了得網藝術_舞蹈基訓課教學訓練科學方法

編輯推薦

本書是一本針對舞蹈基訓課教學科學訓練方法的專著，共由十一章構成，每章分別圍繞舞蹈基訓課中的一類問題展開，運用科學理論進行逐一地闡釋，為舞蹈基訓課提供一本實用的科學指導手冊。

內容簡介

本書是專門為舞蹈基本功訓練課的科學教學而編著的一部實用的教科書。從舞蹈基訓課教師的視角，繫統整理出舞蹈基訓課中常見的各類問題，有針對性地結合專業舞者的生長發育規律、課堂教學訓練安排、舞者體型控制、基本形態訓練、把杆及中間技術訓練、力量訓練、柔韌性訓練、速度訓練、靈敏協調性訓練、耐力訓練、感受能力訓練、課程監控、能力與技術測評方法等基本問題，運用科學理論逐一進行闡釋，為舞蹈基訓課提供一本實用的科學指導手冊。
本書可作為舞蹈各專業本科生和研究生舞蹈科學課程的輔助教學，也可作為各類舞蹈院校基訓課教師進行教學、訓練、教研的科學實用手冊。

作者簡介

楊鷗，北京舞蹈學院教授，碩士研究生導師。歷任北京舞蹈學院科研所副所長、舞蹈學研究所副所長、舞蹈學繫主任，中國藝術醫學協會常務副會長等。長期從事舞蹈專業課、理論課教學和舞蹈科學訓練、科學選材研究工作。參與創建我國首個舞蹈科學研究機構——北京舞蹈學院科研所，成為中國舞蹈科學學科創始人之一，並創立舞蹈訓練學理論。
承擔20餘項省部級科研項目和學科建設項目，其中“舞蹈選纔的復試百分制評定法”榮獲*首屆“全國教育科學優秀成果”一等獎；“舞蹈學學科建設”榮獲*“高等教育教學成果”二等獎和北京市“高等教育教學成果”一等獎；主持的“舞蹈身體形態身體條件測量儀”等研究成果榮獲省部級科技成果獎多項。
出版《舞蹈基本功訓練教程：舞蹈學專業•身韻部分》《舞蹈訓練學》《舞蹈力量訓練原理與方法》《舞蹈基本能力輔助訓練》等專著，在國家專業核心刊物發表數十篇學術論文。
多次赴美國、英國、法國、意大利等國進行訪問交流，擔任國際舞蹈節評委等。

章生長發育與年級任務 | 1
節青春期身體素質發展概述 | 1
第二節青春期專業舞蹈訓練 | 6

第二章舞者身體形態訓練 | 22
節舞者身體形態概述 | 22
第二節舞者身體形態訓練 | 41

第三章舞蹈力量能力訓練 | 66
節舞蹈力量能力的基本理論概述 | 66
第二節力量能力訓練在基訓課中的應用研究 | 69
第三節力量能力訓練在基訓課中的發展探索 | 119

第四章舞蹈柔韌能力訓練 | 124
節柔韌能力的基本理論概述 | 124
第二節柔韌能力訓練在基訓課中的應用研究 | 131
第三節柔韌能力訓練在基訓課中的發展探索 | 148

第五章舞蹈速度能力訓練 | 154
節速度能力的基本理論概述 | 154
第二節速度能力訓練在舞蹈基訓課中的應用研究 | 159
第三節速度能力在舞蹈基訓課中的發展探索 | 174

第六章舞蹈靈敏能力訓練 | 180
節靈敏能力的基本理論概述 | 180
第二節靈敏能力訓練在基訓課中的應用研究 | 185
第三節靈敏能力訓練在基訓課中的發展探索 | 194

第七章舞蹈耐久能力訓練 | 198
節舞蹈耐久能力的基本理論概述 | 198
第二節舞蹈耐久能力訓練在舞蹈基訓課中的應用研究 | 207
第三節耐久能力在舞蹈基訓課中的發展探索 | 219

第八章舞蹈本體感覺能力訓練 | 225
節本體感覺的基本理論概述 | 225
第二節本體感覺訓練在基訓課中的應用研究 | 228
第三節本體感覺訓練在基訓課中的發展探索 | 236

第九章舞蹈訓練原理與應用 | 238
節舞蹈訓練原理 | 238
第二節訓練原理在舞蹈訓練中常見問題的分析 | 260

第十章舞蹈教學訓練方法 | 278
節舞蹈教學方法與手段 | 278
第二節舞蹈訓練方法與手段 | 284
第三節課堂訓練安排 | 293

後記 | 334

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