內容簡介
本書分為求職篇、就業篇和創業篇,共十四章。全書“以求職者為中心,以情境為中心,以活動為中心”,充分體現了高等職業教育的“職業”特性,立足於教育與引導,指導學生了解社會、了解職業、了解自己,樹立正確的擇業觀、創業觀;同時,突出職業理想、職業知識的教育和求職就業、開拓創業能力的訓練;為高職學生進行職業生涯設計,充分調動其積極性、主動性,職業指導的針對性和實效性強。
全書采用案例教學和實踐教學緊密結合的方式,運用情景再現的形式對學生加以引導,同時也是一本勵志書,注重培養高職學生的創業激情和創業能力,為高職學生的可持續發展儲備精神食糧。
全書采用案例教學和實踐教學緊密結合的方式,運用情景再現的形式對學生加以引導,同時也是一本勵志書,注重培養高職學生的創業激情和創業能力,為高職學生的可持續發展儲備精神食糧。