人生能有幾個 17 年?
17 年間，王曉莉老師遍訪五大藏區，深入幾百個村寨進行采風考察，同數千位民間藝人交流、研學。她對“卓”的執著探索成就了這部充滿濃郁的藏文化氣息和流派紛呈的《藏族舞蹈大繫教材·卓》。

《藏族舞蹈大繫教材·卓》是以青藏高原藏族傳統舞蹈卓為切入點，從卓的起源、卓在藏*的發展演變、卓的種類和傳承現狀、卓的表演形式及藝術特點，解讀其文化成因、發展和演變的歷史脈絡，研究當代卓的傳承變異及相關問題。

《藏族舞蹈大繫教材·卓》是以筆者17年間對五大藏*卓舞蹈文化的田野調查為基礎，通過分析、研究與綜合，實踐及應用，完成的文字教材編寫與視頻教材編創相結合的研究成果。本教材選取了雲南迪慶地區和青海玉樹地區*代表性的卓、卓欽、曲卓，並就其中的央卓、宗卓、堆卓、斯卓、卓通、霞卓、卓草、彰卓、扎西卓、枯卓、帕卓、孟卓、恩卓、果卓等形式進行了詳細的描述。從民族性、宗教性、藝術性等方面分析整理卓文化，通過救性挖掘“藝人短句”，並收集、選擇、提煉與加工“傳統組合”，進而探索出教材從“基礎訓練和綜合表演風格性組合”到“課堂教學實踐與理論分析”的生成過程和建構方法。筆者試圖通過文本，對藏族舞蹈卓做整體性的綜合分析與實驗性的理論探討。

王曉莉  又名扎西卓瑪。北京舞蹈學院副教授，優秀青年教師，中國舞蹈家協會會員。曾被評為北京市中青年骨干教師。2003年至今，重點對青藏高原五大藏區“非遺人文資源保護”進行長期的田野調查。                 格瑪品楚  雲南省曲藝家協會理事,舞蹈家協會理事，戲劇家協會理事，中國人民政治協商會議迪慶藏族自治州第十二屆委員會委員，德欽縣文化館館長。