編輯推薦
經典小說之一，青少年閱讀經典讀物
 “西方現代主義文學”的先驅卡夫卡的壓軸之作
“表現主義小說”代表作，“孤獨三部曲”之一
外國文學翻譯大家韓耀成據德文原始手稿翻譯
麥家、蘇童、阿來推薦譯本
現代人的英雄主義不再是攻城掠地，而是與生活進行的一場場搏鬥

賣點

你活著的時候應付不了生活，就應該用一隻手擋開點兒籠罩著你的命運的絕望，同時，用另一隻手記下你在廢墟中看到的一切。
——卡夫卡
1、【西方現代主義文學”的先驅卡夫卡的壓軸之作，“孤獨三部曲”之一，是影響村上春樹、加繆、薩特、餘華創作的靈魂之作，諾貝爾獎獲得者馬爾克斯的創作啟蒙讀本】
卡夫卡一生創作僅百餘萬字，卻贏得了世界性的聲譽，被尊為現代派文學的先行者和奠基人，對現當代的思想和文學影響很大，他的作品一直是世界上許多國家的文學研究者的重要對像。卡夫卡的小說運用像征式的手法，充溢著個人式的、憂郁的、孤獨的情緒，揭示了一種荒誕的充滿非理性色彩的景像。20世紀三四十年代的超現實主義餘黨視之為同仁，20世紀四五十年代的荒誕派以之為先驅，20世紀六十年代的美國“黑色幽默”奉之為典範。
2、【卡夫卡筆下的寓言式情景直擊人心，讓人直面自己的孤獨感和恐懼，治愈靈魂深處的孤獨，對於現今的讀者更具警醒意義】
卡夫卡尊敬和熟悉的丹麥哲學家克爾凱戈爾把恐懼和絕望看作是對一個破碎和無意義世界的回答，卡夫卡便生活在他認為是這樣的一個世界裡，他自己便用了一個詞來表述他的本質，那就是恐懼。而他卻努力在這恐懼和孤獨感之中，給我們帶來希望的方向。英國詩人奧登說：“卡夫卡對我們至關重要，因為他的困境就是現代人的困境。”在社會飛速發展，人與人關繫日益淡漠的現在，我們能從卡夫卡的文章中，解讀出無序和絕望，也能體會出生命的寬厚與美好，讓你得以走出困境。

3、【我們可以從卡夫卡創造的獨特世界——城堡這個閉環，以及K為了確認自己土地測量員的身份而做出的種種努力，可見卡夫卡對困境中人性的深入觀察，同時也看到文學的諸多可能性】
卡夫卡以自己獨特的藝術筆調，用像征、細節描寫等手法創造出一個像征的、寓意的、悖謬的、荒誕的、非理性的現實。K為了確認自己土地測量員的身份，做了各種各樣的努力，而面對管理制度森嚴的城堡和對城堡指令唯命是從的村民，K感到十分無奈，似乎每向前邁一步，就會堵死一條去往城堡的路。城堡雖然近在咫尺，卻是可望而不可即……從某種角度上來看，這個虛構的現實比自然現實更為真實，能使讀者更為悚然更為驚醒，使人對自身和對社會的認識和批判更為深刻，更加強烈。
4、【外國文學翻譯大家韓耀成據德文原始手稿翻譯，麥家、蘇童、阿來推薦譯本，給你原汁原味的閱讀體驗】
此版本由德語直譯而來，無任何刪減，韓耀成先生語言精湛，掃除大多數版本遺留的晦澀難懂，將卡夫卡作品中孤獨與荒誕的情愫還原得分毫不差。是麥家、蘇童、阿來等知名作家推薦的經典譯本。
5、【精美裝幀，全新典藏】
采用硬精裝，雙封面裝幀形式，堪稱經典。外封采用170克高階映畫，觸感優雅，封面設計更形像貼合書名及文章內涵。內封采用140克高階映畫，色澤光亮，背部另行裱紙。內文采用70克金杉質感，觸感光滑，顏色柔和護眼。

【目錄】    

譯者序 說不盡的《城堡》
章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
卡夫卡年表

卡夫卡對人們至關重要，因為他的困境就是現代人的困境。
——英國詩人  奧登
*初我認為卡夫卡是文壇前所未有、獨一無二的；多看了他的作品之後我覺得在不同的國家、不同的時代的文學作品中辨出了他的聲音，或者說他的習慣。      
——阿根廷作家  博爾赫斯
卡夫卡的思維異常鋒利，可以輕而易舉地直達人類的痛處。
——中國作家  餘華
卡夫卡是一個先知，他感覺到當時社會的病態，看得見別人視而不見的東西。這解釋了為何一些當權者，甚至全世界的當權者都懼怕他。
——捷克作家  阿爾諾什特·盧斯蒂格

就作家與所處時代的關繫而論，卡夫卡完全可以與但丁、莎士比亞和歌德相提並論。
——美國詩人 W.H.奧登

正因為看了卡夫卡，我知道東西可以這麼寫。
                                         ——中國作家  阿乙

卡夫卡的書一定要在年輕的時候讀一遍，中年讀一遍，晚年還應該再讀一遍。不同的階段讀卡夫卡，會有完全不同的感受。
——音樂人  高曉松

【試讀】

《城堡》是卡夫卡三部未竟長篇小說中篇幅的一部，也是他作品中代表性的一部。小說寫於1921—1922年，但它的構思幾年前就已經開始了。1911年1月底，卡夫卡因公出差到波西米亞弗裡德蘭和賴興貝格。弗裡德蘭是一座歷史名城。三十年戰爭時期 ，神聖羅馬帝國皇帝斐迪南二世的軍隊統帥華倫斯坦於1624年被封為弗裡德蘭公爵。這裡有許多關於華倫斯坦的名勝古跡，其中雄偉壯觀的弗裡德蘭城堡就是標志性的古跡之一。這個城堡給卡夫卡留下了很深的印像，他在1911年1－2月的《旅行日記》裡寫道：   
                                                                                                                                                                                                             
“城堡修建得層層疊疊，令人驚異。如果進入院子，很久都有點糊塗，因為深綠的常青籐、灰色的圍牆、皚皚的白雪、覆蓋在山坡上的藍灰色的冰，這一切使得城堡越發顯得多姿多彩。城堡並非建造在寬闊的山巔之上，而是將尖尖的山巔圍了起來。”

小說一開始所描寫的那座雲山霧罩的城堡似乎與弗裡德蘭城堡有些相似：

 “K抵達的時候，夜色已深。村子被大雪覆蓋著。城堡屹立在山崗上，在濃霧和黑暗的籠罩下，什麼也看不見，連一絲燈光——這座巨大的城堡所在之處的標志——也沒有。”

另外，1917年秋至1918年春，卡夫卡在波西米亞西北部的鄉村曲勞他妹妹奧特拉的莊園休養。鼕天，村裡積著厚厚的雪，一片白茫茫的世界。在那裡，卡夫卡接觸了鄉村生活，對農業和農民有所了解。這裡的環境和這段生活體驗也融入了小說《城堡》之中；1920年他與已婚的密倫娜的戀情又賦予了作家創作這部小說的靈感（《城堡》中化成了K與弗麗達的關繫）。這樣，小說的環境和某些人物有了原型，內心又有寫作靈感的衝動，再加上作家多年來對生活和社會的體悟，創作《城堡》的條件皆已具備。
《城堡》卡夫卡的特色，是一部“令人暈頭轉向的小說”。這裡指的不是作品的語言朦矓晦澀，相反，《城堡》的語言是平易而簡明的，並不晦澀，得到許多批評家的一致好評。德國作家圖霍爾斯基稱卡夫卡是“克萊斯特的偉大兒子——但卻是獨特的。他創作了當代德語文學中清晰、美的小說” 。這部小說讀起來所以令人暈頭轉向，如墜五裡雲霧，是因為作品離奇荒誕的情節和城堡的多重意像。
主人公是遠道而來的土地測量員K，應城堡之聘雪夜來到城堡下面的村子。在以後的日子裡，他像進了迷宮一般，任憑他怎麼努力，也始終找不到進入這個神秘莫測的城堡的途徑。這裡的一切都顯得滑稽而荒誕。城堡主人擁有一套龐大的官僚機構，就連小小的村長的辦公室裡，各種文件檔案竟也堆積如山；城堡的辦事人員都是些影影綽綽的幽靈似的人物。他們整天來回奔跑，忙得不可開交，可是效率極差；所有部門各自為政，互不通氣……西西伯爵是城堡的主宰， 具有至高無上的權威，可是從未在小說中露面，誰也沒有見過他，是個神一樣的存在。對於這位“人—神”的話題，人們噤若寒蟬。城堡高官，辦公廳主任克拉姆也是一個神秘莫測、虛無縹緲的人物。此人行蹤詭秘，神龍見首不見尾，像影子一樣，但他卻無處不在，無所不知。他依靠眾多線人組成的情報網絡，對村民生活和思想控制之嚴，簡直匪夷所思。毫不奇怪，土地測量員K的一舉一動，時刻都在他的掌控之中。K直至去世也沒能踏進城堡一步。
K自稱是城堡請來的土地測量員，但又拿不出任何證明，也沒有進入城堡所必需的許可證；他的兩個“助手”都是中等身材，瘦長個子，穿著緊身衣，“就連他們的臉彼此也很相像”，K與城堡間的聯繫人、信使巴納巴斯也與他們十分相似；城堡辦公廳主任克拉姆居然給了K兩封信，確證K已被聘為土地測量員，而且肯定了他的土地測量工作，實際上村裡根本用不著，也沒有聘請過土地測量員，他也沒有開始做這項工作，其中一封被村長鋻定為克拉姆的私人信件，並非公函。後來得知，這些都是過時的信件，是從案卷堆裡抽出來的；克拉姆常到貴賓飯店來，可是K想盡一切辦法，包括染指了他的情婦，並要同她結婚等，但依然無法接近這位老爺；村裡人都說見過克拉姆，但是他們描述的克拉姆又各不相同，許多時候人們認定的克拉姆實際上是他的隨從，真正的克拉姆則無人知曉；一個小小的村子，村長的文件櫃裡卻塞滿了案卷，文件拿出來鋪滿了半間屋子，而這還隻是很小一部分，大部分都保存在倉庫裡；處長索迪尼辦公室裡的文件更是堆積如山，一捆捆公文摞得老高，把四面牆壁都遮住了；巴納巴斯是克拉姆的信使，卻從來沒有見過克拉姆，他所傳遞的信件不知是哪位文書一時心血來潮，偶然隨便抽出來交給他的；小小的村子，每天有數不清的官員從城堡裡下來辦事，他們乘坐的馬車風馳電掣般奔馳在村道上，路上的馬車多得簡直像一條長龍；想到城堡去工作的人參加考試以後，還要經過一繫列沒完沒了的錄用程序，隻有到他一命嗚呼之後纔算完結……這一切是多麼荒誕無稽！
小說中加進了一段關於巴納巴斯一家遭遇的長篇插曲：城堡裡的一位高官看上了她妹妹阿瑪麗亞，給她寫了一封非常粗俗、猥褻的信。阿瑪麗亞一怒之下，把信撕得粉碎，巴納巴斯一家的阨運也就此開始。雖然他們一家並未受到城堡當局的處罰，可是他們終日惶恐不安，受到全村人的歧視和唾棄，全家陷入絕望的境地。這一插曲是城堡統治下小人物處境的真實寫照。
《城堡》沒有寫完，隻寫到第二十章，沒有結尾。據馬克斯·布羅德說，卡夫卡計劃的結局是：K躺在病床上，正值生命彌留之際終於接到城堡的通知：可以住在村裡，但不許進入城堡。不過，即使卡夫卡有這樣的構思，但畢竟沒有付諸文字，作家在寫作過程中也有改變原來構思的可能。
總的來說，同卡夫卡的其他重要作品一樣，《城堡》也是一座迷宮，作品呈現出開放性、模糊性和多義性，給闡釋者留下了艱難的課題。毫無疑問，卡夫卡作品中隱喻的指向是多方面的，而且有意識地讓自己要表達的思想保持在懸而未決的矛盾衝突之中，引得各個流派紛紛對《城堡》進行解讀。《城堡》到底要說明什麼？像《審判》一樣，眾說紛纭：
宗教學派對《城堡》的闡釋出現較早，他們把城堡視為上帝的處所，城堡是神和神的恩典的像征，K不屈不撓地尋求進入城堡之路，是為了求得靈魂的拯救。但是他的努力是徒勞的，因為上帝的仁慈是無法由人隨心所欲地達到和強行取得的，後K離開人世時纔得到補償。因此批評家認為《城堡》是一則宗教寓言，是現代的《天路歷程》。
社會學派批評家則指出，“城堡”是權力的像征，是奧匈帝國官僚專制制度的縮影。K想盡一切辦法始終無法進入這個近在咫尺的城堡，隱喻著統治階級和被壓迫人民之間的對立。小說描寫了處在風雨飄搖中的哈布斯堡王朝和人們對世界末日幻覺的恐怖，對奧匈帝國官僚專制集權統治進行了諷刺和批判。
從民族心理學角度來說，《城堡》展示的是一幅猶太民族悲劇性的圖景，城堡是以基督教為中心的歐洲社會的縮影。卡夫卡生活的時代歐洲排猶主義盛行，作家就常常感覺自己是個漂泊者，外鄉人。作品中“外鄉人”是個貶義詞，幾乎等同於猶太人，處處受人嘲笑、蔑視和排斥，無法為當時的社會所容納。K這位外鄉人的悲劇性境況正是猶太民族生存狀態的體現，因而認為小說是猶太民族尋求家園的隱喻。
精神分析學派根據弗洛伊德的“俄狄浦斯情結”論來看待卡夫卡同他父親之間的緊張關繫，認為城堡的權威，猶如《審判》中的法庭一樣，都是父親形像的像征。K想進入城堡，而城堡始終將其拒之門外，這反映了父子間不可調和的對立關繫。
存在主義批評家認為，《城堡》描繪的是現代人的生存狀態和迷惘的命運，城堡是荒誕世界的一種形式，作品揭示了現代人的危機。
實證主義批評從卡夫卡的作品具有很強的自傳色彩這一點出發，詳細考察了作者生平，認為城堡就是卡夫卡父親的出生地斯特拉科尼茨的沃塞克（Wossek bei Strakonitz），卡夫卡想通過《城堡》來緩和同父親的緊張關繫，在一定程度上，《城堡》是卡夫卡的自傳。
新批評評論家立足文本，通過“細讀”，對《城堡》進行全面、細致的語義分析。
魔幻現實主義認為，卡夫卡把幻想和現實糅合在一起，把荒誕置於日常生活的中心。
西方馬克思主義批評家著重從社會和階級鬥爭，從異化的角度對《城堡》進行闡釋，指出，作品中所表現的種種荒誕現像隻不過是作品的外殼，它揭示了人與物化了的外在世界的矛盾。人們通過荒誕的表像看到的是社會的實質——資本主義社會中人的異化。
還有從形而上學的觀點來闡釋《城堡》的，認為K的奮鬥、抗爭是為了尋求終極真理，城堡就是終極真理的像征，它可望而不可即。K始終進不了城堡，隱喻著人類永遠無法達到終極真理。
此外像荒誕派、表現主義、黑色幽默、超現實主義、現像學、符號學、神話原型批評等各色流派也都對《城堡》做出了各自的闡釋，林林總總，眾說紛纭、莫衷一是。
上述種種見解，對《城堡》做了很有啟發性的開掘，深化了對卡夫卡和《城堡》的研究，對我們頗有啟發性。但從整體來看，每個論點又不能涵蓋小說的全部。這些觀點各自強調 《城堡》寓言或迷宮的某一方面，有的甚至還加以化，這就難免陷入片面性和簡單化，縮小了作品的審美價值和社會意義，給讀者以誤導，有的甚至陷入了唯心主義的泥潭。不免讓我們想起了“瞎子摸像”的故事。這座巍峨的《城堡》就像一頭大像，他們各自說的都有道理，但都不全面，每人隻說出了大像的局部，而不是全貌。
縱觀卡夫卡的一生，他所處時代、社會的各種矛盾衝突，他那沒有溫暖和愛的家庭，他所屬的猶太民族遭受的歧視和苦難，他長期病弱的身體和孤獨、憂郁、內向的性格，以及當時的各種社會思潮，尤其是存在主義，弗洛伊德和尼采的思想——這一切無不在作家的思想和創作上打上了深深的烙印。像卡夫卡這樣內心極為豐富復雜的作家，他創作一部長篇作品的動因不可能是單一的，作品一旦產生，也往往是多義的。法國作家加繆說：“卡夫卡的全部藝術在於使讀者不得不一讀再讀。它的結局，甚至沒有結局，都容許有種種解釋……如果想把卡夫卡的作品解說得詳詳細細，一絲不差，那就錯了。” 不同階層的讀者，不同的心態，不同的角度（倫理的、道德的、宗教的、社會學的、美學的），不同的時代和不同的時間、場合都會成為解讀卡夫卡作品的一個重要因素。同樣，我們也不要想一下子就讀懂他的作品，但是，在閱讀中，在掩卷之後，定會產生某種情緒，或者驚愕（如讀《變形記》），或者恐怖（如讀《在流放地》），或者壓抑（如讀《城堡》），或者痛苦（如讀《審判》）。總之，讀過之後必受觸動，必有一得。隨後，不妨再理性地去對它們進行自己的闡釋，繪出自己的卡夫卡圖像來。