內容簡介
本書是關於研究“中國戲劇史”的專著，書中具體包括了：上海時事京戲與時裝新戲、中國早期話劇正式登場、上海通鋻學校及春陽社、現代話劇觀念在實踐中確立、張彭春及其導演藝術、20世紀20年代的作家作品、劇場藝術等內容。
這部教材《中國話劇藝術舞臺演出史綱》倒正是讓人期盼一讀的書。
其一，凡是寫“演出史”的人大都把戲劇演出當成戲劇的完整成果，而寫“戲劇文學史”的作者常常有意無意地把完整的腳本當成了戲劇的完整成果，這種看法當然不那麼準確。
其二，本書確實涉及了話劇演出內部諸多門類，甚至包括了對話劇教育的闡述，話劇理論概貌的介紹，知識的信息量比較大，當然給學生閱讀就更好。
其三，編排體例十分有趣多彩。每章後面附有“閱讀參考”，在這裡可以看到許多我們平常看不到的劇本和論文片段，還附有思考題，就是我們這些老戲劇工作者，在其中也能學到東西。
看了這本書，感到滿足，當然也會感到一些不滿足。因為寫這樣一本教材是太難了，它不但幾乎接觸到了戲劇百科全書中所有的問題，而且對作者本身的素養要求也太高。好在這一類書籍一般都是邊出版，邊修訂，出了幾版之後，恐怕纔能完全與完整。希望本書的這個過程能盡量短些，以滿足讀者的需要，相信作者定能做到這一點。
這部教材《中國話劇藝術舞臺演出史綱》倒正是讓人期盼一讀的書。
其一，凡是寫“演出史”的人大都把戲劇演出當成戲劇的完整成果，而寫“戲劇文學史”的作者常常有意無意地把完整的腳本當成了戲劇的完整成果，這種看法當然不那麼準確。
其二，本書確實涉及了話劇演出內部諸多門類，甚至包括了對話劇教育的闡述，話劇理論概貌的介紹，知識的信息量比較大，當然給學生閱讀就更好。
其三，編排體例十分有趣多彩。每章後面附有“閱讀參考”，在這裡可以看到許多我們平常看不到的劇本和論文片段，還附有思考題，就是我們這些老戲劇工作者，在其中也能學到東西。
看了這本書，感到滿足，當然也會感到一些不滿足。因為寫這樣一本教材是太難了，它不但幾乎接觸到了戲劇百科全書中所有的問題，而且對作者本身的素養要求也太高。好在這一類書籍一般都是邊出版，邊修訂，出了幾版之後，恐怕纔能完全與完整。希望本書的這個過程能盡量短些，以滿足讀者的需要，相信作者定能做到這一點。
