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  • 蛻變——走向成功的64條法則
    該商品所屬分類:成功/勵志 -> 成功/勵志
    【市場價】
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    【作者】 林柏恩 
    【所屬類別】 圖書  成功/勵志  成功/激勵  成功法則 
    【出版社】中華工商聯銑靄嬪? 
    【ISBN】9787515824628
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:輕型紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787515824628
    作者:林柏恩

    出版社:中華工商聯銑靄嬪?
    出版時間:2019年05月 

        
        
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    產品特色
    編輯推薦

          讀史可以明智。


          本書結合三百餘個歷史故事,引導人們如何為人處世,如何針對人生不同的環境,選擇進、退、守、顯、藏,又建議人們在各種環境中應當如何自處,不論順境逆境都能走得安全。


          每一個故事、每一條建議、每一個問題的反省和思考,都會給予人們非常清晰的提示,幫助人們清楚自己的處境,辨別個人、人事、環境中的各種現像,從而使人們在每個人生的機遇中,找到合適的解決方案,對未來更能運籌帷幄。

     
    內容簡介

          本書以古鋻今,結合三百餘個歷史故事,一步步引導我們明晰為人處世的道理。全書共六十四章,介紹了走向成功的64法則,每一章都包含總體特征、進階教程、要點總結三部分。此書並非教導我們如何趨吉避兇,而是以啟發形式指導我們如何思考,如何找到自己的問題、目標和方向,如何發現自己的處境,進而分析自己面臨的環境和形勢,實現人生的心理蛻變和成長。

    作者簡介

          林柏恩


          學歷和職務


          英國聖傑文大學榮譽博士【DLitt】(DLitt:是頒給長期對某研究作出貢獻的博士);比利時聯合商學院工商管理碩士;美國協和大學心理學碩士。


          林柏恩為伊姆斯企業管理咨詢有限公司 主席、首席導師、 “123繫統課程”始創人;廣州三特博恩企業培訓有限公司首席導師;北京企業教練聯合會企業教練師、訓導師等。同時,他還擔任香港教育文化協進會常務會董、香港教育文化協進會永遠榮譽顧問等社會職務。


          社會活動:


          主持商業培訓(包括:營銷激勵、團隊管理、財務策劃等課程),多次教授不同的體驗式課程(包括戶外訓練、團隊創建、領袖訓練、性格分析等培訓);創立了“123”繫統課程(包括啟航之旅、醒覺之旅、蛻變之旅、領袖之旅等課程),幫助數以萬計的學員得到成長和改變。

    目錄
    001第 一 章 創造的力量
    009第 二 章 自然反應
    016第 三 章 困難的開始 
    024第 四 章 缺乏經驗 
    031第 五 章 有計劃地等待 
    038第 六 章 衝 突 
    044第 七 章 集體力量 
    051第 八 章 一 體 
    058第 九 章 克 制
    064第 十 章 行為表現
    071第十一章 興 旺 
    078第十二章 停 滯
    085第十三章 團 體 
    092第十四章 權力

    001第  一  章 創造的力量


    009第  二  章 自然反應


    016第  三  章 困難的開始 


    024第  四  章 缺乏經驗 


    031第  五  章 有計劃地等待 


    038第  六  章 衝 突 


    044第  七  章 集體力量 


    051第  八  章 一 體 


    058第  九  章 克 制


    064第  十  章 行為表現


    071第十一章 興 旺 


    078第十二章 停 滯


    085第十三章 團 體 


    092第十四章 權力


    098第十五章 中 庸


    104第十六章 和 諧


    111第  十七  章 適 應


    118第  十八  章 修 補 


    125第  十九  章 晉 升


    131第  二十  章 思 忖


    138第二十一章 改 革


    144第二十二章 優 雅


    151第二十三章 衰 落


    158第二十四章 回 復


    165第二十五章 無知,純真


    172第二十六章 潛在力量 


    178第二十七章 滋 養 


    184第二十八章 質 變 


    191第二十九章 危 險


    198第  三十  章 互 合 


    204第三十一章 引 力 


    210第三十二章 延 續 


    217第三十三章 退 隱


    223第三十四章 強大的力量


    230第三十五章 進 展 


    237第三十六章 檢 視


    244第三十七章 家 庭 


    250第三十八章 矛 盾 


    257第三十九章 障 礙


    264第  四十  章 解 放


    271第四十一章 減 損 


    278第四十二章 受 益


    284第四十三章 決 心


    290第四十四章 誘 惑


    296第四十五章 聚 集


    302第四十六章 提 升


    308第四十七章 逆 境


    315第四十八章 源 泉 


    321第四十九章 變 革 


    328第  五十  章 秩 序


    334第五十一章 震 動


    341第五十二章 沉 思 


    347第五十三章 發 展 


    353第五十四章 下 屬 


    359第五十五章 全 盛 


    365第五十六章 行 走 


    371第五十七章 滲透作用


    378第五十八章 鼓 勵 


    384第五十九章 重新聯繫 


    390第  六十  章 限 制 


    397第六十一章 啟 示


    404第六十二章 謹 慎 


    411第六十三章 完結之後


    418第六十四章 終結之前

    在線試讀


    總體特征
    “創造的力量”不亞於混沌初開時的大爆炸。尤以精神及意志的力量不同尋常,這力量是來自於那份原始的指令,無論我們那倔強的理性思維是怎樣的,這力量仍會把我們帶向不同的命運。
    在政治或商業的事務裡,你展現力量會被視為領導者或統治者,其他人會向你求取指引及輔導。你會有機會把你自己的個人欲望和社會的需要融合,然後制造秩序和安寧。你可以很容易地創造秩序和安寧。你可以很容易地創造功能職務和組織人群,從而帶給他們興旺及快樂。因為你的以身作則,你身邊的人都會獲得提升。
    拋開所有所謂的干擾和無關緊要的小事,你一定要好好地運用這能力,不要把這超卓的“創造力”浪費在無目的的事情裡。現在你做的所有事都會帶領你達到更遠大的目標,因此你要小心保存及運用你的資源。把握時機的技巧是成功素。經常處於隨時可以行動的狀態,保持鋻別能力,堅守正義,你便可洞察到時機的來臨。你要知道你的行動會帶來什麼後果,也要知道什麼時候不要采取行動,這精闢的警覺能力纔是人所謂的“上智”。
    在人際關繫裡面,你會成為中心人物。你的家人或伴侶會以你為領導,你要有信心地主動帶領他們,同時,個人成長速度會加快。堅守高尚的原則及遠大的理想,便能為自己提升內在的力量。
    進階教程
    階段一
    1.階段特征
    事物的萌芽時期,機遇及潛力初起,力量薄弱,還不能主事,應該隱忍不動,正視自己,養精蓄銳,等待時機。
    2.歷史故事
    潛龍伏深淵,自勉以待時

     


     


    章 創造的力量


    總體特征 


          “創造的力量”不亞於混沌初開時的大爆炸。尤以精神及意志的力量不同尋常,這力量是來自於那份原始的指令,無論我們那倔強的理性思維是怎樣的,這力量仍會把我們帶向不同的命運。


          在政治或商業的事務裡,你展現力量會被視為領導者或統治者,其他人會向你求取指引及輔導。你會有機會把你自己的個人欲望和社會的需要融合,然後制造秩序和安寧。你可以很容易地創造秩序和安寧。你可以很容易地創造功能職務和組織人群,從而帶給他們興旺及快樂。因為你的以身作則,你身邊的人都會獲得提升。


          拋開所有所謂的干擾和無關緊要的小事,你一定要好好地運用這能力,不要把這超卓的“創造力”浪費在無目的的事情裡。現在你做的所有事都會帶領你達到更遠大的目標,因此你要小心保存及運用你的資源。把握時機的技巧是成功素。經常處於隨時可以行動的狀態,保持鋻別能力,堅守正義,你便可洞察到時機的來臨。你要知道你的行動會帶來什麼後果,也要知道什麼時候不要采取行動,這精闢的警覺能力纔是人所謂的“上智”。


          在人際關繫裡面,你會成為中心人物。你的家人或伴侶會以你為領導,你要有信心地主動帶領他們,同時,個人成長速度會加快。堅守高尚的原則及遠大的理想,便能為自己提升內在的力量。


    進階教程 


    階段一


    1.階段特征


          事物的萌芽時期,機遇及潛力初起,力量薄弱,還不能主事,應該隱忍不動,正視自己,養精蓄銳,等待時機。


    2.歷史故事


    潛龍伏深淵,自勉以待時


          劉備是一個中國歷史上盡人皆知的人物,桃園結義、三顧茅廬、草創蜀漢基業,皆為膾炙人口的佳話。但即便是這樣一個英雄人物,在創業之初也有著一段辛酸的歷史,也可以說是一段積蓄力量、厚積薄發的歷史。


          劉備乃是中山靖王之後,響當當的皇親國戚,但因酎金奪爵而家道中落,後父親舉孝廉,官至東郡範令。父親劉弘早亡,母親無以養家,隻能帶著童年的劉備一起織席販履,劉備就這樣開始了自己清貧的童年生活。


          劉備有著遠大的抱負。他不愛讀書,卻喜交天下豪傑,與年少的公孫瓚,大富商張世平、蘇雙等人結交,同時他還拜九江太守盧植為師,擴大自己的影響力,為以後建立自己的軍事武裝奠定了基礎。


     


    3.實現方法


          ①整理數據及資料;②加強鍛煉及增進知識技巧;③虛心謙卑。


    4.日省吾身


          ①有沒有收集好足夠的參考資料呢?②是否整理了一份詳盡的計劃書?③有什麼技巧需要加緊磨煉的呢?④有沒有人可以求教指點的呢?⑤要成功,有哪些關鍵要素呢?⑥需要多少時間,纔可以熟練掌握各種技巧呢?⑦如果有一件事,會導致後事情失敗,那會是什麼事呢?⑧完成哪些事情,可以令你成功機會大增呢?⑨如果有一個時機比現在更好,這機會是何時呢?


    階段二


    1.階段特征


          經過積蓄醞釀,初具力量,頭角漸露,纔華初顯,尋找機會以圖發展。隻要因循正途,越是品格道德高尚的人或事,越有一番大作為。


    2.歷史故事


    品高德自重,因時露崢嶸


          正所謂時勢造英184年,劉備苦苦等待的時機終於到來了。這一年,不堪忍受壓迫的農民揭竿而起,人數達十萬餘人,勢力範圍覆蓋大部分國土,一時間,“內外俱起,八周並發”,史稱“黃巾起義”。


          黃巾起義很快波及劉備所在的地方,地方官無力自保,便要求治下各村寨結營練武,訓練鄉勇。劉備看準時機,與關羽、張飛共同舉兵,建立起了自己的軍事武裝。在多次與黃巾軍的戰鬥中,劉備武裝屢立戰功,因軍功被封為安喜縣縣尉,即一個縣城的軍事長官。至此,劉備終於看到了實現抱負的一線曙光。


     


    3.實現方法


          ①釐清個人的願景、使命和價值觀;②以利人利己的“共贏” 原則為出發點;③言行一致,公平、公正、公開,以建立公信力。


    4.日省吾身


          ①你渴望達成的理想中的願景是什麼呢?②若真的成功,你想與什麼人分享呢?③整個過程中,受影響的人是誰?會不會對他們造成不公平?④這件事情是基於什麼使命為出發點的呢?⑤推行這件事的過程中,有沒有一些價值觀念作為決策的原則呢?⑥今次的行動計劃,有沒有需要向某些人交代的呢?⑦此事過後,有哪些人受惠,得益者是誰?⑧有沒有人表現出支持或者同意你的想法呢?他們所持的依據是什麼呢?⑨過程當中,有沒有任何需要兌現的諾言呢?⑩若出現得失,你如何交代和平衡各方面利益呢?


    階段三


    1.階段特征


          即使有機遇和能力,也需要經歷一段努力的過程,當中的專注力決定成敗。所以,必須艱苦奮鬥,團結同事,服從領導,多挑重擔,在困難中自我成長,在艱苦中鍛煉意志。


    2.歷史故事


    道路多艱險,世事幾沉浮


          劉備初露鋒芒,官至縣尉,但此時東漢政權已經腐敗透頂,且國庫空虛。很快朝廷下令,因軍功入官之人必須精選淘汰,該郡督郵便想趁機遣散劉備武裝。劉備得到消息後,馬上要求面見督郵,但喫了閉門羹,劉備因此帶兵強行闖入,將督郵捆綁起來,鞭打兩百,之後與關羽、張飛等人棄官逃亡。


          在後來的歲月裡,劉備先後投入毋丘毅、公孫瓚等人帳下,且屢有建樹,但也幾經沉浮。後來,黃巾軍管亥率眾攻打北海郡,北海相孔融派人求救,劉備領三千精兵馳援,黃巾軍四散逃竄,劉備也因此聲名鵲起。


         194年,曹操以報父仇為名攻打徐州,徐州牧陶謙請求救兵,劉備再次馳援。曹操退軍後,陶謙感激劉備相救之德,表奏其為豫州刺史,駐軍小195年,陶謙病故,劉備代領徐州牧。


          雖然在事業上屢遭挫折,但憑借著頑強的毅力、不屈的精神,以及精準的眼光,劉備終於迎來了事業上的個高峰,成為一州之長。









     
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