★全面立體地介紹了舞臺設計,是舞臺設計入門***。★全面總結舞臺設計的基本構架和基本規律,深入分析大量國內外實際案例。★清晰的章節結構,對舞臺設計的基本構架和基本規律進行了歸納和總結。★適合讀者:舞臺設計專業教師與學生,舞臺戲劇愛好者。
《舞臺設計初階》全面立體地介紹了舞臺設計,舞臺設計的中心自然是戲劇(包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、戲曲,甚至木偶劇等),但它的邊緣是模糊的,不確定的性。作者的對舞臺設計的基本構架和基本規律進行了歸納和總結,並對大量新的國內外實際案例進行了深入的分析與講解。
胡妙勝,1957年畢業於上海戲劇學院舞臺美術繫設計專業。歷任上海戲劇學院教授、校長,中國舞臺美術學會常務理事、理論部部長。著有《充滿符號的戲劇空間》《戲劇演出符號學引論》等。
1 舞臺設計1.1 戲劇1.2 戲劇空間1.3 舞臺設計2 動作與空間2.1 動作空間2.2 動作空間的要素2.3 動作設計3 素3.1 形狀3.2 空間3.3 色彩3.4 光3.5 肌理3.6 活動4 形式一結構4.1 統一4.2 對比4.3 平衡4.4 尺度4.5 節奏5 再現與場所5.1 場所與敘事5.2 布景再現的價值5.3 再現與幻覺6 表現與氣氛6.1 情感的符號6.2 氣氛6.3 意義的生成7 抽像與現實7.1 單純化7.2 選擇性抽像7.3 劇場性抽像7.4 變形7.5 拼貼7.6 表現性抽像7.7 構成主義8 隱喻與像征8.1 視覺隱喻8.2 作為設計方法的隱喻8.3 視覺隱喻的魅力8.4 代碼化像征8.5 功能化像征9 交往空間9.1 什麼是劇場9.2 交往空間的功能9.3 常規的交往空間9.4 非常規的交往空間
我自幼喜歡藝術,也愛讀一些藝術理論著作。讀完高中一年級後就自作主張考入了上海戲劇專科學校(上海戲劇學院前身)初級班(相當於兩年制附中)學習舞臺美術。從此,我對知識的追求駐足於戲劇與舞臺美術領域。但是,不論中外,舞臺美術理論幾乎都是一塊未被開墾的處女地。由此,我產生了一個夢想:為舞臺設計構築深層次的理論繫統。我對舞臺設計理論的探索有4 個維度,並由此產生相應的學術成果,這4個維度像一個十字形,其交集的中心就是《舞臺設計學》。在水平線的一端是中國的傳統美學、中國當代舞臺設計及其理論,《充滿符號的戲劇空間》《的舞臺設計》兩部著作大多聚焦於此。水平線的另一端是當代西方舞臺設計及其理論,《當代西方舞臺設計的革新》一書由此而生。垂直線的上端是當代人文學科的新成果,如哲學、社會學、心理學、藝術理論等,我傾心的是結構主義與符號學。
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