了得網政治_曾國藩官學

內容簡介

《曾國藩官學》內容簡介：曾國藩（1811~1872年），初名子城，字伯涵，號滌生，譜名傳豫，謚文正，湖南人。清朝時期著名的軍事家、政治家、理學家，“中興名臣”之一，晚清散文“湘鄉派”創立人。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學士，同治帝時被封為一等毅勇侯。
曾國藩出身於農民之家，經過自身的勤奮努力，自科考入仕，十年七遷，連躍十級，成為同輩官員的泰山北鬥級人物，就連晚清重臣李鴻章、張之洞都對其頂禮膜拜。曾國藩一生官運亨通，他的為官之道更是成為後世官員爭相學習的“教科書”。
本書圍繞曾國藩為官處世之事，從立志、提升自我、交友、發現人纔、治軍、行事、保全退讓等方面，為讀者再現晚清重臣曾國藩馳騁官場的風采

章志存高遠，成就人生大業
一立大志，做等人物
二有救世心，得匡時之位
三讀書，為經世致用
四清廉節儉，為官準則
五勤勉做事，功成一半
六期望成功，自制力強
七官運順，須耐煩
八順應時勢，調整自己
第二章勤勉務實，本分做官
一務實進取，無不成之事
二愛民眾，贏得民心
三於時弊，直言不諱
四做事要有大局觀章志存高遠，成就人生大業
一立大志，做等人物
二有救世心，得匡時之位
三讀書，為經世致用
四清廉節儉，為官準則
五勤勉做事，功成一半
六期望成功，自制力強
七官運順，須耐煩
八順應時勢，調整自己
第二章勤勉務實，本分做官
一務實進取，無不成之事
二愛民眾，贏得民心
三於時弊，直言不諱
四做事要有大局觀
五策略對，執行到底
六國事就是己事
七國家利益重於個人名譽
八辦實業，助社會發展
第三章交對朋友，事業騰達
一選擇志同道合的朋友
二交友必須分清忠與奸
三要交肯提建議的朋友
四不能把朋友變成敵人
五廣結朋友，仕途順通
六聯姻賢人有助事業發展
七保舉人纔，共同發展
八與朋友要共患難、同富貴
第四章彙天下纔，盡天下事
一要千方百計地求纔
二處處留神，尋覓人纔
三選擇人纔要以德為本
四做大場面，吸引人纔
五培養得力之纔
六人盡其纔，纔盡其用
七用人須慎，非纔不用
八欲立立人，欲達達人
第五章治軍打仗，統領一方
第六章剛柔相濟，為官之首則
第七章謹慎行事，遊走官場
第八章適時退讓，留得英名
附錄曾國藩生平大事年表

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章志存高遠，成就人生大業
一立大志，做等人物
曾國藩認為，將相聖賢豪傑都不是天生的，隻要肯立志，誰都可以做得到。“志”，表現著人們對自己行為和人生道路選擇的明確的目的性、高度的自覺性和一往無前的堅定性。“志”是激勵人們勇往直前，克服一切艱難險阻，達到人生理想，創造人生幸福，實現人生價值和意義的源泉。曾國藩是一位立志要做天下等人物的實踐者，他對“志”的含義和作用深有體會，他本人的成功，正是志存高遠，矢志不渝的結果。
曾國藩一八一一年生於湖南湘鄉的一個普通農家。時逢中國封建社會末世，在那樣的歷史環境中，像曾國藩這樣的農家子弟，如想出人頭地、光宗耀祖，別無他途，隻有走科舉的道路。曾國藩少年時代便經歷了這樣一段寒窗苦讀、閉門不問世事的階段。一開始，曾國藩讀書的志趣也不高，完全是為了科舉考試。但通過頑強刻苦的學習，隨著知識層次的提高和心智的不斷開發，曾國藩的人生志向也逐漸得以重新樹立和提高，正是這種大志推動著曾國藩跳過了科舉考試的龍門，成為千萬讀書人中的佼佼者。
在曾國藩看來，人不論是在低微鄙陋之時，還是在飛黃騰達之中，都要志存高遠，勵志不息。立志是人生大事，而勵志則總是在人生磨難中逐步形成的。
少年時期的曾國藩是一個十分聰明的孩子，且記憶力很強，加上他讀書舍得下功夫，又在父親曾麟書的訓導下養成了良好的閱讀習慣，從八歲起跟父親讀《孝敬》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，不到兩年光景，就讀完了這些典籍。父親繼續指導曾國藩讀《詩經》，同時開始教他作八股文。曾國藩的弟弟出生時，祖父即景命題《兄弟恰怡》，叫曾國藩寫一篇八股文。十歲的曾國藩居然寫了出來。祖父高興地贊賞說：“文中有悟性，必能以孝友承其家矣。”
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