本書以生動的語言提出一個概念,先舉出生活實例引人入勝,引發思考,然後提出分析方法,如:找規律、換思路、認清對像、分析問題等,近20種分析方法。再運用不同類型的題目對這些方法進行拆解,讀者往往能在某一個題目的運算過程中,洞察到這種方法的奧妙,充分認識和了解到這種新型的解題方法的益處。這種拆解的過程就是一個數學思維訓練的過程,在不斷的引導和啟示中一步步加深認知。每個章節的結尾處設置了趣味的益智謎,意在進一步拓展和鞏固解題思路,將實用和趣味充分地結合起來。
《數學漫談》的這種提出概念、提供方法、拆解招式、鞏固延伸的構架,意在舉一反三中夯實數學基礎,拓展解題思路,完善解題方法,對數學的學習起到意想不到的效果,實現從學會到會學的跨越。
《古算趣味》是著名數學教育家許蓴舫巨著,本書介紹了14個古代算術中的數學解題方法,這些題目非常具有代表性,如:如韓信點兵、百錢買百雞、陳老夫子測太陽等。
作者以風趣幽默的文筆,將古代這些經典之作重組成了一個個具有情節的故事,趣味貫通數學與文學,科普聯結古代數學與現代讀者,在解題方法中,有針對性地解決數學學習中遇到的問題,使讀者在靈活掌握解題方法的同時增長了歷史知識。
《數學漫談》是著名數學教育家許蓴舫巨著,是一部數學思維訓練的體操。
本書以生動的語言提出一個概念,先舉出生活實例引人入勝,引發思考,然後提出分析方法,如:找規律、換思路、認清對像、分析問題等,近20種分析方法。再運用不同類型的題目對這些方法進行拆解,讀者往往能在某一個題目的運算過程中,洞察到這種方法的奧妙,充分認識和了解到這種新型的解題方法的益處。這種拆解的過程就是一個數學思維訓練的過程,在不斷的引導和啟示中一步步加深認知。每個章節的結尾處設置了趣味的益智謎,意在進一步拓展和鞏固解題思路,將實用和趣味充分地結合起來。
《數學漫談》的這種提出概念、提供方法、拆解招式、鞏固延伸的構架,意在舉一反三中夯實數學基礎,拓展解題思路,完善解題方法,對數學的學習起到意想不到的效果,實現從學會到會學的跨越。
《古算趣味》是著名數學教育家許蓴舫巨著,本書介紹了14個古代算術中的數學解題方法,這些題目非常具有代表性,如:如韓信點兵、百錢買百雞、陳老夫子測太陽等。
作者以風趣幽默的文筆,將古代這些經典之作重組成了一個個具有情節的故事,趣味貫通數學與文學,科普聯結古代數學與現代讀者,在解題方法中,有針對性地解決數學學習中遇到的問題,使讀者在靈活掌握解題方法的同時增長了歷史知識。
數學是思維的體操,《古算趣味》是青少年探索數學知識,拓展數學思維的好幫手。