內容簡介
*、鄧小平的思想政治教育理論,是馬列主義與中國革命和建設的實踐相結合的產物,具有鮮明的時代性,對中國革命和建設事業的發展產生了巨大影響和推動作用。深入開展對*、鄧小平思想政治教育理論的研究,既是深化*思想、鄧小平理論研究的需要,也是當前加強和改進黨的思想政治教育工作的需要。*依據馬克思主義思想政治教育原理,深刻總結了戰爭年代的經驗教訓,提出了思想政治教育的哲學基礎、地位和作用、目標、方針、原則、內容、方法的理論。但在實踐中產生了諸多問題。鄧小平在新時期繼承、豐富和發展了*的思想政治教育理論。他在指導思想、組織領導與隊伍建設方面繼承了*的理論,又在群眾路線與群眾運動、革命精神與物質利益、階級鬥爭與不搞爭論等問題上完成了對*的超越。 李雪梅所著的《傳承與超越--*鄧小平思想政治教育理論比較與當代價值》試圖從*和鄧小平思想政治教育理論體繫中探討中國共產黨思想政治教育的歷史經驗和教訓,以期通過梳理和反思的結果指導當下的思想政治教育的實踐。