《俄羅斯男子芭蕾教學研究》以俄羅斯男子芭蕾教學為研究對像,在跨文化交流與傳播的語境中,對俄羅斯男子芭蕾藝術及男子芭蕾教學法進行研究,對自1712年彼得一世政府遷都聖彼得堡以來至1991年蘇聯解體期間,從西歐引進並借鋻,到主動地予以消化和植入,乃至於最終實現芭蕾本土化這樣一個發展脈絡進行了較為具體的考察,之後又對俄羅斯男子芭蕾藝術人纔培養模式的變遷歷程進行了縱向梳理,並以此為依據,歸納了俄羅斯男子芭蕾教學的基本特征,繼而對其成功的歷史經驗進行了總結,以期彌補我們國內對俄羅斯男子芭蕾教學法研究的不足,為完善和發展我國的男子芭蕾教學,以及構建“中國芭蕾流派”的理想貢獻綿薄之力。