內容簡介
本書從大學生心理發展的幾個方面入手,探討了影響大學生學習的智力與非智力因素,從智力、記憶、思維等到人格、動機、情緒,概覽了大學生心理發展的多個方面,並分別論述了大學生所處年齡階段的心理發展特點以及如何進行有效的學習管理等,後介紹了幾種常見的學習障礙和應對策略。本教材緊扣大學生的心理發展特點,根據大學生學習過程中面臨的主要問題,運用心理學理論進行分析,采用通俗易懂的語言,緊緊圍繞理論性與可讀性的雙重原則進行編寫,並在每章後都附有本章小結與思考題,供學生自學參考之用。
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