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    【作者】 廖福田 
    【所屬類別】 圖書  法律  法律實務  司法實務 
    【出版社】中國法制出版社 
    【ISBN】9787521621488
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:精裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787521621488
    作者:廖福田

    出版社:中國法制出版社
    出版時間:2021年11月 

        
        
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    編輯推薦

    依法性和實踐性


    本書嚴格按照法律的規定闡明訊問的步驟,特別是對次訊問的法定步驟作了詳細的闡述,使之符合法律的規定。本書所述的內容,都是從訊問實踐中總結出來的,使之滿足了實踐的需要。


    全面性和深入性


    本書分為十章,全面闡述訊問的步驟。本書在闡述訊問各步驟的過程中,並不是泛泛而論,而是不僅提出具體的問題,而且對這些問題逐一進行深入的研究,提出解決這些問題的具體方法。


    創新性和實用性


    本書所敘述的訊問步驟在實施中的方法與技巧,由於都是總結訊問實踐創新出來的,因而,具有很強的實用性。


    具體性和藝術性


    本書所闡述的各訊問步驟的方法與技巧,都是非常具體的。所敘述的訊問各步驟的方法與技巧都體現著藝術。

     
    內容簡介

    本書主要介紹了訊問的步驟,包括保證被訊問人合理、穩妥地到案;選擇好訊問的時機;《刑事訴訟法》次訊問的法定步驟;開好訊問的頭;端正被訊問人對待訊問的態度;切入好訊問的主題;摧毀被訊問人抗審的心理防線;促使被訊問人作出交代;做好訊問結束工作;做好訊問結束後的工作等內容,對於相關案件的查處有重要的作用,可作為訊問工作實踐指導用書。

    作者簡介

    廖福田


    男,中共黨員,浙江省永嘉縣人。自部隊退伍後,曾先後在公安、檢察、紀檢監察等機關工作。


    主要著作:編著《刑法分則的理論與司法實踐》(法律出版社,1993年版),合著《新刑法全書》(中國人民公安大學出版社,1997年版)、《毒品犯罪懲治與防範全書》(中國法制出版社,1998年版),獨著《受賄罪縱覽與探究——從理論積澱到實務前沿》(中國方正出版社,2007年版)、《訊問藝術》(中國方正出版社,2015年增訂版)、《訊問的知己知彼》(中國方正出版社,2017年版)。

    目錄
    章保證被訊問人合理、穩妥到案
    一、保證被訊問人合理、穩妥到案的意義
    (一)有利於訊問的進行
    (二)有利於訊問勝利的取得
    (三)有利於訊問人員始終處於主動地位
    (四)有利於訊問人員發現證據
    二、保證被訊問人合理、穩妥到案的方法
    (一)上門傳訊到案
    (二)通過組織領來到案
    (三)通知親友送來到案
    (四)促使被訊問人自己找上門來到案
    (五)趕被訊問人出窩將其抓獲到案
    (六)借題傳來到案
    (七)追捕到案

    章保證被訊問人合理、穩妥到案


    一、保證被訊問人合理、穩妥到案的意義


    (一)有利於訊問的進行


    (二)有利於訊問勝利的取得


    (三)有利於訊問人員始終處於主動地位


    (四)有利於訊問人員發現證據


    二、保證被訊問人合理、穩妥到案的方法


    (一)上門傳訊到案


    (二)通過組織領來到案


    (三)通知親友送來到案


    (四)促使被訊問人自己找上門來到案


    (五)趕被訊問人出窩將其抓獲到案


    (六)借題傳來到案


    (七)追捕到案


    第二章選擇好訊問的時機


    一、選擇好訊問時機的意義


    (一)有利於在時機對被訊問人進行訊問


    (二)有利於順利地突破被訊問人的口供


    (三)有利於避免不顧時機地對被訊問人進行訊問情況的


    發生


    (四)有利於不錯失訊問被訊問人的良機


    二、訊問時機的具體選擇


    (一)根據偵查或調查的情況選擇


    (二)根據被訊問人的到案情況選擇


    (三)根據被訊問人的心理情況選擇


    第三章《刑事訴訟法》次訊問的法定步驟


    一、次訊問的概念、特征、基本任務和要求


    (一)次訊問的概念


    (二)次訊問的特征


    (三)次訊問的基本任務


    (四)次訊問的要求


    二、次訊問的法定步驟


    (一)訊問犯罪嫌疑人的基本情況


    (二)告知犯罪嫌疑人享有的訴訟權利和承擔的義務


    (三)告知犯罪嫌疑人如實供述自己罪行可以從寬處理和認罪認罰的法律規定


    (四)首先訊問犯罪嫌疑人是否有犯罪行為


    (五)讓犯罪嫌疑人陳述有罪的情節或無罪的辯解


    (六)向犯罪嫌疑人提出問題


    第四章開好訊問的頭


    一、開好訊問的頭的意義


    (一)有利於在訊問一開始就建立起良好的訊問氛圍


    (二)有利於在訊問一開始就促使被訊問人聽訊問人員說話


    和回答訊問人員的提問


    (三)有利於為接下來的訊問打好基礎


    (四)有利於在訊問開頭時就把訊問切入主題


    (五)有利於在訊問開頭時就突破被訊問人的口供


    二、開好訊問頭的一般方法


    (一)選擇好訊問開頭的方法


    (二)組織好訊問開頭的內容


    (三)實施好訊問開頭的過程


    三、訊問開頭具體方法的選擇及其實施


    (一)根據被訊問人的自身情況選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    (二)根據被訊問人的到案情況選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    (三)根據被訊問人犯罪或違法違紀的情況選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    (四)根據被訊問人的心理選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    (五)根據被訊問人對待訊問的現狀選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    (六)根據案件的來源選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    (七)根據上一次訊問結束情況選擇訊問開頭的方法和對訊問進行開頭


    第五章端正被訊問人對待訊問的態度


    一、端正被訊問人對待訊問態度的意義


    (一)有利於建立起訊問的正常秩序,保證訊問的順利進行


    (二)有利於被訊問人自願受審


    (三)有利於突破被訊問人的抗審心理防線


    (四)有利於促使被訊問人作出如實交代


    (五)有利於被訊問人真誠地悔過自新


    二、被訊問人不端正態度的表現和原因


    (一)被訊問人不端正態度的表現


    (二)被訊問人不端正態度的原因


    三、端正被訊問人不端正態度的步驟及其基本方法


    (一)剎被訊問人不端正態度的表現


    (二)挖被訊問人不端正態度的根源


    (三)講被訊問人不端正態度的危害


    (四)指出被訊問人的出路


    (五)搭轉變被訊問人態度的臺階


    第六章切入好訊問的主題


    一、切入好訊問主題的意義


    (一)有利於良好訊問氛圍的形成


    (二)有利於訊問承上啟下


    (三)有利於訊問順利地進行


    (四)有利於被訊問人對訊問人員的提問作出回答


    (五)有利於利用切入訊問主題突破被訊問人的口供


    二、切入訊問主題的具體方法和選擇


    (一)切入訊問主題具體方法的種類


    (二)選擇的切入訊問主題具體方法的基本要求


    (三)切入訊問主題具體方法的選擇


    三、切入訊問主題的方式和確定


    (一)切入訊問主題方式的種類


    (二)確定切入訊問主題方式的方法


    四、切入訊問主題的時機和把握


    (一)切入訊問主題的時機


    (二)切入訊問主題時機的把握


    五、切入訊問主題的時間和選定


    (一)切入訊問主題的時間


    (二)切入訊問主題時間的選定


    六、切入訊問主題的實施


    (一)講究實施的步驟


    (二)講究實施的策略


    (三)講究實施的態度


    第七章摧毀被訊問人抗審的心理防線


    一、消除被訊問人抗審心理防線的情緒基礎


    (一)被訊問人抗審心理防線情緒基礎概述


    (二)消除被訊問人抗審心理防線情緒基礎的方法


    二、矯正被訊問人抗審心理防線的理論基礎


    (一)被訊問人抗審心理防線理論基礎概述


    (二)矯正被訊問人抗審心理防線理論基礎的方法


    三、消磨被訊問人抗審心理防線的意志基礎


    (一)被訊問人抗審心理防線意志基礎概述


    (二)消磨被訊問人抗審心理防線意志基礎的方法


    四、挖除被訊問人抗審心理防線的認識基礎


    (一)被訊問人抗審心理防線認識基礎概述


    (二)挖除被訊問人抗審心理防線認識基礎的方法


    五、衝垮被訊問人抗審心理防線的客觀基礎


    (一)被訊問人抗審心理防線客觀基礎概述


    (二)衝垮被訊問人抗審心理防線客觀基礎的方法


    第八章促使被訊問人作出交代


    一、以壓的手段,把被訊問人壓到“坦白從寬”的道路上來


    (一)形成強大的陣勢,給被訊問人施加壓力


    (二)揭露問題,給被訊問人施加壓力


    (三)表明各方態度,給被訊問人施加壓力


    (四)利用有利的形勢和時機,給被訊問人施加壓力


    (五)抓被訊問人的把柄,給被訊問人施加壓力


    二、以拉的手段,把被訊問人拉到“坦白從寬”的道路上來


    (一)拉被訊問人的方法


    (二)拉被訊問人要注意的問題


    三、以勸的手段,把被訊問人勸到“坦白從寬”的道路上來


    (一)領導勸


    (二)訊問人員勸


    (三)被訊問人的密切關繫人勸


    四、以幫的手段,把被訊問人幫到“坦白從寬”的道路上來


    (一)搭臺階 


    (二)消顧慮


    (三)幫回憶


    第九章做好訊問結束工作


    一、做好訊問結束工作的意義


    (一)有利於加固被訊問人已作的供述,鞏固訊問取得的成果


    (二)有利於防止意外事故的發生


    (三)有利於促使被訊問人在續審中主動交代尚未交代的問題


    (四)有利於挖掘新的犯罪或違法違紀線索


    (五)有利於防止被訊問人在續審中轉變態度,不再交代本要交代的問題


    (六)有利於為下一次訊問打下扎實的基礎


    (七)有利於促使被訊問人在續審中端正態度,接受訊問,作出交代


    (八)有利於為被訊問人的交代鋪平道路,促使其在續審中沿著訊問人員所鋪的道路作出交代


    (九)有利於配合偵查或調查工作的進行


    二、做好訊問結束工作的一般方法


    (一)選擇好訊問結束的具體方法


    (二)組織好訊問結束的內容


    (三)確定好訊問結束的方式


    (四)把握或創造好訊問結束的時機


    (五)實施好訊問結束的過程


    三、訊問結束具體方法的選擇及其實施


    (一)已如實交代完自己犯罪或違法違紀事實的被訊問人的訊問結束


    (二)已經進行交代,但尚未作出全部交代的被訊問人的訊問結束


    (三)自首交代的被訊問人的訊問結束


    (四)沒有誠意交代犯罪或違法違紀事實的被訊問人的訊問結束


    (五)拒不交代犯罪或違法違紀事實的被訊問人的訊問結束


    第十章做好訊問結束後的工作


    一、查證屬實被訊問人的供述


    (一)查證屬實被訊問人供述的意義


    (二)查證屬實被訊問人供述的方法


    二、查證被訊問人的辯解


    (一)查證被訊問人辯解的意義


    (二)查證被訊問人辯解的方法


    三、抓獲同案人或對合人


    (一)抓獲同案人或對合人的意義


    (二)抓獲同案人或對合人的方法


    四、分析被訊問人的心理


    (一)分析被訊問人心理的意義


    (二)分析被訊問人心理的方法


    五、落實各項安全措施


    (一)落實各項安全措施的意義


    (二)落實各項安全措施的方法


    六、研究部署續審工作


    (一)研究部署續審工作的意義


    (二)研究部署續審工作的方法


    七、落實各項偵查或調查措施


    (一)落實各項偵查或調查措施的意義


    (二)落實各項偵查或調查措施的方法


    八、做好保護有關人的工作


    (一)做好保護有關人工作的意義


    (二)做好保護有關人工作的方法


    後記

    前言
    拙作《訊問藝術》(增訂版)(中國方正出版社2015年版)、《訊問的知彼知己》(中國方正出版社2017年版)出版發行後,廣受好評,深受廣大讀者歡迎。特別是《訊問藝術》(增訂版)一書,多次重印。然而,僅《訊問藝術》(增訂版)、《訊問的知彼知己》二本拙作並不能闡明訊問工作的所有的方法和技巧。為了繫統、全面、深入地闡明訊問工作的方法和技巧,在該二本拙作出版發行後,筆者又計劃繼續撰寫《訊問步驟》《訊問策略》等書,以與《訊問藝術》(增訂版)、《訊問的知彼知己》一道,成為繫統、全面、深入闡明訊問工作的方法和技巧的繫列著作,並得到了中國法制出版社的支持。《訊問步驟》一書完稿後,2018年,《中華人民共和國監察法》(以下本書簡稱《監察法》)頒布實施,《中華人民共和國刑事訴訟法》(以下本書簡稱《刑事訴訟法》)修改,於是,筆者又根據這兩部法律對《訊問步驟》書稿進行了全面的修改。現《訊問步驟》一書已脫稿,交由中國法制出版社出版發行。

    拙作《訊問藝術》(增訂版)(中國方正出版社2015年版)、《訊問的知彼知己》(中國方正出版社2017年版)出版發行後,廣受好評,深受廣大讀者歡迎。特別是《訊問藝術》(增訂版)一書,多次重印。然而,僅《訊問藝術》(增訂版)、《訊問的知彼知己》二本拙作並不能闡明訊問工作的所有的方法和技巧。為了繫統、全面、深入地闡明訊問工作的方法和技巧,在該二本拙作出版發行後,筆者又計劃繼續撰寫《訊問步驟》《訊問策略》等書,以與《訊問藝術》(增訂版)、《訊問的知彼知己》一道,成為繫統、全面、深入闡明訊問工作的方法和技巧的繫列著作,並得到了中國法制出版社的支持。《訊問步驟》一書完稿後,2018年,《中華人民共和國監察法》(以下本書簡稱《監察法》)頒布實施,《中華人民共和國刑事訴訟法》(以下本書簡稱《刑事訴訟法》)修改,於是,筆者又根據這兩部法律對《訊問步驟》書稿進行了全面的修改。現《訊問步驟》一書已脫稿,交由中國法制出版社出版發行。


    概言之,這本《訊問步驟》需要說明的是,本書所稱的“訊問”(除第三章《〈刑事訴訟法〉次訊問的法定步驟》外),其他章節的絕大部分是站在廣義的角度展開論述的,既涵蓋《刑事訴訟法》《監察法》等法律規定的偵查犯罪案件、調查職務犯罪案件的“訊問”措施,也涵蓋紀檢監察機關審查調查違紀違法案件的“談話”這一措施和司法機關未確定犯罪嫌疑人尚在一般性排查、監察機關尚在初步核實時的“盤問”、“詢問”、“談話”措施。有以下突出的特點:


    一、依法性和實踐性


    訊問的步驟是訊問進行的程序。關於訊問步驟,它既是《刑事訴訟法》等法律所規定的,又是訊問實踐所必需的。訊問不講步驟,既違反法律的規定,又無法實現訊問的目的。本書既依照法律,又根據訊問實踐闡述了訊問的步驟。


    依法性。本書嚴格按照法律的規定闡明訊問的步驟,特別是對次訊問的法定步驟作了詳細的闡述,使之符合法律的規定。


    實踐性。本書所述的內容,都是從訊問實踐中總結出來的,使之滿足了實踐的需要。


    二、全面性和深入性


    本書既全面,又深入地闡述了訊問的步驟。


    全面性。本書分為十章。章《保證被訊問人合理、穩妥地到案》。該章敘述了保證被訊問人合理、穩妥到案有哪些意義和以哪些方法讓被訊問人到案的問題。第二章《選擇好訊問的時機》。該章敘述了選擇好訊問時機有哪些意義和訊問時機應怎樣進行選擇、把握的問題。第三章《〈刑事訴訟法〉次訊問的法定步驟》。該章敘述了次訊問的概念、特征、任務、要求和次訊問的法定步驟有哪幾步和如何走好這幾步的問題。第四章《開好訊問的頭》。該章敘述了開好訊問的頭有哪些意義、如何選擇和實施好訊問開頭的問題。第五章《端正被訊問人對待訊問的態度》。該章敘述了端正被訊問人對待訊問的態度有哪些意義、被訊問人不端正態度的表現、原因和如何端正被訊問人對待訊問的態度的問題。第六章《切入好訊問的主題》。該章敘述了切入好訊問的主題有哪些意義和如何把訊問順利地過渡到訊問與被訊問人犯罪或違紀違法事實有關的問題上來的問題。第七章《摧毀被訊問人抗審的心理防線》。該章敘述了應以什麼方法摧毀被訊問人抗審心理防線的問題。第八章《促使被訊問人作出交代》。該章敘述了應以哪些手段促使被訊問人作出交代的問題。第九章《做好訊問結束工作》。該章敘述了做好訊問結束工作有哪些意義、如何選擇訊問結束的方法和實施好訊問結束工作的問題。第十章《做好訊問結束後的工作》。該章敘述了訊問結束後應做好哪些工作和以什麼方法做好這些工作的問題。這樣就使闡述訊問的步驟顯得十分全面。


    深入性。本書在闡述訊問各步驟的過程中,並不是泛泛而論,而是不僅提出具體的問題,而且對這些問題逐一進行深入的研究,提出解決這些問題的具體方法。例如:在“保證被訊問人合理、穩妥地到案”中,為有利於訊問工作的進行,對被訊問人的到案,不僅提出了七種讓被訊問人到案的方法,而且,就各種到案方法的特點、作用、適用對像、實施等進行詳細的闡述。這樣,既保證被訊問人能夠到案,又保證訊問工作能順利地進行。又如:在“《刑事訴訟法》次訊問的法定步驟”之“向犯罪嫌疑人提出問題”這一步中,不僅提出了七種向犯罪嫌疑人提出問題的方法,而且,就各種提問的方法提出要做到哪幾點,並就如何做到各點進行詳細闡述。這樣,就保證了訊問順利地向縱深發展,進而突破被訊問人的口供。


    三、創新性和實用性


    本書所闡述的訊問步驟,既堅持創新,又體現實用。


    創新性。本書在敘述訊問步驟的過程中,根據被訊問人的不同情況,創新性總結梳理被訊問人到案的各種方法;根據案件偵查或調查、被訊問人到案和被訊問人心理情況,創新性總結梳理訊問被訊問人的各種有利時機;根據被訊問人的自身、到案、犯罪或違紀違法、心理、對待訊問現狀和案件來源等情況,創新性總結梳理訊問被訊問人開頭的各種方法;根據被訊問人對待訊問的不正確態度,創新性總結梳理端正被訊問人對待訊問的態度的各種方法;根據被訊問人抗審心理防線的情況,創新性總結梳理摧毀被訊問人抗審心理防線的情緒基礎、理論基礎、意志基礎、認識基礎、客觀基礎的各種方法;根據被訊問人拒絕交代或下不了交代決心的情況,創新性總結梳理促使被訊問人作出交代的各種手段;根據被訊問人的交代情況,創新性總結梳理訊問結束的各種方法;等等。這樣,就使訊問有了新招。


    實用性。本書所敘述的訊問步驟在實施中的方法與技巧,由於都是總結訊問實踐創新出來的,因而,具有很強的實用性。例如,在“端正被訊問人對待訊問的態度”這一步之“剎被訊問人不端正態度的表現”中,不僅提出了以氣勢、態度、行為、纔能、品格、把柄、法律、證據等剎的手段,而且就每一種手段的內容、方法和要注意的問題進行了詳細的闡述。這樣,就使這些剎被訊問人不端正態度的手段起到剎住被訊問人不端正態度表現的作用,從而有著實際的使用價值。


    四、具體性和藝術性


    本書所闡述的各訊問步驟的方法與技巧,既做到了具體,又富有藝術。


    具體性。本書所闡述的各訊問步驟的方法與技巧,都是非常具體的。例如,訊問開頭的方法,不僅闡述了如何選擇訊問開頭的方法,而且具體闡述了各種訊問開頭方法在實施中要做到哪幾點,如何做好這幾點。訊問結束的方法同樣如此。又如,在“促使被訊問人作出交代”這一步中,不僅敘述了以壓、拉、勸、幫的手段促使被訊問人作出交代,而且具體敘述了以什麼方法進行壓、拉、勸、幫,怎樣實施壓、拉、勸、幫的方法。這樣具體闡述訊問各步驟的方法與技巧,就能便於在訊問實踐中進行操作。


    藝術性。本書所敘述的訊問各步驟的方法與技巧都體現著藝術。例如,摧毀被訊問人抗審的心理防線這一步驟之“衝垮被訊問人抗審心理防線的客觀基礎”的方法中,在論述要“善於使用證據”時,敘述了在使用證據中要做到:一是要在有利的時機出示證據;二是要在恰當的時間出示證據;三是要以有威力的證據出示;四是要以靈活的方式出示證據;五是要以巧妙的方法出示證據;六是要以超的策略出示證據。這樣藝術地向被訊問人出示證據,也就能使出示的證據起到事半功倍的效果,從而順利地衝垮被訊問人抗審心理防線的這一客觀基礎,實現訊問的目的。


    以上是本書的特點。但老牛破車,力尚有限。淺陋與荒謬之處在所難免,猶見笑於大方之家。敬請大家斧正,賜教。


     


    廖福田


    2020年秋於杭州西子湖畔













     
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