜愛，並被廣泛應用於操作繫統和編譯器的開發。例如，UNIX和Linux就是基於C語言開發出來的，其他眾多繫統級的工具和各種高級程序設計語言的編譯器或解釋器大多也是使用C語言開發的。所以，C語言被稱為程序員的程序設計語言一點都不為過。
現在學C語言過時嗎？作為一門通用計算機程序設計語言，C語言遠沒有到過時的時候，隻要學習C語言時不禁錮於面向過程程序設計思維，從零開始迅速掌握其精髓，而後補充面向對像程序設計的新思想，之後在學習C 、C#、Java或Python語言時就能得心應手。如果從一開始就學習上述4種面向對像的通用程序設計語言，會感到頭疼不已。在出版本書的同時，我們還出版了一本《從零開始學C 程序設計》供大家參考。C 語言 = C 語言面向對像的概念，在C#、Java甚至Python中均可看到C 的影子。
本書以教學為背景，分16章說明C語言相關的語法，除了在正文的講解中穿插大量範例程序的分析外，還在各章末尾輔以課後習題與解答，並提供了豐富的上機程序測試題。本書適合作為大專院校計算機及相關專業的教材，也適合作為程序設計初學者的自學教材，同樣可作為有一定編程經驗、想快速掌握C語言的程序員的學習參考書。
本書的範例程序有兩類：一類是各章正文講解使用的範例程序，另一類是各章後面“上機程序測驗”提供的參考範例程序。讀者可以從以下網址免費下載所有範例程序的源代碼：
http://pan.baidu.com/s/1nvDbllZ（注意區分數字和字母大小寫）如果下載有問題，請發送電子郵件至booksaga@126.com，郵件主題設置為“求從零開始學C程序代碼”。
全書所有範例程序都可以在標準C語言編程環境中編譯通過和順利運行。本書選用免費的Dev C 5.11集成開發環境對書中所有範例程序進行編譯、修改、調試和測試，確保可以準確無誤地運行，讀者可以放心參考、使用。另外，附錄A包含“C的標準函數庫”，以便讀者在學習的過程中速查常用的C語言標準函數的用法。附錄B包含“C編譯程序的介紹與安裝”，重點介紹Dev C 集成開發環境的安裝步驟和基本使用方法，讀者可以在學習本書之前在自己的計算機上安裝好Dev C 集成開發環境。
本書主要由吳惠茹編著，卞誠君、王葉、周曉娟、劉雪連、吉媛媛、闫秀華、關靜、孟宗斌、魏忠波、王翔、郭丹陽等人也參與了本書的編寫與校對工作。雖然本書校稿過程力求無誤，但是難免有疏漏之處，還望各位不吝賜教！
後，祝大家學習順利，迅速掌握C語言程序設計的精髓，進而成為使用C語言編程的高手，邁出成為合格程序員關鍵的一步。
編者2017年2月

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