前 言 001

第1章國運興衰，繫於教育
——堅定不移走教育強國之路
一、中華民族偉大復興的基礎工程 005
二、人民群眾對教育發展的新期盼 006
三、中華民族千年夙願與歷史傳統 008
四、走向世界舞臺，參與國際競爭 012

第2章長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
——我們離教育強國有多遠
一、教育強國的重要內涵 019
二、我國與教育強國之間的距離 024

第3章待到山花爛漫時，她在叢中笑
——中國教育國際競爭力與全球教育強國的具體比較
一、中國教育國際競爭力與全球教育強國的比較 035
二、中國高等教育國際競爭力水平與全球教育強國的比較 042
三、中國教育國際競爭力發展趨勢預測 061
第4章聲教暨寰中，世界同推重
——建設教育強國的戰略圖景
一、建設教育強國的總體目標 081
二、建設教育強國的具體指標 088

第5章興賢育纔，為政之先務
——大力實施教育優先發展戰略
一、何謂優先發展教育事業 097
二、優先發展教育事業是建設教育強國的必然要求 098
三、優先發展教育事業是立德樹人的本質要求 100
四、優先發展教育事業是改善民生的必然選擇 101
五、如何繼續優先發展教育事業 103

第6章直到天頭天盡處，不曾私照一人家
——大力推進有質量的教育公平
一、以教育公平促進社會公平正義 111
二、優化資源配置，加大投入力度 114
三、追求有質量的教育公平 116

第7章奮楫篤行，臻於至善
——全面提升教育質量
一、推動基礎教育優質均衡發展 125
二、促進職業教育特色鮮明發展 133
三、推動特殊教育公平融合發展 139
四、發展民族教育，鑄牢中華民族共同體意識 145
第8章不拘一格降人纔
——加快分類建設雙一流大學
一、加強分類引導，促進分類發展 153
二、優化結構層次，培育緊缺人纔 158
三、加快轉型升級，提高辦學質量 160

第9章教之有道，則人纔濟濟
——加快推進高素質專業化創新型教師隊伍建設
一、加強師德師風建設 166
二、提高公辦中小學教師的法律地位和社會地位 168
三、深入實施《鄉村教師支持計劃》 169
四、加快構建高質量教師教育體繫 177

第10章問渠那得清如許，為有源頭活水來
——在堅持和加強黨的領導中發揮制度優勢，提高治理效能
一、堅持黨的全面領導 189
二、全面推進依法治教 192
三、深化人纔培養模式改革 194
四、加快考試招生制度改革 197
五、加快辦學體制機制改革 201
六、建立現代學校制度 204
七、深化教育領域“放管服”改革 210

第11章百尺竿頭須進步，十方世界是全身
——繼續加大教育投入
一、健全以質量為導向的經費投入體制 218
二、建立化、個性化的教育財政撥款機制 220
三、優化財政性教育經費支出結構 221
四、合理劃分省域內各級政府的教育事權和支出責任  222

第12章飛入尋常百姓家
——以教育技術現代化引領推動教育現代化
一、多方合力高效實施教育信息化2.0行動 227
二、探索“互聯網 ”教育發展新模式 230
三、大力發展智慧教育 231
四、全面提升師生信息素養 233

第13章欲窮千裡目，更上一層樓
——全方位推進教育對外開放
一、優化教育對外開放布局 239
二、提升教育對外開放的層次和水平 242
三、提高教育對外開放的針對性 244
四、啟動國內國際教育“雙循環” 246
五、積極參與全球教育治理 247
六、全面提升中國教育經驗、理論與模式的影響力  279
七、加強國際傳播能力建設 280

參考文獻 295

後 記 307