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  • WPS Office辦公應用案例教程
    該商品所屬分類:計算機/網絡 -> 計算機/網絡
    【市場價】
    292-424
    【優惠價】
    183-265
    【作者】 王代勇、李安強、張加青、張佳、張樂、楊平、傅聿海、吳恩英 
    【所屬類別】 圖書  計算機/網絡  家庭與辦公室用書  微軟Office 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302652922
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302652922
    作者:王代勇、李安強、張加青、張佳、張樂、楊平、傅聿海、吳恩英

    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2024年04月 

        
        
    "

    編輯推薦

    WPS現在已經被各單位廣泛使用,在極大程度上對Office實現了功能替代。
    從相當多的功能上來看,WPS已經超過了微軟的Office,被大量人員喜愛並主動使用。
    本書適用於廣大職業院校學生學習使用,對希望快速掌握WPS Office辦公技能的用戶也有相當的參考價值,適合從事辦公、財務、會計、文秘、教育等工作人員選用。還可以作為相關培訓機構的教材及參考用書。

     
    內容簡介

    本書以國產軟件WPS Office 2023為藍本,應用項目式教學方式,詳細介紹了WPS Office的應用技巧。
    全書對常用的WPS演示、WPS文字、WPS表格三大主要功能進行了詳細闡述,內容豐富實用、知識點循序漸進。項目案例來自日常教學,符合日常學習和工作實際,講解細致,配合圖示,深入淺出,通俗易懂。本書配套了豐富的學習資源,除了對應的源文件外,還有詳細的同步教案和課程演示文稿,另外,以微課的形式對案例進行了詳盡的視頻講解。學習者掃描對應的二維碼即可輕松獲得相應資源,便於隨時學習和實訓。
    本書適合於廣大中職和高職學生學習使用,對希望快速掌握WPS Office辦公技能的用戶也有相當的參考價值,適合從事辦公、財務、會計、文秘、教育等工作人員選用,還可以作為相關培訓機構的教材及參考用書。

    作者簡介

    王代勇,正高級講師,山東省職業教育專家庫專家,濟南名師,兩次榮獲三等功,多次被聘為國家級、省、市級職業學校教師優質課展評、教學設計與說課比賽、教學能力大賽、課程標準評審專家評委。主持或參與過三項國家級課題研究,四項省級課題研究,六項市級課題研究,榮獲“山東省教科研工作先進個人”榮譽稱號。獲全國職業院校教學能力大賽二等獎,省賽一等獎。主編或參編了七本計算機專業國規或國家級創新示範教材。


    李安強,高級講師,就職於濟南理工學校,從事攝影攝像和影視後期教學工作20餘年,出版多部攝影及數字媒體方面的教材,是山東省攝影協會會員、中國攝影著作權協會會員。


    張加青,高級講師,山東省教科院兼職教研員,山東省名師名校長專委會副秘書長;山東省優質課一等獎,技能大賽國賽二等獎,主持山東省十三五規劃課題和教改重點項目;副主編十二五國家規劃教材,主編教材入選省十四五規劃教材並推薦參評。

    目錄
    模塊一WPS 演 示
    項目一開學第一課2任務一演示文稿的提前設置4
    任務二標題頁和目錄頁設計9
    任務三章節頁設計13
    任務四正文頁和結束頁設計16
    項目二《祖國我為您驕傲》21
    任務一演示文稿的提前設置24
    任務二文本和圖形的排版28
    任務三加入素36
    任務四加入切換和動畫效果43
    項目三《祖國我向您彙報》53
    任務一在演示文稿中插入表格和圖表54
    任務二放映幻燈片75
    任務三演示文稿輸出與打包77

    模塊一WPS 演 示
    項目一開學第一課2任務一演示文稿的提前設置4
    任務二標題頁和目錄頁設計9
    任務三章節頁設計13
    任務四正文頁和結束頁設計16
    項目二《祖國我為您驕傲》21
    任務一演示文稿的提前設置24
    任務二文本和圖形的排版28
    任務三加入素36
    任務四加入切換和動畫效果43
    項目三《祖國我向您彙報》53
    任務一在演示文稿中插入表格和圖表54
    任務二放映幻燈片75
    任務三演示文稿輸出與打包77
    模塊二WPS 文 字
    項目四創建《我的祖國》文檔——WPS文字軟件的基本應用86任務一認識WPS文字的窗口界面87
    任務二創建《我的祖國》文檔88
    任務三錄入《我的祖國》文本91
    任務四文本的保存與退出93
    項目五編輯詩朗誦《我的祖國》——簡單文本的編輯103
    任務一設置文本格式104
    任務二設置段落格式107
    任務三添加邊框和底紋108
    任務四添加項目符號和編號110
    任務五設置視圖界面111
    任務六查找和替換114
    項目六《我的祖國》朗誦詞的排版及目錄生成——WPS文字頁面高級排版120
    任務一文檔的頁面設置121
    任務二文檔的頁面美化125
    任務三設置頁眉和頁腳129
    任務四插入與編輯目錄132
    項目七制作詩歌朗誦簡報——文檔的圖文混排應用141
    任務素的插入與編輯142
    任務二文本框的作用與使用149
    任務三二維碼的插入與編輯151
    項目八制作詩朗誦成績單——文檔中表格的應用158
    任務一創建和刪除表格160
    任務二表格的基本操作162
    任務三美化和修飾表格168
    任務四計算和排序表格數據174
    模塊三WPS 表 格
    項目九鼕奧會獎牌榜——WPS電子表格的創建與編輯184任務一新建鼕奧會獲獎信息表文件185
    任務二錄入鼕奧會參賽國獲獎信息與編輯工作表192
    任務三表格的美化206
    項目十新聘員工實習考評成績表——WPS表格數據計算與打印227
    任務一制作考核表格228
    任務二計算考評成績230
    任務三打印工作表249
    項目十一分析整理泉城地下水位調查情況表——排序、篩選、分類彙總與圖表制作265
    任務一利用公式處理數據267
    任務二按照平均水位對工作表進行排序270
    任務三數據篩選橙色警戒線271
    任務四分類彙總趵突泉水位相關信息272
    任務五制作泉水地下水位變化圖表275

    前言
    一、 寫作背景
    我們早就打算寫一本關於WPS Office的職業教材,因為發現在不知不覺間,身邊大部分同事和朋友,包括我們自己,都將自用的辦公軟件由Microsoft Office換成了WPS Office套裝。不僅因為它是國產辦公軟件,更符合國人的操作習慣,還在於它具有運行速度快、占用內存低、體積小巧、隨時升級的優勢,更有強大插件平臺支持、海量在線存儲空間、模板豐富多樣等特點,可以做到一個軟件基本滿足所有的辦公需求。現在又在WPS辦公應用職業技能等級證書方面有所突破,對中職、高職、應用型本科學生、社會人員都具有很強的吸引力。
    在黨的二十大勝利召開以後,黨和國家對教育更加重視,我們從“堅持為黨育人、為國育纔,全面提高人纔自主培養質量”入手,在“辦好人民滿意的教育”方針的指導下,分模塊進行規劃,結合實際項目編寫了本書。
    二、 內容結構與特色1. 項目引領,活學活用本書精心安排了3個模塊,共11個項目,涉及校園、辦公、職場等常見應用領域。采用項目式教學,更能引起讀者的學習興趣,使讀者帶著目的去學習操作,做到理論與實踐相結合,活學活用。

    一、 寫作背景
    我們早就打算寫一本關於WPS Office的職業教材,因為發現在不知不覺間,身邊大部分同事和朋友,包括我們自己,都將自用的辦公軟件由Microsoft Office換成了WPS Office套裝。不僅因為它是國產辦公軟件,更符合國人的操作習慣,還在於它具有運行速度快、占用內存低、體積小巧、隨時升級的優勢,更有強大插件平臺支持、海量在線存儲空間、模板豐富多樣等特點,可以做到一個軟件基本滿足所有的辦公需求。現在又在WPS辦公應用職業技能等級證書方面有所突破,對中職、高職、應用型本科學生、社會人員都具有很強的吸引力。
    在黨的二十大勝利召開以後,黨和國家對教育更加重視,我們從“堅持為黨育人、為國育纔,全面提高人纔自主培養質量”入手,在“辦好人民滿意的教育”方針的指導下,分模塊進行規劃,結合實際項目編寫了本書。
    二、 內容結構與特色1. 項目引領,活學活用本書精心安排了3個模塊,共11個項目,涉及校園、辦公、職場等常見應用領域。采用項目式教學,更能引起讀者的學習興趣,使讀者帶著目的去學習操作,做到理論與實踐相結合,活學活用。
    2. 結構分析,事半功倍
    本書通過“項目描述”對所學項目進行整體闡述,使讀者了解制作的目的。通過“項目分解”及其思維導圖幫助讀者對所學項目的結構有所了解,釐清項目思路,做到有針對性地學習,做到“磨刀不誤砍柴工”,這其實也是無形中對讀者思維方式的一種培養。
    3. 技巧提示,查漏補缺
    在項目的實現過程中,不隻是簡單的步驟操作講解,還對一些需要專門說明的知識點通過“技巧提示”和“知識鏈接”的方式進一步解釋或拓展,查漏補缺,拓寬讀者知識面,解決讀者在操作過程中遇到的疑問和獲取知識不全面的苦惱。
    4. 闖關檢測,鞏固所學
    在每個項目的最後,我們都安排了一個“闖關檢測”。其中,理論題用於解決讀者一些基本概念和實際操作中的模糊認識;上機實訓題則偏重於實際操作,對所學知識進行深入鞏固和拓展訓練,令讀者在實訓中對本項目的相關知識點加深理解。
    5. 豐富套裝,超值減負
    本書配套了大量圖書之外的內容,成為一套綜合學習套裝,對教學有極大的幫助。本書包括同步學習素材、同步教學微課視頻、同步教案、同步教學演示文稿,學習者通過掃描書中的二維碼,即可輕松獲得相關教學資源,輕松學習,真正做到實用超值。
    三、 閱讀建議及其他
    本書可作為中職、高職、應用型本科等大中專院校的教材使用,對計算機培訓班和社會人員也具有較強的吸引力。在學習中,可單獨根據本書進行學習,如果配合素材和微課進行學習,會取得更好的效果。教師在教學過程中可借鋻配套的教案和演示文稿,大大備課時間,將更多的精力用在實際教學中。
    本書由於光明進行總體策劃,WPS演示部分由李安強、張樂編寫,WPS文字部分由王代勇、張佳、傅聿海、吳恩英編寫,WPS表格部分由張加青、楊平編寫。
    由於編者經驗和精力均有限,且計算機技術發展又日新月異,書中疏漏和不足之處在所難免,敬請廣大讀者批評、指正。


    編者
    2024年1月

















     
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