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  • 西點軍校送給年輕人的禮物
    該商品所屬分類:成功/勵志 -> 成功/勵志
    【市場價】
    158-230
    【優惠價】
    99-144
    【作者】 李慧泉 
    【所屬類別】 圖書  成功/勵志  人生哲學  人生規劃 
    【出版社】臺海出版社 
    【ISBN】9787516821046
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:32開
    紙張:輕型紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787516821046
    作者:李慧泉

    出版社:臺海出版社
    出版時間:2018年10月 

        
        
    "

    產品特色
    編輯推薦







    作為美國軍隊培養陸軍初級軍官的學校,美國西點軍事學院常被稱為西點軍校,在其兩百多年的歷程中,培養了眾多叱咤世界風雲的人物——包括3700多位將軍、兩屆美國總統、四位五星上將,數以千計的世界500強董事長。多年來,西點軍校的榮光照耀著哈德遜河岸,也照亮了無數年輕人的心。


    那麼,西點軍校憑什麼打造出如此眾多的行業領袖?


    這其中重要的一點就是西點精神——一個行動勝過多個計劃!


    《西點軍校送給年輕人的禮物》這本書從榮譽、責任、忠誠、勇氣、團隊、紀律、訓練、品德、風度、細節等方面,深入探討了西點精神的內核、西點文化的精髓,幫助年輕人確立人生目標與信念,學會高效率地學習和做事,掌握應對挫折與磨礪的智慧,在完善人格、增加智慧的基礎上實現心靈的成長。


    相信通過學習西點人的精神和處世準則,並將其運用到實際生活中,你也可以像西點人一樣脫穎而出,成為生活中閃閃發光的人。通過努力,你也可以擁有一個閃耀的人生。


     
    內容簡介







    西點軍校是享譽世界的名校,其畢業生在軍界將星閃耀,在政界總統輩出,在商界更是人纔濟濟。西點軍校為什麼能夠培養出這麼多出類撥萃的人纔?這是一個令人驚異的秘密。


    這個秘密可能就蘊藏在西點軍校前校長班尼迪克的話裡:“西點軍校所致力的教育目標,不僅是培訓一流軍官,而且是把一流的年輕人培養成真正的男子漢,培養成未來的全方位的領導人。”


    本書將為你揭開西點軍校那神秘的面紗,看看它成功的背後有著怎樣的獨特之處。


    本書濃縮了西點精神的精髓,翻開它,你就會體驗到西點軍校的育纔理念,感受到西點精英的人格魅力。


    作者簡介







    李慧泉,女,外國語學院西語繫畢業,長期從事翻譯工作,熱愛文字,經常在報刊雜志新媒體上發表雜文感悟。出版有


     


    《摩根寫給兒子的32封信》《秘密》《在哈佛聽演講》等圖書,深受讀者歡迎。


    目錄

    送給年輕人的第1份禮物:沒有任何借口
    ——聰明人不找借口找方法
    “報告長官,沒有任何借口” / 003
    拒絕借口,用行動去落實 / 005
    別讓借口成為一種習慣 / 008
    不知道就是還要努力 / 010
    執行,不找任何借口 / 012

    送給年輕人的第2份禮物:細節決定成敗
    ——把簡單的事情做好就是不簡單
    每一個細節背後,都有偉大的力量 / 019
    戰場無小事,細節決定成敗 / 021
    成功與平庸隻是細節的差別 / 023






     


    送給年輕人的第1份禮物:沒有任何借口


    ——聰明人不找借口找方法


    “報告長官,沒有任何借口”  / 
    003


    拒絕借口,用行動去落實  / 
    005


    別讓借口成為一種習慣  / 
    008


    不知道就是還要努力  / 
    010


    執行,不找任何借口  / 
    012


     


    送給年輕人的第2份禮物:細節決定成敗


    ——把簡單的事情做好就是不簡單


    每一個細節背後,都有偉大的力量  / 
    019


    戰場無小事,細節決定成敗  / 
    021


    成功與平庸隻是細節的差別  / 
    023


    要成就大事,必須先做好小事  / 
    026


    小事成就大事,細節成就完美  / 
    028


     


    送給年輕人的第3份禮物:榮譽至上


    ——男人一生要為榮譽而奮鬥


    職責、榮譽、國家  / 
    035


    人生需要榮譽  / 
    038


    榮譽帶來信心和力量  / 
    039


    堅守榮譽的準則  /  043


    榮譽就是你的生命  / 
    044


     


    送給年輕人的第4份禮物:受人歡迎


    ——做謙虛有禮貌的人


    美好的行為儀表帶來更多快樂  / 
    051


    記住對方的名字,是一種尊重  / 
    054


    準時是必要的習慣  / 
    056


    ……


    在線試讀
    “報告長官,沒有任何借口”

    著名的美國西點軍校有一個久遠的傳統,遇到學長或軍官問話,新生隻能有四種回答:
    “報告長官,是。”
    “報告長官,不是。”
    “報告長官,沒有任何借口!”
    “報告長官,我不知道。”
    除此之外,不能多說一個字。其中“沒有任何借口”是許多人一開始不適應,但隨後為推崇的一句話。
    新生可能會覺得這個制度不盡公平,例如軍官問你:“你的皮鞋這樣算擦亮了嗎?”你當然希望為自己辯解,如“報告長官,排隊的時候有位同學不小心踩到了我”。但是,如果你隻能有以上四種回答,別無其他選擇,在這種情況下你也許隻能說:“報告長官,不是。”如果軍官再問為什麼,適當的回答隻有:“報告長官,沒有任何借口!”
    在西點軍校,接到命令時,他們“保證完成任務”,沒有任何借口;遇到困難時,他們要努力尋找方法,不找任何借口;違反紀律時,他們要勇於承擔責任,沒有任何借口;面臨挫折時,他們要挺身而出,沒有任何借口!
    在“二戰”時期,盟軍決定在諾曼底登陸。在正式登陸之前,艾森豪威爾決定在另外一個海灘先嘗試一下登陸的困難。他把這個任務交給了三位部下。經過多次的討論,那三位部下一致認為這是一次不可能成功的行動,所以他們力勸艾森豪威爾取消這個計劃。後來,艾森豪威爾把這個任務交給了希曼將軍,希曼將軍義無反顧地接受了這一任務。這一次戰鬥是極其慘烈的,盟軍損失將近1500人,幾乎全軍覆沒。但是這一場戰鬥為後來的諾曼底登陸提供了不可多得的經驗和教訓,從而使諾曼底登陸一舉成功。
    希曼將軍就是一位服從指揮、具有強大執行力的優秀將纔。他接到任務後不多說一句話,就是不折不扣地去執行,這種強大的執行力來源於士兵心目中“沒有任何借口”的意識。






    “報告長官,沒有任何借口”


     


    著名的美國西點軍校有一個久遠的傳統,遇到學長或軍官問話,新生隻能有四種回答:


    “報告長官,是。”


    “報告長官,不是。”


    “報告長官,沒有任何借口!”


    “報告長官,我不知道。”


    除此之外,不能多說一個字。其中“沒有任何借口”是許多人一開始不適應,但隨後為推崇的一句話。


    新生可能會覺得這個制度不盡公平,例如軍官問你:“你的皮鞋這樣算擦亮了嗎?”你當然希望為自己辯解,如“報告長官,排隊的時候有位同學不小心踩到了我”。但是,如果你隻能有以上四種回答,別無其他選擇,在這種情況下你也許隻能說:“報告長官,不是。”如果軍官再問為什麼,適當的回答隻有:“報告長官,沒有任何借口!”


    在西點軍校,接到命令時,他們“保證完成任務”,沒有任何借口;遇到困難時,他們要努力尋找方法,不找任何借口;違反紀律時,他們要勇於承擔責任,沒有任何借口;面臨挫折時,他們要挺身而出,沒有任何借口!


    在“二戰”時期,盟軍決定在諾曼底登陸。在正式登陸之前,艾森豪威爾決定在另外一個海灘先嘗試一下登陸的困難。他把這個任務交給了三位部下。經過多次的討論,那三位部下一致認為這是一次不可能成功的行動,所以他們力勸艾森豪威爾取消這個計劃。後來,艾森豪威爾把這個任務交給了希曼將軍,希曼將軍義無反顧地接受了這一任務。這一次戰鬥是極其慘烈的,盟軍損失將近1500人,幾乎全軍覆沒。但是這一場戰鬥為後來的諾曼底登陸提供了不可多得的經驗和教訓,從而使諾曼底登陸一舉成功。


    希曼將軍就是一位服從指揮、具有強大執行力的優秀將纔。他接到任務後不多說一句話,就是不折不扣地去執行,這種強大的執行力來源於士兵心目中“沒有任何借口”的意識。


    從西點軍校出來的學生許多後來都成為傑出將領或商界奇纔,不能不說這是“沒有任何借口”的功勞。聯邦德國有機化學家齊格勒建議說:“如果你能夠盡到自己的本分,盡力完成自己應該做的事情,那麼總有一天,你能夠隨心所欲從事自己要做的事情。”


    盡自己的本分就要求我們勇於承擔責任,承擔與面對是一對姐妹,面對是敢於正視問題,而承擔意味著有責任解決問題,讓自己擔當起來。沒有勇氣,承擔就沒有基礎;沒有承擔,面對就沒有價值。放棄承擔,就是放棄一切。假如一個人除為自己承擔之外,還能為他人承擔,他就會無往而不勝。


    人們必須付出巨大的心力纔能夠成為卓越的人,如果隻是找個借口搪塞為什麼自己不全力以赴,那真是不用費什麼力氣。


    一個被學生的“借口”搞得不勝其煩的老師在辦公室裡貼上了這樣的標語:這裡是“無借口區”。他宣布該月是“無借口月”,並告訴所有人:在本月,我們隻解決問題,我們不找借口。


    找借口的代價非常大,因為你不願正視事實,隻是千方百計地想著如何推脫責任。一個令我們心安理得的借口,往往使我們失去改正錯誤的機會,更使我們失去進步的動力。世界上喜歡找借口的人很多,他們自欺欺人、善於為自己的錯誤尋找借口,結果搬起石頭砸了自己的腳,受傷害的卻總是自己。各類借口帶來的“好處”,就是讓你不斷地為自己的失職推脫,長此以往,你可能就會形成一種尋找借口的習慣,任由借口牽著你的鼻子走。


    不要放棄,面對艱巨的任務不要尋找任何借口,尋找解決問題的辦法,是有效的復命原則。


    一個習慣找借口的人是對自己不負責任的人,遇到問題就找借口推脫的人是無法成大器的。無法在實踐中不斷磨煉,發現自己的缺點,並不斷修正,所以無法取得進步,因為當別人都在往前跑的時候,他卻在原地踏步。隻有拋棄借口,認真落實,我們纔能與成功真正牽手結緣。


     


     


    拒絕借口,用行動去落實


     


    巴頓將軍在他的戰爭回憶錄《我所知道的戰爭》中,曾寫到這樣一個細節:“我要提撥人時常常把所有的候選人排到一起,給他們提一個我想要他們解決的問題。我說:‘伙計們,我要在倉庫後面挖一條戰壕,8英尺(1英尺=0.3048米)長,3英尺寬,6英寸(1英寸=0.0254米)深。’我就告訴他們那麼多。那是一個有窗戶的倉庫。候選人正在檢查工具時,我走進倉庫,通過窗戶觀察他們。我看到伙計們把鍬和鎬都放到倉庫後面的地上。他們休息幾分鐘後開始議論我為什麼要他們挖這麼淺的戰壕。他們中有人說6英寸深還不夠當火炮掩體,其他人爭論說這樣的戰壕太熱或太冷。如果伙計們是軍官,他們會抱怨他們不該干挖戰壕這麼普通的體力勞動。後,有個伙計對別人下命令:‘讓我們把戰壕挖好後離開這裡吧。那個老畜生想用戰壕干什麼都沒關繫。’”


    後,巴頓寫道:“那個伙計得到了提撥。我必須挑選不找任何借口完成任務的人。”


    執行任務,不找任何借口地去落實,這是千百年來每個士兵乃至將軍基本的職責。軍人的天職就是無條件地執行上級的命令,全力以赴地完成,即使犧牲自己的生命也在所不惜。不成功的人都有一個共同的性格特征,他們知道失敗的原因,並且對於自己有著他們認為的一套托詞,而成功的人卻從來不找任何借口。


    當西點軍校畢業的格蘭特將軍贏得了美國內戰的勝利,開闢了美國歷史的新篇章後,很多人開始尋找格蘭特制勝的原因。在格蘭特將軍做了美國總統後,有一次,他到西點軍校視察,一名學生畢恭畢敬地對格蘭特說:


    “總統先生,請問西點軍校授予您什麼精神使您義無反顧、勇往直前?”


    “沒有任何借口!”格蘭特的回答鏗鏘有力、擲地有聲。


    “如果您在戰爭中打了敗仗,您必須為自己的失敗找一個借口時,您怎麼做?”


    “我的借口就是沒有任何借口。”


    哲學家艾樂勃·赫巴德說:“我對自己一向是個迷,為何人們用這麼多的時間制造借口以掩飾他們的弱點,並且故意愚弄自己。如果用在正確的用途上,這些時間足夠矯正這些弱點,那時便不需要借口了。”


    比爾·蓋茨也說:“一心想著享樂,又為享樂找借口,這就是怠惰。”任何人在任何時候都能找到“充分”的理由證明“失敗與我無關”,即使對於關繫到自身前途和命運的問題,我們也能夠找出理由來為自己開脫。當我們以別人配合不利為借口時,其實就是在縱容自己的依賴心;當我們抱怨環境不好、機會難尋的時候,其實正在姑息自己的懦弱和懶惰。


    一個又一個的借口隻會使我們的激情、熱情和信心全都退縮到陰暗的角落裡,而自己的自私、怯懦、懈怠、懶惰等卻披著借口的外衣堂而皇之地登上舞臺。


    1861年,林肯就職總統之後發現美國對戰爭的準備嚴重不足。聯邦隻有一支裝備簡陋、訓練欠缺的16000人的隊伍,而它的指揮官——斯科特,已是一位75歲高齡的老將軍。林肯非常清楚,為了拯救整個國家免於分裂,他需要一個具有執行力的人,林肯選定了喬治·麥克萊倫。


    麥克萊倫有極高的聲望且極富軍事纔能,但是他的一個致命弱點掩蓋了其軍事生涯的所有優秀表現,那就是他總是瞻前顧後,習慣於過多地思考問題,然後尋找理所當然的借口而不肯采取行動。


    將近三個月過去了,麥克萊倫沒有采取任何行動,林肯隻能一次次督促他行動。


    1862年4月9日,林肯再次給麥克萊倫寫信督促他采取行動。“我再次告訴你,你不管怎樣也得進攻一次吧!”在信的結尾林肯甚至懇切地寫道,“我希望你明白,我從來沒有這樣友好地給你寫過信,實際上我比以往任何時候都更支持你,但無論如何能不能不找任何借口,打上一仗?”


    在林肯發出此信之後的一個月,麥克萊倫的軍隊繼續延誤戰事,林肯隻得在國務卿斯坦頓和蔡斯的陪同下親臨前線督戰,而麥克萊倫竟然借口脫不開身不肯來與林肯會合,於是林肯撤換了麥克萊倫。1862年7月11日,林肯委任亨利·哈勒克將軍為聯邦軍司令,這時距麥克萊倫被任命為聯邦總司令的時間還不到一年。


    懦弱的人尋找借口,想通過借口心安理得地為自己開脫;失敗的人尋找借口,想通過借口原諒自己,也求得別人的原諒;平庸的人尋找借口,想通過借口欺騙自己,也使別人受騙。但是,借口不是理由,找借口給人帶來的嚴重後果就是讓你失去實現成功的機會,終一事無成。


    美國教育家喬治·華盛頓·卡佛說:“99%的人之所以做事失敗,是因為他們有找借口的惡習。”


     


     


    別讓借口成為一種習慣


     


    “沒有任何借口”是西點軍校奉行的重要的行為準則,它強化的是每一位學員想盡辦法去完成任何一項任務的觀念,而不是為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。其目的是為了讓學員學會適應壓力,以養成不達目的誓不罷休的毅力。它讓每一個學員懂得:工作中是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也沒有任何借口。


    “沒有任何借口”看起來似乎很、很不公平,但是人生並不是永遠公平的。西點就是要讓學員明白:無論遭遇什麼樣的環境,都必須學會對自己的一切行為負責。學員在校時隻是年輕的軍校學生,但是日後肩負的卻是關繫到自己和其他人的生死存亡乃至整個國家安全的重任。在生死關頭,你還能到哪裡去找借口?哪怕後找到了失敗的借口又能如何?“沒有任何借口”的訓練,讓西點學員養成了毫不畏懼的決心、堅強的毅力、完美的執行力以及在限定時間內把握每一分每一秒去完成任何一項任務的信心和信念。


    西點學員們並不見得有超凡的能力,但他們卻有超凡的心態。他們能夠積極主動地抓住機遇並創造機遇,而不是一遇到困難就逃避退縮,為自己尋找借口。如果他們這樣做的話,是不可能取得成功的。


    千萬別找借口!在現實生活中,我們缺少的正是那種想盡辦法去完成任務,而不是去尋找任何借口的人。但是,不幸的是,在生活和工作中,我們經常會聽到這樣或那樣的借口。借口在我們的耳畔竊竊私語,告訴我們不能做某事或做不好某事的理由,它們好像是“理智的聲音”“合情合理的解釋”,冠冕而堂皇。上班遲到了,會有“路上堵車”“手表停了”“今天家裡事太多”等借口;業務拓展不開、工作無業績,會有“制度不行”“政策不好”或“我已經盡力了”等借口。總之,事情做砸了有借口,任務沒完成有借口。隻要有心去找,借口無處不在。做不好一件事情,完不成一項任務,有成千上萬條借口在那兒響應你、聲援你、支持你,抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗成了好的解脫。有多少人把寶貴的時間和精力放在了如何尋找一個合適的借口上,而忘記了自己的職責和責任啊!


    借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”,就是一個掩飾弱點、推卸責任的“器”。事情一旦辦砸了,就要找出一些冠冕堂皇的借口,以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉,心理上得到暫時的平衡。但長此以往,因為有各種各樣的借口可找,人就會疏於努力,不再想方設法爭取成功,而把大量時間和精力放在如何尋找一個合適的借口上。


    事實上,把事情“太困難、太無頭緒、太麻煩、太花費時間”等種種理由合理化,確實要比相信“隻要我們足夠努力、勤奮,就能完成任何事”的信念容易得多,但如果你經常為自己找借口,你就不能完成任何事,這對你以後的職業生涯也是極為不利的。


    許多人生中的失敗,就是因為那些一直麻醉著我們的借口。當我們處在逆境時,隻要去找借口,總是能找到的。不可否認,許多借口的確很有道理,但恰恰就是因為有很多有時還是很合理的借口可找,心理上的愧疚感就會減輕,吸取的教訓就不再那麼深刻,爭取成功的願望就變得不那麼強烈。反之,“沒有任何借口”則恰恰把你逼進了死胡同,讓你沒有退路、沒有選擇,讓你的心靈上時刻載著很大的壓力去拼搏,背水一戰,置之死地而後生。也隻有這時,你內在的潛能纔會限度地發揮出來,你的能力也纔能變得讓你自己都不會相信,而成功就在不遠的地方向你招手。


    ……








     
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