基礎篇

  批判封建教育制度的武器？——《從百草園到三味書屋》主題辨析

    灰暗的現實

    回憶

    朝花的淡香

    附  從百草園到三味書屋

  千夫何人，孺子何孩——《自嘲》第三聯新解

    文本角度

    寫作背景

    附  自嘲

  “故鄉”，在“辛亥革命”之外——《故鄉》主題再探討

    “故鄉”的含義

    隔膜與精神故鄉的失落

    附  故鄉

  根植於“國民性”上的“風波”——解讀《風波》

    辮子的風波

    病態的人們

    國民性的審視

    附  風波

  潛藏在溫情下的隱憂——《社戲》主題探析

    精神返鄉

    救救孩子

    附  社戲(節選)

  追尋涅槃的人生——論《雪》中的精神主題

    生命的超越

    雪景·像征

    附  雪

  《阿長與<山海經>》中不應忽視的角度——讀《阿長與<山海經)》

    作為像征符號的《山海經》

    阿長與《山海經》的聯繫

    附  阿長與《山海經》

  涼薄世態的犧牲品——新視角解讀《孔乙己》

    立人·苦人的涼薄

    孔乙己與周圍的人們

    附  孔乙己

  生命歷程中的誠與愛——《籐野先生》的主題之辨

    寫作背景：紛擾中的閑靜

    獨特的生命體驗

    誠與愛

    附  籐野先生

  普通的事情，深刻的內蘊——對《風箏》主題的另一種解讀

    精神虐殺的反思

    自我確定性的倒塌

    附  風箏

  孤獨的心靈與愛的深沉——讀魯迅的《自題小像》

    孤獨痛苦的心靈

    愛的執著與深沉

    附  自題小像

  自信力來源於何處？——讀《中國人失掉自信力了嗎》

    “眾”·“庸眾”

    自信力·中國的脊梁

    附  中國人失掉自信力了嗎

升級篇

  對過分強調“聽將令”和“吶喊”說的質疑——重讀《吶喊·自序》

    魯迅的“五四”

    “為人生”

    “鐵屋子”的寓意

    附  《吶喊》自序

  對《祝福》批判“四條繩索”說的質疑——重讀《祝福》

    “四條繩索”說的局限

    冷酷涼薄世態的反思

    附  祝福

  對批判繼承文化遺產說的質疑——重讀《拿來主義》

    文化遺產·外來文化

    主體性·創造性

    附  拿來主義

  紀念和歌頌“真的猛士”之外——重讀《記念劉和珍君》

    呼喚“人國”的建立

    “公道”背後的冷漠

    附  記念劉和珍君

  對抨擊封建專制主義和蒙昧主義主題的質疑——重讀魯迅《燈下漫筆》

    進化與輪回

    自省精神

    附  燈下漫筆(節選)

  對《藥》批判資產階級革命的不徹底和脫離革命群眾說的質疑——重讀《藥》

    “批判”說與“療救”說

    啟蒙的困境

    附  藥

  “復仇”的多重奏——重讀《鑄劍》

    “復仇”的多重意蘊

    “憤怒之音”的冷和熱

    附  鑄劍

  對“中國脊梁”的多維理解——重讀《非攻》

    墨子的形像

    疲憊背後的無聊與落寞

    附  非攻

  “‘費阨潑賴’應該緩行”已經過時了嗎？——重讀《論“費阨潑賴”應該緩行》

    “費阨潑賴”應該緩行：革命徹底性的體現？

    實行“費阨潑賴”：自由與民主的觀念？

    “‘費阨潑賴’應該緩行”真的過時了嗎？

    附  論“費阨潑賴”應該緩行

後記