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    該商品所屬分類:科普讀物 -> 科普讀物
    【市場價】
    640-926
    【優惠價】
    400-579
    【作者】 德]克裡斯蒂安·黑塞、 
    【所屬類別】 圖書  科普讀物  科學世界  數學 
    【出版社】海南出版社 
    【ISBN】9787544379731
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:是
    國際標準書號ISBN:9787544379731
    作者:[德]克裡斯蒂安·黑塞、

    出版社:海南出版社
    出版時間:2019年07月 

        
        
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    編輯推薦
    像數學家一樣思考
    ★生活像一團麻?用數學搞定它!
    22個簡單且極為有效的思考工具教會你用數學的思想和方法,培養良好的思維品質去面對這個紛繁復雜的世界
    ★數學思維,成就你發現問題和解決問題的能力!
    1. 1.會觀察、比較、猜想、分析、綜合、抽像和概括;
    2. 會用歸納、演繹和類比等方法進行推理;
    3. 會合乎邏輯地、準確地闡述自己的思想和觀點;
    4. 會運用數學概念、思想和方法,辨明各種矛盾和關繫,形成良好的思維品質。
    ★與數學相遇,針對非數學繫學生的課程
    這本書原本是德國斯圖加特大學針對非數學繫學生所開設的課程教材改寫而成(課程原名為:與數學相遇)。
    ★輕松幽默的故事穿插
    在這本書中,作者用了許多小例子來闡述關於數學思維的所有層面,包括它的廣泛運用、特殊成效以及美感。整本書裡穿插了各種類型的幽默小故事與實例,以及各式各樣的數學趣聞。

    數學天方夜譚
    ★“數學”繫列像數學家一樣思考
    ★生活像一團麻?用數學搞定它!
    22個簡單且極為有效的思考工具教會你用數學的思想和方法,培養良好的思維品質去面對這個紛繁復雜的世界
    ★數學思維,成就你發現問題和解決問題的能力!
    1. 1.會觀察、比較、猜想、分析、綜合、抽像和概括;
    2. 會用歸納、演繹和類比等方法進行推理;
    3. 會合乎邏輯地、準確地闡述自己的思想和觀點;
    4. 會運用數學概念、思想和方法,辨明各種矛盾和關繫,形成良好的思維品質。
    ★與數學相遇,針對非數學繫學生的課程
    這本書原本是德國斯圖加特大學針對非數學繫學生所開設的課程教材改寫而成(課程原名為:與數學相遇)。
    ★輕松幽默的故事穿插
    在這本書中,作者用了許多小例子來闡述關於數學思維的所有層面,包括它的廣泛運用、特殊成效以及美感。整本書裡穿插了各種類型的幽默小故事與實例,以及各式各樣的數學趣聞。



    數學天方夜譚
    ★“數學”繫列
    《數學的故事》《神奇的數字零》《像數學家一樣思考》《數學天方夜譚》……每一本都在展示數學的神奇和魅力,讓讀者在通俗閱讀中進入專業領域,成為科普圖書榜上的常客。
    ★作者背景:寓教於樂
    已故巴西數學教授、作家。童年時受到《天方夜譚》的啟蒙後,瘋狂愛上阿拉伯文化,以阿拉伯筆名馬爾巴·塔罕自稱,並用筆名發表著作超過50本,獲巴西總統親自批準將筆名印在*上。其作品融合數字與文字間的奧妙及趣味,借由“娛樂教授法”數學作品聞名於世,著有69本故事書、51本數學與其他主題書,及至1995年已銷售超過兩百萬本。作者因其著作成就榮獲巴西文學院大獎,他的生日也被立為巴西數學日,是巴西*和足球運動員同樣有名的數學老師。
    ★內容生動形像
    一場機智與善良的冒險,各種天馬行空的幻想
    融合數字與文字的奧妙及趣味,史詩般的數學奇幻故事書——從此愛上數學!流傳超過半個世紀的經典數學故事,在已故巴西數學家馬爾巴·塔罕的神來之筆下,活靈活現地串聯文字、數學與真理間的奧妙。
    ★經典:時間的驗證
    全世界暢銷一時的“趣味數學解謎故事”
    傳誦七十年仍歷久不衰
    發行超過12種語言
    原版在巴西狂賣200萬冊
    臺灣博客來同類圖書銷售排行*名
    亞馬遜四星半評價
    作者的生日被立為巴西數學日,是巴西*媲美足球巨星的數學老師



    神奇的數字零
    ★“數學”繫列
    《數學的故事》《神奇的數字零》《像數學家一樣思考》《數學天方夜譚》……每一本都在展示數學的神奇和魅力,讓讀者在通俗閱讀中進入專業領域,成為科普圖書榜上的常客。
    ★作者背景:專業與通俗
    “對於塞弗筆下復雜的概念關繫網,即使是不懂數學的人也能清楚領會。”
    ——《波士頓環球報》
    “作為一個技巧嫻熟的科學記者,塞弗選擇以抽離之姿將那些復雜概念一一闡明……(書中)簡練的解析說明令人耳目一新……而且直截明了。”
    ——《紐約時報》
    “塞弗擁有榨干現代理論的能力……敘述十分明晰,讀來猶如常識科普。”
    ——《沙龍》
    “與常人認知不同的是,其實,作家中筆法*為明晰的往往是數學家(伯特蘭·羅素榮獲的是諾貝爾文學獎,而非數學獎),塞弗便是一個典例。他書寫描摹人類的恐懼、天纔的謬誤和思維的宏大野望,輕描淡寫,卻透著誘人魔力。”
    ——《亞特蘭大憲法報》

    ★內容生動形像
    “塞弗以輕松的語調來探討這一深奧的話題。掩卷時,應該沒有讀者會質疑塞弗的這個觀點。‘零’是人類構想的各類概念中*為奇妙的一個,因此也是*為危險的一個……塞弗的文章為那些在數學和科學課堂上掙扎的人們提供了一扇窗口,讓他們可以一窺微積分的強大與現代物理學中的一大難解課題……這冊小書極富趣味,引人深思,揭示了人類洞察力與深層不確定性的其中一個根源所在。”
    ——《出版人周刊》(星級書評)
    ★意義重大
    在充滿0的宇宙裡,邏輯潰不成軍,量子理論和相對論土崩瓦解。物理學上所有大謎題背後都潛藏著0的身影,黑洞的無限密度是除以0,無中生有的大爆炸也是除以0,真空的無窮能量還是除以0……科學家們*終知道,宇宙始於0,終於0。
    誰能掌握0,誰將掌握宇宙的奧秘。

     
    內容簡介
    像數學家一樣思考
    你也是這樣嗎?痛恨與數學公式打交道,甚至看了就討厭,隻要出現公式,*個反應就是想要逃得遠遠的!
    可是你知道嗎?數學思維能破除迷信,不被人操縱!它是一種威力強大的知識工具,不但能夠涉足未知且陌生的領域,還遍及幾乎所有的學科。尤為重要的是,它能幫助我們發現生活中隱藏的問題,並提出適當的解決辦法。
    本書將介紹22個容易理解又極為有效的思考工具,讀者隻要有一顆勇於嘗試的心,即可學會數學抽像化思考的技巧,運用邏輯思維能力迅速發現並解決生活和工作中常見的問題,讓自己的人生變得高效而富有條理。


    像數學家一樣思考
    你也是這樣嗎?痛恨與數學公式打交道,甚至看了就討厭,隻要出現公式,*個反應就是想要逃得遠遠的!
    可是你知道嗎?數學思維能破除迷信,不被人操縱!它是一種威力強大的知識工具,不但能夠涉足未知且陌生的領域,還遍及幾乎所有的學科。尤為重要的是,它能幫助我們發現生活中隱藏的問題,並提出適當的解決辦法。
    本書將介紹22個容易理解又極為有效的思考工具,讀者隻要有一顆勇於嘗試的心,即可學會數學抽像化思考的技巧,運用邏輯思維能力迅速發現並解決生活和工作中常見的問題,讓自己的人生變得高效而富有條理。



    數學天方夜譚
    《數學天方夜譚》是一部家喻戶曉的故事書,裡面充滿了各種天馬行空的幻想,以及機智與善良的冒險。作者將一個個數學難題幻化成冒險經驗的奇趣故事。主角“數數的人”撒米爾與他的朋友在阿拉伯一起旅行,在旅程之中,他們遇見了種種的數學難題,撒米爾靠著數數培養的敏銳與對數學、史實的了解而突破一個個難關。故事充滿了史詩般的浪漫,有關數學的問題也涵蓋了印度的數學史。讓我們跟隨撒米爾的腳步,更深入地了解阿拉伯文化、數學成就和歷史,並且去深入探討數學的本質:永恆不變、至高無上的公理。



    神奇的數字零
    這是一場關於數字0的奇妙歷險,除了追蹤0的符號與意義的演變歷程,還有數字0的宗教、歷史、哲學及科學的想像。 在0出現之前的年代,純粹的邏輯是主宰者,宇宙建構在有理數之上,昭顯著上帝的存在,一切皆有跡可循,秩序井然。 隨後,在充滿0的宇宙裡,邏輯潰不成軍,量子理論和相對論土崩瓦解。物理學上所有大謎題背後都潛藏著0的身影,黑洞的無限密度是除以0,無中生有的大爆炸也是除以0,真空的無窮能量還是除以0…… 科學家們*終知道,宇宙始於0,終於0。誰能掌握0,誰將掌握宇宙的奧秘。 本書文筆簡練,字句詼諧,內容豐富,極具啟發意義,既是作者對世間*古怪的數字投去的審視目光,也是作者對人類思想中*偉大的悖論進行的深沉思考。
    作者簡介
    像數學家一樣思考
    克裡斯蒂安·黑塞
    美國哈佛大學博士,曾在加州大學柏克萊分校擔任教職。1991年,他成為德國斯圖加特大學數學教授。同時,他也在加拿大皇後大學、菲律賓大學、智利康塞普西翁大學、美國華盛頓大學等校擔任客座學者。他的研究興趣是隨機繫統,也是教科書《應用機率論》的作者。閑暇時,他喜歡健身和拳擊,也愛好文學和西洋棋。

    數學天方夜譚像數學家一樣思考
    克裡斯蒂安·黑塞
    美國哈佛大學博士,曾在加州大學柏克萊分校擔任教職。1991年,他成為德國斯圖加特大學數學教授。同時,他也在加拿大皇後大學、菲律賓大學、智利康塞普西翁大學、美國華盛頓大學等校擔任客座學者。他的研究興趣是隨機繫統,也是教科書《應用機率論》的作者。閑暇時,他喜歡健身和拳擊,也愛好文學和西洋棋。



    數學天方夜譚
    馬爾巴·塔罕(Malba Tahan),本名Júlio César de Mello e Souza(1895—1974),已故巴西數學教授、作家。童年時受到《天方夜譚》的啟蒙後,瘋狂愛上阿拉伯文化,以阿拉伯筆名馬爾巴·塔罕自稱,並用筆名發表著作超過50本,獲巴西總統親自批準將筆名印在*上。其作品融合數字與文字間的奧妙及趣味,借由“娛樂教授法”數學作品聞名於世,著有69本故事書、51本數學與其他主題書,及至1995年已銷售超過兩百萬本。作者因其著作成就榮獲巴西文學院大獎,他的生日也被立為巴西數學日,是巴西*和足球運動員同樣有名的數學老師。



    神奇的數字零
    查爾斯·塞弗(Charles Seife),畢業於耶魯大學,科學記者,《科學美國人》《經濟學人》《連線》雜志撰稿人。查爾斯·塞弗有四本專著,包括《數字是靠不住的》《瓶中的太陽》《零》等,曾榮獲國際筆會/瑪莎·阿爾布蘭獎非小說類獎項,他的書被《紐約時報》列入名單。現定居美國紐約,為紐約大學新聞學專業教授。
    目錄
    像數學家一樣思考
    ■     序 001
    ■     Ⅰ 寫在前面 001
    ■     Ⅱ 思考工具 019
    1 模擬原則 020
    2 富比尼原理 034
    3 奇偶原理 049
    4 狄利克雷原理 061
    5 排容原理 066
    6 相反原則 085
    7 歸納原則 094
    8 一般化原則 106
    9 特殊化原則 115
    10 變化原則 133像數學家一樣思考
    ■     序 001
    ■     Ⅰ 寫在前面 001
    ■     Ⅱ 思考工具 019
    1 模擬原則 020
    2 富比尼原理 034
    3 奇偶原理 049
    4 狄利克雷原理 061
    5 排容原理 066
    6 相反原則 085
    7 歸納原則 094
    8 一般化原則 106
    9 特殊化原則 115
    10 變化原則 133
    11 不變性原理 143
    12 單向變化原則 153
    13 無窮遞減法則 160
    14 對稱原理 178
    15 極值原理 186
    16 遞歸原理 193
    17 步步逼近原則 205
    18 著色原理 216
    19 隨機化原則 230
    20 轉換觀點原則 247
    21 模塊化原則 254
    22 蠻力原則 259
    終曲 277




    數學天方夜譚
    目 錄
    1 邂逅 — 001
    從撒馬拉赴巴格達途中,我與一位陌生旅人的有趣邂逅。
    2 有個人可以倚靠 — 004
    在這一章裡,巴睿彌智·撒米爾,我們這位數數的人,述說了他自身的故事。本章也記述我如何親眼目睹他的運算奇纔,我們又如何成為同行旅伴。
    3 載重之牲畜 — 008
    35 頭駱駝,如何纔能平分給阿拉伯三兄弟呢?數數的人巴睿彌智·撒米爾展現驚人功力,解決了這個顯然無解的除法分配問題,不但令三名原本爭執不下的三兄弟大為滿意,更為我們倆人帶來意想不到的收獲。
    4 仔細考慮 — 014
    我們在路上遇到一位負傷、饑餓的富有老爺。我們給了他 8 條面包,他也答應回報我們 8 枚金幣。而這八枚金幣,又是用何種令人稱奇的方式分配的呢?撒米爾指出了三種分法 :簡單式、精確式、完美式。穆斯林大帝國的一名顯赫高官,大大地稱贊我們這位數數的人。
    5 直言說出 — 019
    我們前往金鵝旅舍投宿。途中,撒米爾進行天文數字級的運算,算出我們這一路行程到底說了多少個字,平均每分鐘又說了幾個字。並請看我們數數的人,如何解決另一難題。
    6 數字審判 — 027
    本章記述我們前去拜望瑪勒夫大人時,在他府邸發生的狀況。在那裡我們遇見一位詩人,他不相信數字運算的神奇力量。數數的人當場示範,以獨具創意的方式算出一支大型商隊的駱駝總數。而未婚妻的年紀,又和駱駝的耳朵有什麼關繫呢?撒米爾發現了“二次方友誼”,又談講所羅門王之事。
    7 上市場去 — 033
    我們到市場去。撒米爾與藍色纏頭巾。“4 個 4”一案。50 個第納爾的難題。撒米爾破解難題,獲得一件非常美麗的禮物作為酬謝。
    8 極樂之境 — 042
    撒米爾大談各種幾何圖形。我們幸會納瑟耳老爺,以及他的幾位綿羊大戶好友。撒米爾解決了 21 桶酒的問題。不見了的那枚第納爾原來如此。
    9 命中注定 — 051
    大詩人愛以茲德老爺親自來見我們。星相家預言的奇異結果。女人與數學。撒米爾受邀教導一位少女學習數學。這位少女的奇特處境。撒米爾告訴我們他那位亦師亦友的師父 :智者諾以林。
    10 一鳥在手 — 056
    我們來到愛以茲德的府邸。脾氣暴躁的塔那提耳質疑撒米爾的運算。籠中的鳥兒與完美的數字。數數的人頌贊大人的仁慈。我們聽到一曲輕柔迷人的歌。
    11 除此之外 — 065
    本章記述撒米爾如何展開*堂數學課。柏拉圖的名言。真主的合一。何謂衡量?數學的各個成分。算學與數字。代數與關繫。幾何與形狀。機械與星相。卡利布王做了個夢。“隱身的學生”向安拉獻上祈禱。
    12 循環論證 — 072
    撒米爾表露他對跳繩一事的迷醉。馬拉贊弧形與蜘蛛。畢達哥拉斯與圓圈。我們與哈林姆再度相逢。60 個瓜的問題。官員如何輸了賭注。盲眼的報告禱告時刻者召喚信者進行落日晚禱。
    13 友誼無邊 — 078
    本章記述我們到哈裡發的王宮,蒙哈裡發親切接見。也談及詩人,還有友誼──人與人之間、以及數字與數字之間的友誼。數數的人得到巴格達的哈裡發大大稱贊。
    14 一個永恆的事實 — 086
    本章繼續述說在謁見廳中發生的事。樂師與孿生舞娘。撒米爾如何分辨兩姐妹伊克麗米兒與塔貝莎。一位充滿嫉妒心的大官批評撒米爾。數數的人贊譽理論家與夢想家。王宣告理論一方得勝,是隻看當下需求者所不能及。
    15 整齊收好 — 093
    哈裡發的使者匝魯耳回到宮中復命,報告他從一位修道者那裡聽來的消息。可憐書家的居處狀況。數字方陣與棋盤。撒米爾論述魔方陣。智者提出的問題。哈裡發命撒米爾述說棋戲的故事。
    16 策劃方針 — 098
    數數的人巴睿彌智·撒米爾,在此章為眾虔信者的主公,巴格達的哈裡發穆他辛姆·比拉,述說有關棋戲起源的知名傳奇。
    17 蘋果與螞蟻 — 110
    數數的人接到各方征詢。信仰與迷信。數字與數目。史家與算家。90 個蘋果的事例。科學與慈善。
    18 危險珍珠 — 119
    本章敘述我們又來到愛以茲德老爺的府邸。與眾詩人、博學之士一場大會。向拉哈爾的大君致敬。數學在印度。“麗羅娃蒂珍珠”的動人傳奇。印度人撰寫的數學文獻。
    19 水手的抉擇 — 130
    克魯遮大君對數數的人贊不絕口。撒米爾解決三名水手的問題,並發現了圓形徽飾的秘密。拉哈爾大君的慷慨提議。
    20 十的力量 — 139
    撒米爾教授第二堂數學課。數字與數字的概念。數字符號。數字繫統。十進制數。零。我們又聽到那位隱身學生的柔美聲音。文法家多拉達引誦一首詩。
    21 出現在牆上的預兆 — 147
    我開始謄寫醫藥文獻的工作。隱身的徒兒在學業上大有進展。撒米爾被召去解決一個復雜的問題。瑪茲米王和呼羅珊監獄。走私者阿三。一首詩、一個難題以及一則傳奇。瑪茲米王的裁斷。
    22 一半又一半 — 154
    本章記述我們造訪巴格達獄的始末。撒米爾如何解決了阿三終生監禁所餘刑期的減半問題。時間之一瞬。有條件的自由。撒米爾說明刑期的要義。
    23 都有關繫 — 161
    大貴人蒞臨造訪我們。克魯遮大君之言。大君之邀約。撒米爾解決了一個新問題。邦主的珍珠。猶太神秘哲學的神秘數字。我們前往印度一事定案。
    24 我找到了! — 170
    壞脾氣的塔那提耳。丟番圖的墓志銘文。亥阨洛的問題。撒米爾解除了一名危險敵人對自己的威脅。哈珊隊長命人捎來的書簡。8 與 27 的立方根。對微積分的熱愛。阿基米德之死。
    25 面試開始 — 178
    撒米爾又被召進宮。奇特的意外場面。艱巨的對決 :一對七。神秘指環的重
    現。撒米爾受贈一張藍色氈毯。一首詩歌攪亂了一顆滿滿的心。
    26 值得一書 — 184
    我們遭遇一位知名的神學家。人生要來之事的問題。凡是穆斯林務必知悉聖書。可是整本可蘭經中到底共有多少個字?又有多少字母?撒米爾用了個小計。
    27 歷史正在創造進行中 — 188
    智慧的歷史學者向撒米爾提出考題。看不見天空的幾何學家。希臘數學。對埃拉托塞尼的贊譽。
    28 錯謬的希望 — 192
    難忘的考驗繼續進行。第三位智者向撒米爾發問。錯謬的歸納。撒米爾向我們演示 :明明正確無誤的事證,竟可以推衍出一個錯謬的法則來。
    29 獨力成功 — 196
    我們聽到一則古老的波斯傳奇。物質與精神。人世問題與超人世的問題。*出名的一則乘式。哈裡發強烈斥責伊斯蘭顯貴的褊狹之心
    30 物以類聚 — 201
    數數的人講了一個故事。老虎建議如何三分三。胡狼主張三分二。如何在強者的數學中求得商數。小綠帽大人稱贊撒米爾。
    31 白紙黑字 — 207
    哥多瓦的智者說了一則故事。達依姿公主的三名追求者。五個圓木片難題。撒米爾如何解釋一名聰明求婚者的推衍邏輯。
    32 妥協斡旋 — 213
    一位黎巴嫩星相家向撒米爾提問。*輕的那顆珍珠之題。星相家引誦詩歌贊美撒米爾。
    33 看法完全一致 — 218
    哈裡發穆他辛姆要獎賞撒米爾。黃金、財物、宮室,撒米爾都不要。卻隻請求能賜他一位玉人為妻。黑眼珠與藍眼珠的難題。撒米爾用推理找出五名女奴的眼珠顏色。
    34 生命與愛的題目 — 226
    我將撒米爾的故事做一結束,那位數數的人。



    神奇的數字零
    CONTENTS
    第0章 無效 / 008
    第1章 無所作為/ 011
    沒有“0”的生活/ 012
    0的誕生/ 017
    虛無的可怖特性/ 024


    第2章 無中難以生有/ 030
    古希臘數學哲學的起源/ 031
    無限、虛無與西方世界/ 044
    盲目的日子/ 057
    第0個數字/ 062
    無限虛無/ 064


    第3章 不入虎穴/ 066
    0的轉世再生/ 069
    阿拉伯數字/ 075
    我是自有永有的:虛無/ 077
    0的勝利/ 081


    第4章 虛無而無限的上帝/ 085
    問題的解決/ 086
    0與虛無/ 094
    神聖的賭注/ 102


    第五章 無窮個零與無神論數學家/ 106
    無限個0 / 107
    0與神秘的微積分/ 113
    神秘的落幕/ 125


    第六章 無窮的雙生子/ 130
    虛數/ 131
    點與對點/ 134
    無窮的0 / 145


    第七章 *零度/ 155
    0熱度/ 156
    量子力學中的0:無限能量/ 162
    相對論中的0:黑洞/ 172
    不勞而獲的利益?/ 182


    第八章 0點0刻/ 186
    0的放逐:弦理論/ 187
    第0個小時:大爆炸/ 193


    第∞章 0的*終勝利/ 202
    超越無限/ 204
    附錄A 如何證明丘吉爾等於胡蘿卜/ 206
    附錄B 黃金比例/ 209
    附錄C 導數的現代定義/ 211
    附錄D 康托爾列舉有理數/ 213
    附錄E 制作屬於你自己的蟲洞時光機/ 216

    在線試讀
    像數學家一樣思考
    需要多少超現實主義者? 4 位。一位去換燈泡,一位在浴缸中裝滿流沙,一位用大氣層的邊緣磨破早餐盤,另一位把拋光後的Swatch 手表用獨角獸來裝飾。
    需要多少園丁? 3 個,一個去換燈泡,另外兩個人在旁邊爭論,這個季節應該使用什麼樣的燈泡。
    需要多少禪師? 2 位,一位去換燈泡,另一位不要去換。
    需要多少數學家?隻要一位。他會把燈泡交給 4 個超現實主義者、3 個園丁或 2 個禪師,這樣就把問題回推到已經解決的問題上。
    ●看到 e 時,會先想到一個數,然後纔想到字母。
    ●精通希臘字母,但不懂希臘文。
    ●可以靠著手指計數到 1023(多虧了二進制數)。
    ●曾經嘗試用反證法說服交通警察,你的車並不是停在禁止停車區。
    ●知道幾何級數的極限值,但不知道自己的腰圍大小。
    ●看到分數這個詞的時候,不會先想到考試。
    ●你知道:老數學家永遠不會死,隻是失去了一些功能。
    ●認為復雜化可以把事情變簡單。
    ●讀完上述這些,但沒笑出來。

    他的名字是納瑟耳,是巴格達城*富有的商賈之一。幾天之前,他的大隊商旅正從巴斯拉回程,準備前往赫列,卻在半途遭到襲擊,來者是一批波斯族沙漠牧民。車隊眾人幾乎都慘死在這伙強盜手下,身為商隊領隊的納瑟耳,躲在自家奴僕尸身之間的沙地逃得不死,奇跡般地保住了性命。說完這段悲慘遭遇,他用顫抖的聲音問我們 :“請問兩位,身上可帶有什麼喫食?我已經快餓死了。”
    “我有 3 條面包。”我說。
    像數學家一樣思考



    換一個燈泡需要多少專家?
    需要多少超現實主義者? 4 位。一位去換燈泡,一位在浴缸中裝滿流沙,一位用大氣層的邊緣磨破早餐盤,另一位把拋光後的Swatch 手表用獨角獸來裝飾。
    需要多少園丁? 3 個,一個去換燈泡,另外兩個人在旁邊爭論,這個季節應該使用什麼樣的燈泡。
    需要多少禪師? 2 位,一位去換燈泡,另一位不要去換。
    需要多少數學家?隻要一位。他會把燈泡交給 4 個超現實主義者、3 個園丁或 2 個禪師,這樣就把問題回推到已經解決的問題上。


    能夠成為數學家的十大征兆
    看到 e 時,會先想到一個數,然後纔想到字母。
    精通希臘字母,但不懂希臘文。
    可以靠著手指計數到 1023(多虧了二進制數)。
    曾經嘗試用反證法說服交通警察,你的車並不是停在禁止停車區。


    如果要看漂亮的圖片,寧願找一本關於碎形的書來看,而不是去看色彩繽紛的周刊。
    知道幾何級數的極限值,但不知道自己的腰圍大小。
    看到分數這個詞的時候,不會先想到考試
    你知道:老數學家永遠不會死,隻是失去了一些功能。
    認為復雜化可以把事情變簡單。
    讀完上述這些,但沒笑出來。




    數學天方夜譚


    三天後的途中,接近一處小村莊斯巴,一片廢墟中,我們看見地上趴著一名可憐的旅人,衣衫襤褸,而且一看就知道身受重傷,狀況非常淒慘。我們連忙上前救起這個不幸的家伙,然後他也把自己的悲慘遭遇說給我們聽。


    他的名字是納瑟耳,是巴格達城*富有的商賈之一。幾天之前,他的大隊商旅正從巴斯拉回程,準備前往赫列,卻在半途遭到襲擊,來者是一批波斯族沙漠牧民。車隊眾人幾乎都慘死在這伙強盜手下,身為商隊領隊的納瑟耳,躲在自家奴僕尸身之間的沙地逃得不死,奇跡般地保住了性命。說完這段悲慘遭遇,他用顫抖的聲音問我們
    :“請問兩位,身上可帶有什麼喫食?我已經快餓死了。”
    “我有 3 條面包。”我說。
    “我有 5 條。”數數的人說。


    “好極了,”富商老爺說,“我懇求二位把面包分給我喫。我會公平合理地回報。我答應一等我回到巴格達,就回贈 8 枚金幣。”我們答應了他的請求。


    第二天黃昏時分,我們抵達了那座號稱東方之珠的名城巴格達。正要穿越熙來攘往的熱鬧廣場,我們的去路卻被一支華麗的隊伍擋住。隻見眾多隨員之前,一騎當先,高踞漂亮的栗色馬兒背上的,正是本朝高官瑪勒夫大人。他一看見與我們同行的納瑟耳老爺,立刻命令身後那支耀目的隊伍停步,大聲喚他
    :“發生了什麼事?我的朋友?怎麼你一身襤褸地到了巴格達城?還同兩名陌生人走在一起?”
    可憐的納瑟耳老爺把事情原原本本地告訴了他,並熱情地贊頌我們。

    “立刻把酬金付給那兩位陌生人。”瑪勒夫大人吩咐,從錢囊中取出 8 枚金幣交給納瑟耳,又說
    :“我要立刻帶你進宮。因為我們的哈裡發,眾虔信者的捍衛者,一定想得知這個消息
    :這群強盜貝都人,竟然又做出這等傷天害理的事。而且就在堂堂哈裡發轄地之內,攻擊我們的友人,洗劫我們的商隊。”於是納瑟耳對我們說
    :“在此向二位道別了,我的朋友。不過我要再次向你們表示感謝,並如先前承諾,回報你們的慷慨相助。”他向數數的人說 :“這是 5
    枚金幣,謝謝您拿出的 5 條面包。”
    然後又對我說 :“這是 3 枚,給您,我的巴格達友人,謝謝您的 3 條面包。”
    非常出乎我意料之外,數數的人卻恭敬地表示異議 :“閣下!對不起,請容我說一句,這樣的分配看來似乎簡單明了,在數學上卻不盡正確。我拿出 5 條面包,所以該分得 7 枚金幣。我的朋友提供 3 條,所以隻應得 1 枚。”
    “以穆罕默德之名!”大人驚呼起來,顯然對這狀況非常感興趣 :“請問這位陌生客,怎麼會提出這等可笑的分法?”
    數數的人不慌不忙上前,向這位朝廷要員報告如下 :

    “且讓在下為大人您說個分明 :我的建議在數學上*無誤。您瞧,旅途之中,每當我們感到肚子餓了,我便拿出一條面包,平分成 3
    等份,我們每人各喫了 1 份。所以我的 5 條面包,總共分成了 15 份,對吧?我朋友的 3 條,又是 9 份,加起來一共是24 份。我的 15
    份中,我自己喫了 8 份,所以實際上我等於隻貢獻了 7 份。我朋友提供 9 份,但是他本身也喫了 8 份,因此他隻貢獻了 1 份。我提供的 7
    份,加上我朋友的 1 份,一共 8 份,都給了納瑟耳。所以我該得 7 枚金幣,我朋友隻得 1 枚,如此分配方屬合理。”
    瑪勒夫大人盛贊數數的人,然後便下令該給他 7 枚金幣,給我 1 枚。因為我們這位數學家提出的證明既合邏輯又極完美,全然無懈可擊。
    然而這個分法再公正,撒米爾顯然還是不能滿意。他轉身向驚詫不已的大人閣下,繼續又說 :“這個分法,我 7 他 1,雖然正如我所證明,在數學上可謂完美,但是在我們全能主的眼中卻欠完美。”
    說著,他又把金幣收在一起,平均分成兩堆,給我 4 枚,自己留下 4 枚。
    “此人實在太不尋常!”大人宣布 :“起先,他不肯接受五三的分配。然後提出證明,顯示他自己有權利得到 7 枚,伙伴隻得一枚。但是接下來,他竟然又把這些金幣重新平分,將其中一半分給了他的伙伴。”
    大人越說越熱情 :“以全能者之名!這位年輕人不但在算學上聰明敏捷,同時也是一位*美好又慷慨的友人。我要任命他擔任我的秘書,今天就生效。”
    數數的人答道 :“大人,我注意到您剛纔一共說了 30 個詞語、125 個字母,說出了我這輩子所聽到的*美譽。願安拉永遠祝福保佑您!”
    吾友撒米爾的運算奇纔,甚至及於對方所用的詞語、字母。
    我們全體都對他的天資嘖嘖稱奇。


     


    在那滿是駱駝的城市,一間煙霧彌漫的小茶館裡,撒米爾因為他的智慧與臨危不亂,名氣愈來愈大,樹大招風的結果讓他又得挑戰新的謎題。


     


    “從前,有個壞心眼的法官,故意出了一道難題。他將90顆蘋果分給三姐妹,規定老大一定要賣出50顆,老二要賣出30顆,老三隻能賣出10顆,每個人賣出的價格必須相同,*後每個人的總收入也必須一樣。這太難了,三姐妹感到非常困擾,明明是不同數量的蘋果,怎麼可能賣相同的價格還能得到一樣的收入呢?這分明就是壞心眼法官在找碴兒!不知所措的女孩們向智者請教,從智者那裡得到了解決的方法,果真在用相同的價格賣出不同數量的蘋果後,每個人還能得到一樣的收入。”


     


    故事結束,撒米爾能解開這個神奇的謎題嗎?


     


    數學不難,真理也不難,且看馬爾巴·塔罕如何用數字說真理、用文字算數學。狂銷超過兩百萬本的趣味、驚奇與感動,在你讀過後必能心領神會。


     


    真理無所不在,而撒米爾的解答就在這裡——


    7顆的價格賣出*數量的蘋果,因此老大賣出49顆,老二賣出28顆,老三賣出7顆,1顆的價格賣出剩下的蘋果。這樣,三姐妹都能各獲的收入,大功告成。


     


    神奇的數字零


    第∞章 0的*終勝利 [終止時間] 這就是世界結束的方式: 並非一聲轟鳴的巨響,而是一陣無聲的嗚咽。
    ——T. S. 艾略特 《空心人》
    一些物理學家正試圖把0從他們的方程式中抹除消淨,而其他一些物理學家卻認為,0或許將笑到*後。科學家可能永遠也無法解開宇宙的誕生之謎,但他們距離宇宙的*終結局卻隻有一步之遙。宇宙的終*宿命就潛藏在0中。

    愛因斯坦的廣義相對論容不下一個靜止不變的永恆宇宙,卻能容許宇宙具有不同的終*宿命。宇宙中的物質總量將決定宇宙本身的*終命運。假如宇宙的物質總量較輕,如氣球一般的時空將無限膨脹增大,恆星與星繫逐個毀滅,宇宙漸漸變冷並*終在熱寂(heat

    death)狀態中迎來凋亡。假如宇宙的物質總量超過了臨界值水平,那麼大爆炸釋放的原始動力將不足以支撐氣球的無限膨脹,相反,星繫之間會相互拉拽,不停壓縮時空結構,於是氣球開始洩氣縮小。壓縮的速度將逐漸加快,宇宙的溫度逐步上升,*後迎來終*壓縮的命運——與大爆炸的情景相反,這種情況被人們稱作“大塌縮”(big
    crunch)。我們究竟將迎來何種命運?答案近在咫尺。
    天文學家凝視遙遠的星繫,其實就是在回溯過往的時光。距離地球*近的星繫也在一百萬光年之遙,來自那個星繫的光束得在宇宙中寂寞地穿梭一百萬年然後纔能抵達地球,也就是說,我們的雙眼在當下這一刻看到的其實是那個星繫一百萬年前的景況。

    宇宙的*終命運取決於我們的時空氣球的膨脹情況。如果宇宙的膨脹正不斷減速,那便意味著大爆炸提供的能量已幾近耗盡,而我們的宇宙將走向大塌縮。如果宇宙的膨脹速度並沒有減緩,那就說明大爆炸提供的能量足以使時空結構永無止境地膨脹。
    天文學家對宇宙膨脹變化的測量工作業已展開。他們以一種稱為“Ia”的超新星[由天體爆發所產生的爆發星。
    ]作為標準燭火,就像哈勃的造父變星,因為幾乎所有已知的Ia超新星都有相似的爆炸方式以及*發光度(發出的光線亮度)。哈勃利用的造父變星較為黯淡,超新星則不然,即便距離我們半個宇宙之遙也依然清晰可見。

    1997年底,天文學家宣布,他們已在這些超新星的輔助下測量出了一些十分黯淡古老的星繫的距離。通過它們與我們的距離可以測算它們的年齡,通過它們的多普勒偏移可以推定它們的速度,*後通過對比星繫在過去不同年代的遠離速度,就能推算出時空膨脹的速度。天文學家得到的答案卻有些怪異。

    宇宙膨脹的速度沒有減弱,反而有增加的趨勢。超新星反饋的數據表明,宇宙正逐漸增大,且增大的速度越來越快。如果情況真是如此,那麼宇宙就不太可能走向大塌縮,因為有什麼東西正在與萬有引力展開對抗。於是,物理學家再次提起了宇宙常數——一個被愛因斯坦強行加入他的方程式以抵消萬有引力的神秘之力。愛因斯坦犯下的*大錯誤也許根本就不是一個錯誤。

    這個神秘之力或許又是源於真空。充斥整個時空的微粒對外施加微弱的推力,極其細微地拉伸時空結構。數十億年過去之後,拉力積少成多,於是宇宙的膨脹速度就變得越來越快。我們宇宙面臨的*終命運可能不是大坍縮,而是無休止的膨脹、冷卻,*後熱寂,而這一切皆因零點能量而起——一個為真空注入無窮微粒並在量子力學方程式中顯露真貌的0。

    天文學家依舊持謹慎態度。從超新星處得來的數據隻是初步結果,但不斷新增的觀測反饋正逐步夯實這些結論的根基。其他一些相關研究也支持了超新星的反饋結果,認為宇宙將不斷膨脹,並*終消亡於冷寂,而非熾烈。
    “冰”還是“火”?答案是冰——由於0的威力。 超*無限 然而,如果我們確實發現了一套完整的理論,
    它應該在一般的原理上及時讓所有人(而不僅僅是少數科學家)所理解。 那時,我們所有人,包括哲學家、科學家以及普普通通的人,
    都能參加為何我們和宇宙存在的問題的討論。 如果我們對此找到了答案,那將是人類理性的*終*勝利—— 因為那時我們將領會上帝的旨意。
    ——史蒂芬·霍金
    物理學上所有大謎題的背後都潛藏著0的身影。黑洞的無限密度是除以0,無中生有的大爆炸也是除以0,真空的無窮能量還是除以0。但是,除以0的運算摧毀了數學的架構以及邏輯的框架,動搖了科學的根基。

    在畢達哥拉斯生活的年代、在0出現之前的年代,純粹的邏輯是主宰者,宇宙建構在有理數之上,昭彰著上帝的存在,一切皆有跡可循,秩序井然。他們把0與無窮從數字的國度驅逐出去,從而避開了與0有關的一連串惱人悖論。

    隨著科學革命的來臨,基於哲學的單純邏輯推理為基於觀察的實證研究所替代。為了解釋宇宙的法則,牛頓不得不將微積分中不合邏輯的部分——由除以0引發的邏輯混亂——暫時擱置一旁。

    數學家與物理學家成功克服了微積分中的除以0的難題,將它重新置於合理的邏輯框架之中,於是,量子力學和廣義相對論的方程式中再次出現了0的蹤跡,而0又一次令科學蒙上了無窮的陰影。在充滿0的宇宙中,邏輯潰不成軍,量子理論和相對論土崩瓦解。為了走出困境,科學家再次著手嘗試抹除0,使支配宇宙的兩套法則統一為一個整體。

    倘若科學家取得成功,他們就將徹底掌握宇宙的奧秘。我們將通曉從古至今支配萬物(包括時空*邊緣的事物)的物理法則,了解創造大爆炸時宇宙的想法,並*終領會上帝的旨意。然而,這一次,0不會輕易敗下陣來。

    將量子力學與廣義相對論相結合的理論描述了黑洞的中心,解釋了大爆炸的奇點,但至今無法用實驗證實其理論的真偽。弦理論與宇宙論的論證在數學層面或許十分嚴密,然而,它們與畢達哥拉斯的哲學理論一樣無用。它們的數學推理看似十分美麗且邏輯自洽,似乎能夠解釋宇宙的本質——但它們也有可能是完全錯誤的。
    科學家唯*能夠確定的是,宇宙起源於虛無,也終將歸於虛無。 宇宙始於0,也終於0。











     
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