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  • 越問越聰明:讓孩子思維升級的科普書4(科普大咖英格拉姆博士的
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    292-424
    【優惠價】
    183-265
    【作者】 (加)傑·英格拉姆 
    【所屬類別】 圖書  科普讀物  百科知識  科普問答 
    【出版社】上海社會科學院出版社 
    【ISBN】9787552042641
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787552042641
    作者:(加)傑·英格拉姆

    出版社:上海社會科學院出版社
    出版時間:2024年02月 

        
        
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    產品特色

    編輯推薦

    來自加拿大的“探究式科普教育”引導孩子學習科學概念、發展探究能力、獲得應用能力,從知識中心到科學素養,提升科學思維、探索思維、創新思維三大思維能力。


     


    ★科學大咖英格拉姆博士,主持探索頻道黃金時段科普節目《每日星球》長達16年,加拿大科學作家圖書獎&加拿大總督功勛獎獲得者,科普著作被翻譯成14國語言,暢銷北美的“The Science of Why”繫列新作原版引進


     


    ★以詼諧幽默的方式解答孩子提出的“奇葩問題”,講述妙趣橫生的科學故事,尊重孩子的認知發展規律和有趣、好玩的“口味”偏好。


     


    ★每一個問題,都是珍貴的探索之問;每一次回答,都在讓探索的種子生根發芽。“雙減時代”每個孩子都需要的優質科普閱讀,激發好奇心,讓孩子從此愛上科學!


     


    說明:本書為《科學博士來回答2:關於宇宙、未知世界及我們自己》(上海社會科學院出版社2019年8月出版)新版。

     
    內容簡介
    傑·英格拉姆博士是加拿大家喻戶曉、影響廣泛的科普大咖,他主持加拿大探索頻道黃金時段的科普節目《每日星球》長達16年,是該頻道老。不僅擅長演講,且長期堅持科普文章創作,出版近二十種暢銷北美的科普讀物。擔任旨在促進創造性科學寫作、傳播和社交媒體發展的班夫中心主席。因其在科學普及方面的努力在加拿大獲獎無數,是伊麗莎白二世女王鑽石禧獎章和加拿大總督功勛獎的獲得者。

    “The Science of Why”繫列是傑·英格拉姆博士最具代表性的科普傑作,它以詼諧幽默的方式解答孩子提出的“奇葩問題”,講述妙趣橫生的科學故事,充分尊重孩子的認知發展規律和有趣、好玩的“口味”偏好。本書不是詞條式的知識類科普書,而是著墨於某領域問題的來龍去脈,讓孩子有機會窺探解決問題的過程,體會科學博士們處理問題的智慧、邏輯嚴密的思維和鍥而不舍的探索精神。這種敘述方式,對於培養孩子理解復雜問題的能力,培育跨學科思維的廣度和深度,潛移默化地影響孩子的探索精神大有裨益。

    傑·英格拉姆博士是加拿大家喻戶曉、影響廣泛的科普大咖,他主持加拿大探索頻道黃金時段的科普節目《每日星球》長達16年,是該頻道老。不僅擅長演講,且長期堅持科普文章創作,出版近二十種暢銷北美的科普讀物。擔任旨在促進創造性科學寫作、傳播和社交媒體發展的班夫中心主席。因其在科學普及方面的努力在加拿大獲獎無數,是伊麗莎白二世女王鑽石禧獎章和加拿大總督功勛獎的獲得者。


     


    “The Science of Why”繫列是傑·英格拉姆博士最具代表性的科普傑作,它以詼諧幽默的方式解答孩子提出的“奇葩問題”,講述妙趣橫生的科學故事,充分尊重孩子的認知發展規律和有趣、好玩的“口味”偏好。本書不是詞條式的知識類科普書,而是著墨於某領域問題的來龍去脈,讓孩子有機會窺探解決問題的過程,體會科學博士們處理問題的智慧、邏輯嚴密的思維和鍥而不舍的探索精神。這種敘述方式,對於培養孩子理解復雜問題的能力,培育跨學科思維的廣度和深度,潛移默化地影響孩子的探索精神大有裨益。


     


    在宇宙、自然和未來面前,我們所有人都是懷有好奇心的“孩子”。本書的傑出之處在於,把對身邊問題的思考引向了更廣闊的未來,值得推薦給8歲以上的所有“孩子”。


     

    作者簡介
    傑·英格拉姆(Jay Ingram)

    加拿大家喻戶曉、影響廣泛的科普大咖,主持加拿大探索頻道黃金時段的科普節目《每日星球》長達16年,該頻道老。CBC 電臺科學節目“Quirks Quarks”主持人。
    不僅擅長演講,且長期堅持科普文章創作,出版近20種科普讀物,包括暢銷北美的“The Science of Why”繫列作品。
    擔任旨在促進創造性科學寫作、傳播和社交媒體發展的班夫中心主席。
    因其在科學普及方面的努力,英格拉姆博士在加拿大獲獎無數,曾獲加拿大皇家學會的桑福德·弗萊明獎(Sandford Fleming Medal and Citation)、加拿大皇家社科院的麥克尼爾科普獎(McNeil Medal for the Public Awareness of Science)、科學與工程研究理事會邁克爾·史密斯科學促進獎(Michael Smith Award for Science Promotion)等多項榮譽。

    傑·英格拉姆(Jay Ingram)


     



    • 加拿大家喻戶曉、影響廣泛的科普大咖,主持加拿大探索頻道黃金時段的科普節目《每日星球》長達16年,該頻道老。CBC 電臺科學節目“Quirks & Quarks”主持人。

    • 不僅擅長演講,且長期堅持科普文章創作,出版近20種科普讀物,包括暢銷北美的“The Science of Why”繫列作品。

    • 擔任旨在促進創造性科學寫作、傳播和社交媒體發展的班夫中心主席。

    • 因其在科學普及方面的努力,英格拉姆博士在加拿大獲獎無數,曾獲加拿大皇家學會的桑福德·弗萊明獎(Sandford Fleming Medal and Citation)、加拿大皇家社科院的麥克尼爾科普獎(McNeil Medal for the Public Awareness of Science)、科學與工程研究理事會邁克爾·史密斯科學促進獎(Michael Smith Award for Science Promotion)等多項榮譽。

    • 加拿大阿爾伯塔大學榮譽校友,獲得6個榮譽博士學位,也是伊麗莎白二世女王鑽石禧獎章和加拿大總督功勛獎的獲得者。

    目錄
    第一章 超自然現像
    1.茫茫宇宙,人類能否覓得外星伙伴?
    2.能讓恐龍重生嗎?
    3.緣何天空藍如許?
    4.有可能建一部太空電梯嗎?
    5.要是月亮消失了,會怎樣?
    6.為何夜空一片漆黑?
    7.百慕大三角有何危險?
    8.瀕死體驗是怎樣的?
    歷史迷霧:彩虹七色光破解之謎

    第二章 人 體
    1.為什麼會打嗝,如何停下來?
    2.自己胳肢自己為何不癢癢?

    第一章 超自然現像


    1.茫茫宇宙,人類能否覓得外星伙伴?


    2.能讓恐龍重生嗎?


    3.緣何天空藍如許?


    4.有可能建一部太空電梯嗎?


    5.要是月亮消失了,會怎樣?


    6.為何夜空一片漆黑?


    7.百慕大三角有何危險?


    8.瀕死體驗是怎樣的?


    歷史迷霧:彩虹七色光破解之謎


     


    第二章 人 體


    1.為什麼會打嗝,如何停下來?


    2.自己胳肢自己為何不癢癢?


    3.宿醉是怎麼回事,如何解決?


    4.排尿定律是什麼鬼?


    5.兩歲前的事情為何啥也記不住?


    6.我們能總是筆直前行嗎?


    7.人的手與足為何都是五個指頭?


    8.指關節為何能“咔吧”作響?


    歷史迷霧:我們呼吸的空氣真和愷撒時的一模一樣嗎?


     


    第三章 動 物


    1.電鰻如何電暈獵物?


    2.獴為何不怕被眼鏡蛇咬?


    3.貓跌落與面包片跌落有什麼區別?


    4.章魚如何偽裝自己?


    5.大像能跳躍嗎?


    6.蠕蟲會消化彼此的記憶嗎?


    7.人類可能鼕眠嗎?


    歷史迷霧:亞特蘭蒂斯確有其城嗎?


     


    第四章 奇奇怪怪的科學與機器


    1.打水漂時石頭為何能在水面跳躍


    2.人類難道活在電腦虛擬世界中?


    3.公共衛生間中人們如何挑選小便池?


    4.永動機能造出來嗎?


    5.有多少人在遊泳池中撒尿?


    6.黑洞裡是啥情況?


    7.機器有情感嗎?


    8.你的衛生間裡都潛伏著什麼?


    9.何為圖靈測試?


    歷史迷霧:何為安提凱希拉裝置?

    媒體評論

    本書作者並不是簡單地給出答案,而是帶著小讀者從問題出發,一步步深入探尋,以求在此過程中打開孩子的視野,培養孩子的跨學科思維,並把對身邊問題的思考引向更廣闊的未來。一本難得的科普好書。


    ——世界科幻協會“雨果獎”獲得者  郝景芳


     


     


    作者在一個個稀奇古怪的問題之下,用充滿畫面感的描述再現一個個實驗現場。此類寫法雖不比詞條式的一問一答那般解“知道”之渴,卻講明了問題的原委與爭論的焦點,對於培養讀者理解復雜問題的能力大有裨益。更重要的是,讀者可從這個過程中體會到用科學方式進行探索的遊戲般的樂趣。


    ——本書譯者  杜冰

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