了得網小說_說說愛情吧（中短篇小說集，情節縱橫曲折，人物命運跌宕起伏，字

產品特色

編輯推薦

★本書為2018年中國言實出版社隆重推出的當代中國zui ju實力中青年作家書繫之一種。

★本書繫由當代作家、《長篇小說選刊》主編付秀瑩主編，東君、海飛、胡性能、黃孝陽、李浩、劉建東、劉玉棟、田耳、葉舟、哲貴和朱山坡等國內知名小說家攜手打造。

★魯迅文學獎、人民文學獎、十月文學獎及其它國內重要文學獎項獲得者聯袂奉上的一場文化盛宴。

內容簡介

本書精選作者近年來在全國各重要文學期刊上發表的中短篇小說十餘篇，所涉題材既有青春叛逆的懵懂少年，也有社會底層奔波勞作的普通民眾。在書中，作者以刀鋒般的筆觸，為我們刻畫出眾多個性色彩鮮明的人物形像，講述了一組內容充滿張力的故事。小說情節縱橫曲折，人物命運跌宕起伏，字裡行間流露出作者對人生命運的慨嘆和對人物際遇的深切同情，讀罷給人以深深地震撼。

作者簡介

黃孝陽，男，一九七四年生，江西撫州人。當代小說家，副編審。南京審計學院客座教授。中國作協會員。著有長篇小說《眾生：迷宮》《眾生：設計師》《旅人書》《亂世》《人間世》《時代三部曲》，小說集《是誰殺死了我》，文學理論集《這人眼所望處》等。曾獲紫金山文學獎，《鐘山》文學獎，金陵文學獎等，以及“中國好編輯”“中國書業十佳策劃人”等榮譽。

縣城：人物素描（八篇）/1

我們這些人/41

卻把青梅嗅/81

小桂與阿梅/123

阿寶/147

開始/161

說說愛情吧/191
縣城：人物素描（八篇）/1

我們這些人/41

卻把青梅嗅/81

小桂與阿梅/123

阿寶/147

開始/161

說說愛情吧/191

誰的心不是傷痕累累/222

媒體評論

黃孝陽是一位非常有探索激情的作家，他站在這樣一個時代的特殊經驗裡，對於小說創作的努力讓我們看到九十年代以來或者新世紀以來都很少見到的一種小說的精神向度，敞開了一定程度上被我們遮蔽或者忽略的那個固有的但又是巨大的精神向度。

——李敬澤

黃孝陽是一位非常有探索激情的作家，他站在這樣一個時代的特殊經驗裡，對於小說創作的努力讓我們看到九十年代以來或者新世紀以來都很少見到的一種小說的精神向度，敞開了一定程度上被我們遮蔽或者忽略的那個固有的但又是巨大的精神向度。

                                                                        ——李敬澤

    黃孝陽的小說實際上是對現實新的重寫，帶著一種強烈干預的願望。讀他的小說，我們不會指望記住貫穿性的人物，或者記住起承轉合的情節，他更多地是呈現出一種智力的、駁雜的、幽深的、交叉的夢境，關於瞬間的靈光和變換，通過文字對它進行定格，是關於永恆的脆弱的一種寫照。孝陽用一種對脆弱感非常沉迷的方式表達自己的堅韌。他的寫作是堅韌的外殼，裡面包著非常脆弱的東西——心的脆弱、人類的脆弱。

                                                                        ——施戰軍

    三十年後，先鋒仍然行走在路上，這一文學傳統已經化為一個個精靈，跳蕩在作家的文學構思之中。特別是“七〇後”這一代作家，在文學啟蒙期直接受到八十年代先鋒文學 chao 的浸潤，他們的小說也受先鋒文學傳統影響zui 明顯。在這一群體中，黃孝陽更是將先鋒文學傳統發揮到了ji zhi。

                                                                        ——賀紹俊

在線試讀

……

兩個同名同姓的人。

按照上帝的律法（骰子），他們是一男一女。

他們中的一個正不惑有餘；另一個恰桃李之年。一個是教授，談不上名滿天下，也算見慣世間繁華與瑣屑無聊；一個是學子，初入校門，眼裡有憧憬與對自我的期許。一個在江南富庶地長大，出身於知識分子家庭，紙墨氣息幼時已熏入骨頭，一雙手溫潤如玉；一個來自邊疆苦寒處，在困窘與缺衣少食中長大，手腳猶有體力勞動留下的眾多皸裂。一個是謙謙君子，號稱男神，圈粉無數；一個是眉眼未開的少女，貌不驚人，羞澀孤僻。一個剛遭遇一場車禍，不良於行；一個剛敲響校勤工儉學辦公室的門，怯生生地站在一片金色陽光裡，希望能謀得一份兼職——那是她美的時候。

在此之前，他們曾見過，像山上的樹見過疲憊的旅人。

女學生在大教室裡聽過男教授的幾堂公共課。幾百人的教室座無虛席。大部分是女生，很難區分她們是來聽男教授的課，還是來看男教授的顏。有女生在“知乎”匿名吐槽求助，說自己看老師講課的樣子看入迷了，根本聽不見老師說了什麼，腦子裡都是“陌上人如玉，老師世無雙”之類的話。

男教授有好聽的男中音，渾厚圓潤。當他開口說話，平淡無奇的句子也若旭日破曉。他認真講，學生們認真看，也有認真聽的。可真正能聽懂他的，從來沒有一個。

“我隻是在認真地敷衍。”……

兩個同名同姓的人。

按照上帝的律法（骰子），他們是一男一女。

他們中的一個正不惑有餘；另一個恰桃李之年。一個是教授，談不上名滿天下，也算見慣世間繁華與瑣屑無聊；一個是學子，初入校門，眼裡有憧憬與對自我的期許。一個在江南富庶地長大，出身於知識分子家庭，紙墨氣息幼時已熏入骨頭，一雙手溫潤如玉；一個來自邊疆苦寒處，在困窘與缺衣少食中長大，手腳猶有體力勞動留下的眾多皸裂。一個是謙謙君子，號稱男神，圈粉無數；一個是眉眼未開的少女，貌不驚人，羞澀孤僻。一個剛遭遇一場車禍，不良於行；一個剛敲響校勤工儉學辦公室的門，怯生生地站在一片金色陽光裡，希望能謀得一份兼職——那是她美的時候。

在此之前，他們曾見過，像山上的樹見過疲憊的旅人。

女學生在大教室裡聽過男教授的幾堂公共課。幾百人的教室座無虛席。大部分是女生，很難區分她們是來聽男教授的課，還是來看男教授的顏。有女生在“知乎”匿名吐槽求助，說自己看老師講課的樣子看入迷了，根本聽不見老師說了什麼，腦子裡都是“陌上人如玉，老師世無雙”之類的話。

男教授有好聽的男中音，渾厚圓潤。當他開口說話，平淡無奇的句子也若旭日破曉。他認真講，學生們認真看，也有認真聽的。可真正能聽懂他的，從來沒有一個。

“我隻是在認真地敷衍。”

“我講的東西隻是一些楊柳飛絮。看上去很美，吸入口鼻卻要引發呼吸道疾病。可我隻能給你們講這些。我沒有權力講種子的生長史、苦難史……不是沒有權力，是我的懦弱。”

當他口若懸河的時候，這些句子偶爾會在他腦子裡砰的一聲響，讓他的血液停止流動——也讓他“在這個神秘停頓的瞬間有了一種異乎尋常的嚴肅”（女生這般描述他那時刻發生的肢體僵硬）。

所以，當這個奇異的時刻再次降臨，當那個與他同名同姓的女學生，突然用一個響亮的噴嚏打斷這段靜默，他的嘴下意識地說道，“這是深入鼻腔的癢感不由自主地噴發釋放。”

課堂裡出現笑聲，氣泡一樣。

女學生把頭深深地埋入桌椅間。她的臉燙得能煮熟一顆雞蛋。她知道自己的臉燙得能煮熟一顆雞蛋。更令她羞愧的是，癢感還在持續。她情不自禁地又打出第二個噴嚏。因為拼命壓抑，聲音更顯得古怪。大家哄笑起來。這是一個富有喜劇色彩的短暫而又混亂的時刻。

幸好，下課鈴聲及時響起。

背著書包的同學從她的座位兩側湧過，有如潮水。這讓她暈眩。她抓住桌沿的指節發了白。她覺得身下的椅子隨時可能被水流衝垮。她對自己的鼻子說，“你有本事再打第三個，我就把你割下來。”她還是打出第三個噴嚏。她眼淚汪汪地抬起頭。

男教授踱到她身邊，遞過來一張手帕紙，是“心相印”手帕紙，松軟白淨。他對她報以溫和的笑容。什麼也沒說，就離開了。

他還不知道她的名字。不過這沒關繫。

世界靜止下來。

女學生用手帕紙一點一點擦掉腮邊淚水，又把手帕紙折疊好，折成一隻鳥，放在桌子上，靜靜地看了半晌。她感覺到有某種東西在“心靈深處”生長。她還是次感受到藏在身體裡面的“心靈深處”。好像很小，比針尖還小；又似乎很大，能把整個肉身罩住。這個史無前例的事件讓她有點兒不知所措。癢，不再困擾她了。

她滿腦子都是“我這是怎麼了”。

她忽然發力，推開桌椅。她對自己說，“我是哪吒，妖魔鬼怪我不怕。”她沒來由地想起小時候看過的一本連環畫。神聽見她對自己說的話。從雲層深處投下的一束光線，給她穿上一層淡金色的盔甲，還給她腳下裝上兩個風火輪。“我是哪吒”，女學生匆匆往食堂奔去，嘴裡繼續哼著“鬼怪妖魔我不怕，呼呼呼呼刷刷刷刷”。女學生不知道的是，當她端著食物坐下來的時候，一輛倒霉的渣土車撞倒了男教授，不早一秒不晚一秒——如果她不打那幾個噴嚏，男教授一般還要在下課鈴響後再講上十分鐘，又或者說，如果他當時不走到她的課桌前遞上這張手帕紙，他也不會被車撞倒。

這沒有什麼可遺憾的。

現在男教授能允許自己一個人待在那個堆滿書與筆記本的房間裡，坐在輪椅上心滿意足地待著，誰也不見——事實上隨著時間流逝，也沒有多少人來見他，包括他前妻與在海外負笈求學的兒子。那些花兒般的女學生們，在短暫的惋惜後，很快就把昔日的男神拋於腦後。

生命的火焰本該如此慢慢熄滅，後不留下一絲痕跡。

這纔是一個人把自身盡數歸還世界的正確方式。

一個秋風沉醉的夜晚，男教授拉開緊閉多日的窗簾，讓月光潑亮房間。

這讓他熱淚盈眶。

他開始整理多年積攢下的文章。其數量之多讓他也為之咂舌不已。小部分是發表過的。大部分是匆匆寫完即被束之高閣。還有更多的斷簡殘章就直接寫在書的字裡行間。男教授不斷地想起撰寫它們的諸多片刻，有些是美好的花瓣，有些是痛苦的如被宰殺的雞鴨，有些是一塊內有食肉動物利齒的琥珀。

“我這一生沒有虛度。”坐在輪椅上的男教授，費力地在紙張間搬動自己，意識到一個問題：他需要一個助手。隻有一個足夠心靈手巧的助手，纔能短時間內整理好它們，讓他得以完整地瀏覽自己的過往所有。這樣他在銷毀它們之前，就不會留下任何遺憾。

他撥打了校勤工儉學辦公室的電話，提出申請。

一個清瘦男生冒雨送來相關資料。

他的手指在她的資料頁停留下來。他們有一個同樣的名字，朱白。

“就她吧。”

女學生來到男教授家裡。

……

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