內容簡介
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，也是講好中國故事的重要陣地。思想政治理論課講好中國故事要以習近平總書記關於講好中國故事和關於思想政治理論課的重要論述為遵循和指導，結合實際構建和發展思想政治理論課講好中國故事的理論體繫，作為思想政治理論課講好中國故事的理論基礎。思想政治理論課講好中國故事十分重要，要講好中華民族的故事、中國共產黨的故事、中華人民共和國的故事、改革開放的故事、中國特色社會主義的故事，特別是新時代的故事，以這六大故事體繫為支撐，結合其他相關故事的講述，形成思想政治理論課講好中國故事的內容體繫。思想政治理論課講好中國故事，必須高度重視思想政治理論課教師、思想政治理論課學生和思想政治理論課講好中國故事的其他各種主體作用的發揮，不斷探索不同主體的優勢和長處，不斷探索不同主體協作講好思想政治理論課故事的最佳方式，更好地推動中國故事及其背後的價值道理能夠內化於心、外化於行。思想政治理論課必須深入研究講好中國故事的方式方法，不斷推動講好中國故事方式方法的完善和創新，多視角探索不同方式方法的效果，最大限度地改進方式方法。探索和完善思想政治理論課講好中國故事的效果評測體繫是思想政治理論課講好中國故事的重要抓手，要發揮好不同評判主體、不同評判節點、不同評判周期多視角效果測評體繫的作用，更加客觀、公正、全面地評判思想政治理論課講好中國故事的效果、思想政治理論課講好中國故事的不同環節在效果發揮中的具體作用，以此作為改進工作、提升效果的重要基礎。
