李漢榮
著名詩人，散文作家，陝西省漢中市文聯副主席，作協主席。曾獲百花文學獎散文獎、中國報人散文獎、冰心散文獎等獎項。近百餘篇作品入選大中小學語文教材和中高考試題。其作品長於想像，靈氣飛揚，文筆生動活潑，富於詩意和哲思。他靈動的筆觸，為我們寫盡萬物之美，訴盡萬物之情，揭示了生命的真諦。著有詩集《駛向星空》《想像李白》等，散文集《家園與鄉愁》《河流記》等。

肖復興
當代著名作家。1982年畢業於中央戲劇學院。曾到北大荒插隊6年，當過大中小學教師10年。曾任《小說選刊》副總編、《人民文學》雜志社副主編。已出版長篇小說、中短篇小說集、報告文學集、散文隨筆集和理論集百餘部。《那片綠綠的爬山虎》等多篇作品入選全國中小學語文教材。曾獲優秀報告文學獎、冰心散文獎、老舍散文獎等多種獎項，並獲得首屆“全國中小學生喜愛的作家”稱號。近著有《肖復興文集》十卷等多種。

包利民
專欄作家，《讀者》《青年文摘》《格言》《意林》等雜志簽約作家，*語文課題組專家。其文章情感細膩真摯，樸實無華而又流露出一種平凡的幸福，深受廣大讀者喜愛。出版有《數盡花朵一生香》《比剎那更短，比時光更長》《半畝雲》等十多部作品。

朱成玉
《讀者》《特別關注》簽約作家，*語文課題組專家。近百篇文章入選全國中考現代文閱讀試題。其作品文風清新淡雅，善用雋永唯美的語言，描繪蘊含哲理的故事，深受讀者喜愛。已出版《愛一朵花陪它盛開》《我的翅膀在你那裡》《落葉是鼕天的請柬》等十餘部作品。

《萬物皆有歡喜時》

第*輯 我的父親母親

我看見天空上，永不會失傳的雲朵和月光。我看見水裡的魚遊過來，水仙欲開未開。我隱隱觸到了外婆的手，那永不失傳的手上的溫度。

002 — 竹葉茶

005 — 外婆的手紋

009 — 柳木拐杖

011 — 寂寞的稻草人

014 — 替母親梳頭

016 — 替母親穿針

018 — 父親的鞋子

021 — 那一串血的殷紅

024 — 母親的眼睛

028 — 父親的東籬

032 — 葫蘆架下的母親

第二輯 遠去的鄉村和童年

雞鳴、炊煙、荷塘、稻香、小院桃花、梁上燕窩、繞村而過的溪流、稻草垛裡的迷藏……世世代代，村莊給了人們刻骨銘心的鄉風、鄉俗、鄉戀、鄉情、鄉愁。

036 — 遠去的鄉村

039 — 鄉村炊煙

045 — 遠去的田園

047 — 想念小村

051 — 一個古老村莊消失的前夜

059 — 老屋

062 — 故鄉的稻草

065 — 水磨坊

068 — 城市雞鳴

第三輯 草木有本心

與植物待在一起，人會變得誠實、善良、溫柔並懂得知恩必報。世上沒有虛偽的植物，沒有邪惡的植物，沒有懶惰的植物。

074 — 與植物相處

078 — 植物傳奇

085 — 少年的松林

087 — 核桃樹

091 — 房前屋後藥草香

094 — 苔蘚

098 — 品茶

101 — 田埂上的野花芳草

104 — 一株野百合開了

108 — 樹木的美感

110 — 蘆葦，激動人心的大美

第四輯 萬物有靈且美

整個天空都在牛背上起伏，星星越來越稠密。牛馱著我行走在山的波浪裡，又像飄浮在高高的星空裡。

116 — 燕子築窩

119 — 小白

122 — 放牛

127 — 牛的寫意

130 — 鳥

132 — 喜鵲

134 — 鳥是懂得美感的

138 — 水邊，那隻白鶴

143 — 為螞蟻讓路

146 — 悼念一隻雞

149 — 對一隻蝴蝶的關懷

第五輯 山川寂靜，河流無聲—————

就讓我做一會兒溪水吧，讓我從林子裡流過，繞花穿樹、跳澗越石，內心清澈成一面鏡子，經歷相遇的一切，心儀而不占有，欣賞然後交出，我從一切中走過，一切都從我獲得記憶。

154 — 父親的露珠

159 — 瀑

163 — 夜晚的河流

166 — 沿河流行走

171 — 林中溪水

174 — 山中訪友

177 — 緩慢流淌的河

181 — 雪界

184 — 夜走巴山

188 — 我把幽谷還給幽谷

191 — 野地

194 — 月光下的探訪

197 — 在虹的裡面

第六輯 心中的月亮裊裊升起

人生的欣慰和快樂，來自心靈的感動，當我們向萬物敞開懷抱的時刻，當我們與美好的人、美好的事物相遇並投去深情凝視的時刻，我們感到欣悅和幸福。

202 — 善良的人纔擁有心靈的花園

205 — 目光

213 — 夜

217 — 詩意和美感的源泉

221 — 今夜的淚水

225 — 呼吸偉大的氣息

228 — 水邊的孔子

231 — 我們為什麼活著

235 — 心說

239 — 生命中柔軟的部分

242 — 後記 多識草木鳥獸之名

……

 “讀包利民的文字，有小酌時的怡然，也有微醺時的欣然。以文入心，與其文字相遇，會醉了這紅塵一世。”

——著名作家 丁立梅

讀李漢榮的詩歌和散文，隨處都可以感受強烈而飽滿的生命意識。我可以想像那肥脹的綠豆羹、躍上牆頭的小公雞的聲啼鳴。生命的感悟和生命的升華，生命深層體驗中的獨特的領受，畢竟成為獨特而又清新鮮活的吟誦，自成卓爾不群的絕唱。

——著名作家、《白鹿原》作者 陳忠實

作者的文字裡處處是作者敏銳的心，讀他的文字便是聽音，便是覽畫，更是讀心，讀一本封存在現代都市的美麗鄉村童話。

——上海市北郊高級中學教師 劉姝睿

用現代語來書寫被現代都市掩埋的鄉村童話，從溫情的土地上撿起了失落的文明。不要抱怨社會太過喧囂、浮躁，許多人隻是不經意被現代文明的煙塵遮蔽了雙眼，隻要去發現，世界還有一些寧靜的角落，人可以詩意的棲居。

——讀者 漯河一霞

他把文字與時光慢煮，滴水成暖；他把良善與知性融通，明澈如溪。

這世界不是童話，但無妨我們葆有童真的眼，溫暖與明亮沒有密碼，它是人心歸處，安靜便可抵達，這世界本是亭亭淨植一朵蓮。

——《語文周報》社長 張鼕青

朱成玉是一位熱愛文字的人，對萬物懷有悲憫情懷。他慎重地對待每篇作品，以陽光打底，愛心為線，用文字編織著夢的霓裳。

——美文作家 顧曉蕊

讀朱成玉老師的文章，就好像他永遠愛著我們，愛著整個世界；是的，他永遠是眼裡有光，心中有愛。這種愛，不是山盟海誓的承諾，但，是細致入微的關懷；不是梁祝化蝶的悲壯，但，是心有靈犀的默契；不是雄飛雌從的追隨，但，是相濡以沫的支持；這種愛，如涓涓細流，流入我們干渴的心田；滋養我們的靈魂越來越有愛。

——河北省張家口市懷來縣沙城實驗中學教師  趙寶娣

文字或溫婉，或細膩，或深情，或沉思，皆意境深遠，讓人於溫暖中神飛，於感動中感悟。

——全國十佳教師、《讀者》簽約作家 張麗鈞

包利民的文字溫厚真誠，充滿暖意和光明，常常於靜靜的敘述中給人帶來深遠的思考。他的文字，是文學裡的白樺林，挺撥，高大，富有智慧的力量。

——著名作家 許鼕林

初讀包利民老師的作品是在20多年前，語文課的課堂上，我和學生們一起分析他的文章，師生都陶醉在作品創設的美好氛圍中。包老師的作品，語言含蓄雋永，思想深刻，富有哲理，十分耐人揣摩。閱讀包老師的作品，是一種收獲，也是一種享受。

——著名作家 馬亞偉