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  • 費恩曼物理學講義.第3卷
    該商品所屬分類:科普讀物 -> 科普讀物
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    【作者】 (美)費恩曼,(美)萊頓,(美)桑茲 
    【所屬類別】 圖書  科普讀物  科學世界  物理 
    【出版社】上海科學技術出版社 
    【ISBN】9787532378753
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787532378753
    作者:(美)費恩曼,(美)萊頓,(美)桑茲

    出版社:上海科學技術出版社
    出版時間:2005年06月 

        
        
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    內容簡介
    20世紀60年代初,美國一些理工科大學鋻於當時的大學基礎物理教學與現代科學技術的發展不相適應,紛紛試行教學改革,加利福尼亞理工學院就是其中之一。該校於1961年9月至1963年5月特請著名物理學家費恩曼主講一二年級的基礎物理課,事後又根據講課錄音編輯出版了《費恩曼物理學講義》。本講義共分三卷,第1卷包括力學、相對論、光學、氣體分子動理論、熱力學、波等,第2卷主要是電磁學,第3卷是量子力學。全書內容十分豐富,在深度和廣度上都超過了傳統的普通物理教材。
    當時美國大學物理教學改革試圖解決的一個主要問題是基礎物理教學應盡可能反映近代物理的巨大成就。《費恩曼物理學講義》在基礎物理的水平上對20世紀物理學的兩大重要成就——相對論和量子力學——作了繫統的介紹,對於量子力學,費恩曼教授還特地準備了一套適合大學二年級水平的講法。教學改革試圖解決的另一個問題是按照當前物理學工作者在各個前沿研究領域所使用的方式來介紹物理學的內容。在《費恩曼物理學講義》一書中對一些問題的分析和處理方法反映了費恩曼自己以及其他在前沿研究領域工作的物理學家所通常采用的分析和處理方法。全書對基本概念、定理和定律的講解不僅生動清晰,通俗易懂,而且特別注重從物理上作出深刻的敘述。為了擴大學生的知識面,全書還列舉了許多基本物理原理在各個方面(諸如天體物理、地球物理、生物物理等)的應用,以及物理學的一些*成就。由於全書是根據課堂講授的錄音整理編輯的,它在一定程度保留了費恩曼講課的生動活潑、引人入勝的獨特風格。20世紀60年代初,美國一些理工科大學鋻於當時的大學基礎物理教學與現代科學技術的發展不相適應,紛紛試行教學改革,加利福尼亞理工學院就是其中之一。該校於1961年9月至1963年5月特請著名物理學家費恩曼主講一二年級的基礎物理課,事後又根據講課錄音編輯出版了《費恩曼物理學講義》。本講義共分三卷,第1卷包括力學、相對論、光學、氣體分子動理論、熱力學、波等,第2卷主要是電磁學,第3卷是量子力學。全書內容十分豐富,在深度和廣度上都超過了傳統的普通物理教材。
    當時美國大學物理教學改革試圖解決的一個主要問題是基礎物理教學應盡可能反映近代物理的巨大成就。《費恩曼物理學講義》在基礎物理的水平上對20世紀物理學的兩大重要成就——相對論和量子力學——作了繫統的介紹,對於量子力學,費恩曼教授還特地準備了一套適合大學二年級水平的講法。教學改革試圖解決的另一個問題是按照當前物理學工作者在各個前沿研究領域所使用的方式來介紹物理學的內容。在《費恩曼物理學講義》一書中對一些問題的分析和處理方法反映了費恩曼自己以及其他在前沿研究領域工作的物理學家所通常采用的分析和處理方法。全書對基本概念、定理和定律的講解不僅生動清晰,通俗易懂,而且特別注重從物理上作出深刻的敘述。為了擴大學生的知識面,全書還列舉了許多基本物理原理在各個方面(諸如天體物理、地球物理、生物物理等)的應用,以及物理學的一些*成就。由於全書是根據課堂講授的錄音整理編輯的,它在一定程度保留了費恩曼講課的生動活潑、引人入勝的獨特風格。
    《費恩曼物理學講義》從普通物理水平出發,注重物理分析,深入淺出,避免運用高深煩瑣的數學方程,因此具有高中以上物理水平和初等微積分知識的讀者閱讀起來不會感到十分困難。至於大學物理繫的師生物理工作者更能從此書中獲得教益。
    1989年,為紀念費恩曼逝世一周年,原書編者重新出版本書,並增加了介紹費恩曼生平的短文和新的序言。我們按照新版的原本進行了翻譯。
    作者簡介
    費恩曼(R.P.Feynman)1918年生於布魯克林區,1942年在普林斯頓獲得博士學位。第二次世界大戰期間在洛斯阿拉莫斯,盡管當時他還很年輕,但已在曼哈頓計劃中發揮了重要作用。以後,他在康奈爾大學和加利福尼亞理工學院任教。1965年,因他在量子電動力學方面的工作和朝永振一
    目錄
    第1章 量子行為
    1-1 原子力學
    1-2 子彈的實驗
    1-3 波的實驗
    1-4 電子的實驗
    1-5 電子波的干涉
    1-6 監視電子
    1-7 量子力學的基本原理
    1-8 不確定性原量
    第2章 波動觀點與粒子觀點的關繫
    2-1 概率小組振幅
    2-2 位置與動量的測量
    2-3 晶體衍射
    2-4 原子的大小第1章 量子行為
    1-1 原子力學
    1-2 子彈的實驗
    1-3 波的實驗
    1-4 電子的實驗
    1-5 電子波的干涉
    1-6 監視電子
    1-7 量子力學的基本原理
    1-8 不確定性原量
    第2章 波動觀點與粒子觀點的關繫
    2-1 概率小組振幅
    2-2 位置與動量的測量
    2-3 晶體衍射
    2-4 原子的大小
    2-5 能級
    2-6 折學含義
    第3章 概率振幅
    3-1 振幅組合定律
    3-2 雙縫干涉圖樣
    3-3 在晶體上的散射
    3-4 全同粒子
    第4章 全同粒子
    第5章 自旋1
    第6章 自旋1/2
    第7章 振幅對時間的依存關繫
    第8章 哈密頓矩陣
    第9章 氨微波激射
    第10章 其他雙態繫統
    第11章 再論雙態繫統
    第12章 氫的超精細分裂
    第13章 在晶格中的傳播
    第14章 半導體
    第15章 獨立粒子近似
    第16章 振幅對位置的依存關繫
    第17章 對稱性和守恆定律
    第18章 角動量
    第19章 氫原子與周期表
    第20章 算符
    第21章 以典情況下的薛定諤方程:關於超導電性的討論會
    費恩曼的結束語
    索引
    附錄
    在線試讀
    第1章量子行為
    §1-1 原子力學
    “量子力學”描述物質和光的行為的各方面細節,特別是發生在原子尺度上的事件。在微小的尺度下事物的行為與我們有著直接經驗的任何事物都不相同。它們既不像波動,又不像粒子,也不像雲霧,或彈子球,或懸掛在彈簧上的重物,總之不像我們曾經見過的任何東西。
    牛頓認為,光是由微粒構成的,但是,之後發現光的行為像波動。然而,後來(在20世紀初葉)人們發現,光的行為有時確實又像粒子。又譬如,在歷史上,電子起先被認為像粒子,後來發現它在許多方面的性質像波。所以,實際上它表現得兩者都不像。現在我們不再說它是粒子或說它是波動,我們說:“它兩者都不像。”
    然而,有一點是幸運的:電子的行為很像光。原子客體(電子、質子、中子、光子等等)的量子行為都是相同的,它們都是“粒子波”,或者隨便什麼你願意稱呼的名稱。所以,我們所學的關於電子(我們將用它作為例子)的性質也可應用到所有的“粒子”,包括光子上。
    在20世紀的前25年中,人們逐漸積累了有關原子與其他小尺度粒子行為的知識,知道了微小物體是如何活動的一些線索,由此也引起了越來越多的混亂,到1926和1927年,薛定諤、海森伯與玻恩終於解決了這些問題。他們最後對微小尺度物質的行為作出了協調一致的描述。本章中我們將開始研究這種描述的主要特點。
    因為原子的行為與我們的日常經驗不同,所以很難令人習慣,而且對每個人一不管是新手,還是有經驗的物理學家——都顯得奇特而神秘。甚至專家們也不能以他們所希望的方式去理解原子的行為,而且這是完全有道理的,因為一切人類的直接經驗和所有的人類的直覺都隻適用於大的物體。我們知道大物體的行為將是如何,但是在小尺度下事物的行為卻並非如此。所以我們必須用一種抽像的或想像的方式,而不是把它與我們的直接經驗聯繫起來的方式來學習它。
    ……


     
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