《國際關繫通識》邀請你一起探討國際關繫領域的一些重要問題：
國家之間如何相處？
國際關繫遵循哪些原則？
國家實力決定一切？
大國在國際關繫中有哪些作用？
弱小國家何以生存？
對外政策是國家的理性選擇嗎？
外交是不是越強硬越好？
國際法有用嗎？
如何看待聯合國的作用？
全球化為何會出現逆轉？
全球治理的前景何在？
……
國際關繫看似距離我們十分遙遠，但實際上與我們每個人都密切相關。在寫作《國際關繫通識》之際，百年前國際關繫學科創建時的根本問題——人類的和平與安全，依然沒有得到根本解決，探究國際關繫就等於探求人類生存之道。
《國際關繫通識》全面展示了國際關繫學科已取得的成就和最新研究成果，將高度簡約的理論與鮮活的事實聯繫在一起，為讀者提供了思考和研究國際問題的多種視角。

邢悅
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邢悅，博士，清華大學國際關繫學繫副教授，美國哈佛大學訪問學者，政治學與國際關繫教學共同體秘書長，國內外多家媒體的國際問題特約評論員。主要研究領域為文化與國際關繫、美國政治與外交、中美關繫。曾獲得清華大學青年教師教學優秀獎、年度教學優秀獎、教學成果獎、優秀教材獎，被列入“清華大學骨干人纔計劃”。主持多項清華大學教學改革項目，主講的本科生課程“國際關繫學概論”為清華大學精品課。在核心學術期刊發表論文40餘篇，已出版《國際關繫學入門》、《國際關繫：理論、歷史與現實》（與詹奕嘉合著）、《文化如何影響對外政策：以美國為個案的研究》、《文化與國際關繫精選文獻導讀》等。

詹奕嘉
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詹奕嘉，先後於北京大學國際關繫學院和清華大學國際關繫學繫獲得學士、碩士學位，現從事媒體工作。已出版《國際關繫：理論、歷史與現實》（合著）等。

目 錄
前言我們為什麼要學習國際關繫？I
第一章學科概況
誕生於一戰後的新學科
國際關繫學的五個“W”
國際關繫學研究領域的拓展
國際關繫學在中國的發展
國際關繫的分析層次
思考：國際關繫研究有“門檻”嗎？
第二章理論視角
樂觀的理想主義
悲觀的現實主義
體繫層次的新現實主義
“制度至上”的新自由主義
“事在人為”的建構主義
思考：什麼國際關繫理論最靠譜？
第三章研究方法
探究應然的哲學研究方法
並非“經驗解釋”的歷史研究方法
講求實證的科學研究方法
科學研究=定量分析？
國際關繫可以預測嗎？
思考：國際關繫學有最佳研究方法嗎？
第四章世界體繫
世界體繫及其行為體
世界體繫的權力結構——世界格局
世界體繫的演變
戰爭與世界體繫的演變
思考：世界權力的轉移有可能和平進行嗎？
第五章體繫文化
何謂體繫文化？
“黑暗森林”之中的敵對文化
走出叢林法則的競爭文化
國家間如何萌生友誼文化？
思考：體繫文化演進的動力是什麼？
第六章現代國家
現代國家的構成要素
國家主權高於一切？
戰爭與現代國家的誕生
民族主義與國家建構
思考：如何看待民族主義？
第七章國家利益
如何理解國家利益？
國家利益的主要內涵
影響國家利益的因素
國家利益與世界利益的關繫
思考：國家利益是如何體現的？
第八章國家實力
實力與權力
大國實力與世界和平
國家實力的構成要素
軟實力
思考：國家實力可以測量嗎？
第九章外交與武力
“弱國無外交”？
有效外交應遵循的基本原則
運用武力的等級與代價
核武器對武力使用的復雜影響
思考：國家能否“動口不動手”？
第十章對外政策
何謂對外政策？
霸權政策與均勢政策
結盟、追隨和對衝
對外決策模式
“一把手”在對外決策中的作用
思考：對外政策是國家的理性選擇嗎？
第十一章國際組織
從國際會議走向國際組織
高速發展的政府間國際組織
國際非政府組織的由來
國際非政府組織能干什麼？
思考：如何看待聯合國？
第十二章國際法
國際社會需要國際法
誰來執行國際法？
國家為何願意“守法”？
哪些國家最可能“違法”？
和平解決國際爭端的法律方式
國際法的發展趨勢
思考：國際法能改變國際關繫嗎？
第十三章世界安全
兩次世界大戰的“血的教訓”
何謂“民主和平論”？
和平主義是否管用？
非傳統安全的興起
恐怖主義與反恐鬥爭
思考：世界能否實現“永久和平”？
第十四章世界經濟
世界市場對國際關繫的影響
世界市場的形成
經濟全球化的倒退
世界市場的重啟與繁榮
“反全球化”為何愈演愈烈？
思考：全球化會還能繼續嗎？
第十五章全球治理
全球問題的表現及其危害
超越國際合作的全球治理
從理念共識到集體行動
全球治理為何會陷入“僵局”？
思考：全球治理的前景何在？
結語這個世界會好嗎？
冷戰結束是否意味著“歷史終結”？
國際關繫理論是否陷入了“停滯”狀態？
未來國際關繫學路在何方？
中國要成為一個什麼樣的世界大國？