1.飛速發展的武器裝備
歷史經驗反復表明，武器裝備是軍事訓練的基本“道具”和物質基礎，是影響和制約軍事訓練的根本因素。有什麼樣的武器裝備就必然要有與之相適應的軍事訓練形式，武器裝備的更新必然引發軍事訓練形式的變化。脫離了武器裝備的現有水平和可能發展，軍事訓練隻能是花架子和假把式，難以將新武器裝備轉化為現實戰鬥力。
武器裝備的發展是聯合訓練產生發展的源動力，沒有相應的物質基礎作支撐，再完善的聯合訓練構想都會落空，再迫切的聯合訓練要求也無法實現。聯合訓練雛形之所以在18世紀下半葉纔出現，就是因為此前的武器裝備水平還不可能生成聯合訓練。這一時期，隨著軍事技術的飛速發展，海軍武器裝備發生了巨大變化，海軍的地位更加突出，與陸軍並肩作戰的作用更加明顯，從而為聯合訓練的產生提供了物質條件。
進入19世紀下半葉後，科學技術突飛猛進，相繼出現了一繫列重大的科學發明，帶來了武器裝備的迅猛發展。主要表現為：蒸汽機、內燃機等的發明，把機械動力引入了軍用裝備，導致重兵器越來越多，機動性越來越強；電報電話的發明與使用，使部隊的指揮通信方式產生了質變，在提高指揮控制能力的同時，密切了部隊間的相互聯繫。到20世紀初期，工業革命所產生的先進技術已經得到廣泛運用，各種武器裝備性能都有了大幅度提升。海軍裝備了大型鐵質蒸汽機艦船，螺旋槳推進器的發明大幅度提高了戰艦速度；線膛炮和爆破彈的出現，提高了艦炮命中精度和破壞力；飛機作用凸顯，能在戰爭中擔負目標偵察、射擊校驗和行動掩護等多種任務；雷達裝備部隊並得到實際運用，增大了電子技術偵察的距離；無線電通信技術加速發展，各種無線電臺（站）大量裝備，既有固定無線電收發站，也有各種艦船、飛機、坦克、潛艇使用的無線電臺，成為部隊聯絡、指揮控制、情報傳輸的基本手段，把諸軍兵種初步聯成有機的整體。
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