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    該商品所屬分類:政治 -> 政治
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    【作者】 李莉 
    【所屬類別】 圖書  政治/軍事  政治  中國政治 
    【出版社】人民出版社 
    【ISBN】9787010262451
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787010262451
    作者:李莉

    出版社:人民出版社
    出版時間:2024年04月 

        
        
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    內容簡介
    本書為教育*2022年高校思想政治工作培育建設項目《高校思想政治工作研究文庫》之一。新時代如何加強高校班級建設,既是當前思想政治教育領域面臨的一項前沿課題,也是新時代高校思想政治工作所面臨的一項實踐難題。為了給高校輔導員和班主任提供切實可行的實操指導,作者結合班級建設的時代挑戰和多樣需求,依據南京師範大學堅持15年的探索,圍繞高校班級建設的實踐案例,從班風建設、學風建設、文化建設、制度建設、網絡班級建設、班主任指導等六大方面,進行從實踐到理論的探索,對具有時代性、示範性、實操性的優秀案例給予理論解析和分類點評,為新時代高校班級建設提供具體的目標指引、任務內容、建設重點以及評價體繫。
    目錄
    第一篇 班風建設篇
    以勞動鑄就幸福班級
    ——某女子學院1904班優秀班級建設案例
    “新起點新班級心適應”新生班級適應性建設
    ——某女子學院1805班優秀班級建設案例
    主題月活動對班級凝聚力的作用
    ——商學院1602班優秀班級建設案例
    1805與會室
    ——商學院1805班優秀班級建設案例
    建設新的“小家”——暖鼕活動與生日祝福活動
    ——法學院1801班優秀班級建設案例
    雙團聯動青春共進
    ——體育科學學院1602班優秀班級建設案例
    多維度生物實踐助力綜合人纔培養

    第一篇 班風建設篇


    以勞動鑄就幸福班級


    ——某女子學院1904班優秀班級建設案例


    “新起點新班級心適應”新生班級適應性建設


    ——某女子學院1805班優秀班級建設案例


    主題月活動對班級凝聚力的作用


    ——商學院1602班優秀班級建設案例


    1805與會室


    ——商學院1805班優秀班級建設案例


    建設新的“小家”——暖鼕活動與生日祝福活動


    ——法學院1801班優秀班級建設案例


    雙團聯動青春共進


    ——體育科學學院1602班優秀班級建設案例


    多維度生物實踐助力綜合人纔培養


    ——生命科學學院1701班優秀班級建設案例


    結合疫情背景利用專業特色發揚師範情懷


    ——生命科學學院1804班優秀班級建設案例


    第二篇 學風建設篇


    專業組長負責制的“多平臺”班級建設


    ——強化培養學院1401班優秀班級建設案例


    “一柒一會,共話財經”學風建設活動


    ——商學院1507班優秀班級建設案例


    “圖書共享驛站”助力教師核心素養


    ——教育科學學院1503班優秀班級建設案例


    “小導師”高數朋輩學習小組


    ——心理學院1601班優秀班級建設案例


    “塞萬提斯西語角”


    ——外國語學院1608班優秀班級建設案例


    Мы-побсолнечники——生長的向日葵


    ——外國語學院1803班優秀班級建設案例


    Hogwarts Workshop


    ——外國語學院1814班優秀班級建設案例洞悉社會風雲百態領略專業學術風采


    ——社會發展學院1704班優秀班級建設案例


    科研與競賽永在進行時


    ——物理科學與技術學院1701班優秀班級建設案例


    以多維互助制度疊加效應助推班級學風建設


    ——化學與材料科學學院1501班優秀班級建設案例


    融入——層次遞進的專業認同養成模式


    ——生命科學學院1601班優秀班級建設案例


    “愛心小講堂,你我共進步”


    ——能源與機械工程學院1502班優秀班級建設案例


    “易”課堂夢起航——建設易班學習“雙核”幫扶平臺


    ——能源與機械工程學院1705班優秀班級建設案例


    學業為本專業為基就業為導


    ——計算機科學與技術學院1703班優秀班級建設案例


    講學習能創新有韌性


    ——計算機學院1901班優秀班級建設案例


    第三篇 文化建設篇


    樂志願,愛奉獻


    ——教師教育學院1705班優秀班級建設案例


    浸潤生態閱讀構建書香班級


    ——教育科學學院1603班優秀班級建設案例


    繪童心,讀創享——基於兒童繪本的專業素養提升“三階”模型


    ——教育科學學院1702班優秀班級建設案例


    “課堂演說家”——專業自信提升站


    ——社會發展學院1602班優秀班級建設案例


    “百年紅船歌聲揚”音樂黨課


    ——音樂學院1902班優秀班級建設案例


    第四篇 制度建設篇


    多措並舉班團互融


    ——強化培養學院1501班優秀班級建設案例


    凝集四海漢師人同心攜手築班魂


    ——教師教育學院1701班優秀班級建設案例“攜你我之手,創未來之優”副班長制度


    ——能源與機械工程學院1705班優秀班級建設案例


    以師生共進為依托的學思兼顧科創領先的發展潛力型班級


    ——環境學院1507班優秀班級建設案例


    全員邁入實驗室環境科研爭先鋒


    ——環境學院1702班優秀班級建設案例


    第五篇 網絡班級建設篇


    “構建精神家園打造教學平臺”自媒體培育計劃


    ——體育科學學院1501班優秀班級建設案例


    根植班級面向社會


    ——新聞與傳播學院1701班優秀班級建設案例


    學以致用廣泛放電——廣電班班級“實踐 交流”平臺建設案例


    ——新聞與傳播學院1802班優秀班級建設案例


    “五位一體,智慧e家”班級管理模式


    ——計算機科學與技術學院1703班優秀班級建設案例


    第六篇 班主任指導篇


    “蘇心”計劃——班主任談心


    ——心理學院1901班優秀班級建設案例


    本科導師全覆蓋制度


    ——地理科學學院1703班優秀班級建設案例


    “4 1”新導師制助力環院學子科研能力新發展


    ——環境學院1701班優秀班級建設案例 





     
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