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  • 演講力:從聽眾出發
    該商品所屬分類:成功/勵志 -> 成功/勵志
    【市場價】
    132-193
    【優惠價】
    83-121
    【作者】 (美)哈斯林 
    【所屬類別】 圖書  成功/勵志  口纔/演講/辯論  演講/當眾講話 
    【出版社】世界圖書出版公司 
    【ISBN】9787506293112
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787506293112
    叢書名:小學堂

    作者:(美)哈斯林
    出版社:世界圖書出版公司
    出版時間:2010年02月 


        
        
    "

    編輯推薦
    從零開始的演講指南!
    本書是一本常銷不衰的演講自學手冊,是進行人際溝通的入門讀物。從聽眾、演講信息、演講者三個方面逐一解析,深入淺出地介紹了與演講相關的聽眾心理分析、講稿組織等各方面的知識,引導讀者從陌生到熟悉,逐漸掌握演講的要領,適合演講初學者使用。
    口纔是一種競爭力,約翰·哈斯林教授深得“說話藝術”的精髓。
    一個人“說話”能力的培養和提升對於靠語言交流的社會之人而言不僅必需,而且必要。在有限時間裡通過有效的“言說”征服各式各樣的聽眾(包括那些將會決定每一個人職業命運的面試官),是走向人生成功的極關鍵一步。
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    (1)文字篇幅相當經濟,**限度地了讀者的閱讀負擔;
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    (4)技能提高附有量化檢測,學習者對自己是否取得進步一目了然,從而在培訓過程中少走彎路。
    ——王強,本書策劃者,新東方創始人之一

    點擊免費閱讀更多章節:演講力:從聽眾出發 
    內容簡介
    本書從聽眾角度出發,介紹了聽眾對演講者的價值,傾聽模式產生的影響,以及相應的演講技巧和策略,如演講者如何進行自我調適、如何有效利用PowerPoint 等輔助工具做演講等。同時作者還結合了經典修辭學基礎,以及包括倫理道德、文化差異在內的當代主流話題,詳細討論了演講的方方面面。本書語言簡練平易,圖文並茂,極具實用性,適合各個層次的讀者閱讀,能夠幫助讀者發表極具影響力的演講,向觀眾傳達出條理分明、長短適宜、表述清晰、切實可信的有效信息。
    作者簡介
    約翰·哈斯林(John Hasling),美國加利福尼亞福特希爾大學榮休教授,在該校主持演講課程27年。1963年於薩克拉門托加州州立大學取得文學碩士學位,之後在該校任教並指導該校辯論隊。1966年哈斯林來到福特希爾大學,教授演講課並擔任校廣播臺的教師顧問。隨後,開設了小組討
    目錄
    王強序:口纔是一種競爭力
    致中國讀者:共同的演講
    原版序言
    前言演講:歷史和理論
    一、歷史
    亞裡士多德和修辭藝術
    二、溝通的基本原則
    讓我們為他人所理解
    溝通模式
    部分聽眾
    章溝通始於聽眾
    一、聽眾
    1.1信息
    1.2演講者王強序:口纔是一種競爭力
    致中國讀者:共同的演講
    原版序言
    前言演講:歷史和理論
    一、歷史
    亞裡士多德和修辭藝術
    二、溝通的基本原則
    讓我們為他人所理解
    溝通模式
    部分聽眾
    章溝通始於聽眾
    一、聽眾
    1.1信息
    1.2演講者
    1.3對演講者的價值
    1.4演講者和聽眾的關繫
    二、開始
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第二章準備見聽眾
    一、接受演講的邀請
    2.1後勤信息
    2.2人員信息
    二、讓你的演講適應聽眾
    2.3特殊興趣
    2.4潛在的反對之聲
    2.5政治觀點
    2.6宗教影響
    2.7文化差異
    2.8關聯性因素
    三、站在聽眾的角度上
    四、你的演講要讓人們願意聽
    2.9獲取注意力
    2.10進行清晰的目的陳述
    2.11強調關鍵詞和重要觀點
    2.12使用關聯性詞句
    2.13在演講中融入注意力吸引點
    2.14減緩傾聽的疲勞感
    2.15克服成規
    2.16遵守時間限制
    五、尊重聽眾
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第三章發現共同點
    化社會裡的聽眾
    3.1溝通技巧的多樣化解讀
    3.2了解你自己和別人
    3.3共同特征
    文化的影響
    3.4工作場化
    3.化的社會意義
    3.6演講者的困境
    3.7共同點
    3.化的挑戰
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第四章傾聽和反應
    一、選擇傾聽
    4.1傾聽模式
    二、學會傾聽
    4.2形成良好的傾聽習慣
    4.3反饋給演講者
    4.4被動傾聽
    4.5主動傾聽
    三、理解性傾聽
    4.6傾聽的障礙
    四、批判性傾聽
    4.7邏輯謬誤
    4.8批判性思維
    五、傾聽和反應語義學
    4.9抽像概念的級別
    4.10反應語義學
    4.11塑造感知
    4.12有意選擇語言
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第二部分演講信息
    第五章演講的主題、目的和內容
    一、主題
    5.1恰當性
    5.2復雜程度
    5.3意義
    5.4範圍
    二、目的
    5.5信息式演講
    5.6勸說式演講
    5.7激勵式演講
    5.8娛樂式演講
    三、內容
    5.9互聯網
    5.10做筆記
    四、論據的形式
    5.11術語定義
    5.12具體例證
    5.13對照研究
    5.14統計數據
    5.15證明性論據
    5.16解釋說明
    5.17激發興趣的手段
    5.18選擇材料
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第六章組織和大綱
    一、組織的必要性
    6.1大綱的價值
    6.2基本結構
    二、導言
    6.3獲取注意力的陳述
    6.4目的陳述
    6.5集中主題
    6.5擬定目的陳述
    6.7演講概要
    三、演講正文
    6.8主標題
    6.9論證信息
    6.10過渡語句
    四、結束語
    6.11作出總結
    6.12重申主題
    6.13引用別人的話
    五、完成大綱
    6.14提示卡片上的大綱
    6.15演講的框架
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第七章信息式演講
    一、說明的要點
    7.1焦點是你自己的獨到之處
    7.2熟悉你的主題
    7.3演講場合
    7.4信息式演講的主題
    二、采取中立態度
    7.5激發聽眾的興趣
    7.6為選民提供信息
    7.7即興演講
    三、商業世界中的演講
    7.8培訓專員
    7.9向委員會發表演講
    7.10信息式發言
    練習
    討論和復習
    進度管理檢查表
    第八章思維和推論
    第九章勸說式演講
    第三部分演講者
    第十章演講者的情緒
    第十一章發表演講
    第十二章視覺工具的力量
    第十三章符合道德標準
    附錄演講時機
    出版後記
    在線試讀
    1《演講力:從聽眾出發》相關信息
    口纔是一種競爭力
    共 同 的 演 講
    原版序言
    前言(1)
    前言(2)
    章 溝通始於聽眾(1)
    章 溝通始於聽眾(2)
    章 溝通始於聽眾(3)
    第二章 準備見聽眾(1)
    第二章 準備見聽眾(2)
    第三章 發現共同點(1)
    第三章 發現共同點(2)
    第四章 傾聽和反應(1)
    第四章 傾聽和反應(2)
    第五章演講的主題、目的和內容...
    第五章演講的主題、目的和內容...
    第六章 組織和大綱(1)
    第六章 組織和大綱(2)

    1《演講力:從聽眾出發》相關信息

    “知道事物而不能用語言表達它,那是缺乏口纔!不了解事物,卻不缺乏口纔,那是不學無術。”
    ——西塞羅:《論演說家》第三卷三十五節(王煥生譯)

    2部分 聽眾

    你要了解,沒有聽眾,就沒有交流過程。必須要有某人接收你發出的信息。你不會在一間空屋子裡費心思講話,除非你是在為演講做演練。隻有在其他人在場時,我們纔有溝通的可能,隻有有人聽到我們講話且有能力理解我們的話時,溝通纔會發生。有時演講者認為他們的話會被?制到聽

    3第二部分演講信息

    你現在可能會問自己:“就算我願意演講,為什麼別人願意來聽我的演講呢?”這是個好問題,可以用來作為起點。演講是“語言”藝術,不是“表演”藝術。人們不是來聽你如何優異地發表演講,他們之所以來是因為對演講主題感興趣。當然,你希望盡可能好地發表演講,不過更重要的

    4第三部分 演講者

    如果你認為自己沒有遭受演講焦慮問題,若不是撒謊,你就不用讀這一章了。我當然不願讓你關注對你來說根本就不是問題的事情。不過如果你在發表演講的時候的確感到心裡七上八下,十分緊張,那麼可以肯定的是,有很多人和你一樣,你可以采取幾個步驟來緩解這種狀況。對發表演講
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